세조-성종년간의 分院의 設置와 陶磁樣式의 변천

김영원(金英媛) 한국미술연구소 1995 美術史論壇 Vol.- No.2

조지 린드벡과 종교 간의 대화 ― 배타성과 충실성

김영원 한국조직신학회 2020 한국조직신학논총 Vol.60 No.-

The purpose of this paper is to show that even though the understanding of religion and relations between religions in Lindbeck’s cultural-linguistic approach has been understood as an exclusivism or independence theory, it can be interpreted as openness based on intrasystematic faithfulness, that is, intratextuality. To this end, this paper analyzes Lindbeck’s understanding of religion in terms of his theory of truth. What is revealed in this analysis is that Lindbeck’s theory of truth is not a relativistic view of truth that recognizes only categorial and intrasystematic truth, but a weak realism that connects these two truths with ontological truth linguistically as well as practically. Based on this understanding of truth, Lindbeck described religion as a framework or structure for interpreting the reality of believers in a form similar to culture or language. Lindbeck explains the view that religion is the framework for interpreting the world with the concept of intratextuality. This intratextulity is revealed internally in the system as a practical fidelity to the worldview provided by the scriptures. At the same time, since the intratextuality has the characteristic of integrating all the realities experienced by the believer, it appears as an assimilative power externally. Lindbeck believes that this assimilative power is the non-universal and non-foundational basis for interreligious dialogues. In this regard, the foundation of the relationship between religions in the cultural-linguistic approach is not located in a common experience of ultimate reality as in the case of inclusivism or pluralism, but within the text which creates categories appropriate for ultimate reality and within the assimilative power which is faithful to intrasystematic rules generated by the text. In this respect, Lindbeck’s theory of religion, although seemingly having an exclusive character, does not result in closedness but opens up the ad ho but practical interreligious conversations, because this exclusive character is linked to the assimilative power based on the intratextuality. Moreover, Lindbeck’s exclusivist character based on faithfulness to the Bible and openness originated from this faithfulness may contribute to developing a theory of religion or that of a relationship between religions, which is realistically suited to a conservative Korean church. In addition, considering that Lindbeck’s theory was formed based on specific religious traditions such as Judaism, Christianity, and Islam, it is necessary to make efforts to modify his theory considering the religious environments of Korea. 본 논문의 목적은 린드벡의 종교와 종교 간의 관계에 대한 이론이 일반적인 배타주의나 독립주의와 같이 진정한 종교 간의 대화 가능성을 차단하는 이론이 아니라 체계 내적 충실성에 기반한 개방성을 통해 각 종교 전통의 정체성을 포기하지 않으면서도 실질적으로 종교 간의 대화에 참여할 가능성을 여는 이론이라는 점을 보여주는 것이다. 린드벡의종교 이론은 문화-언어적 접근에서의 진리 이론에 기반해 있다. 그는범주적(categorial) 진리와 체계 내적(intrasystematic) 진리가 존재론적인 진리와 언어적이고 실천적으로 연결되어 있다고 보았으며, 이에 기초하여 종교를 문화나 언어와 같이 신자들의 정체성을 형성하고 신자들이 실재를 해석하게 해 주는 틀(framework) 혹은 구조(structure)로 설명하였다. 린드벡은 이 관점을 텍스트 내재성(intratextuality)이라는 개념으로 설명하였는데, 이 텍스트 내재성은 체계내부적으로는 경전이제공하는 세계관에 대한 실천적 충실성으로 발현되고 외부적으로는세계를 동화하는 힘(assimilative power)이라는 형태로 드러난다. 이 동화하는 힘은 종교 일반을 관통하는 경험이나 보편적 진리를 전제하지않고 각 종교 전통의 체계 내부적인 규칙에 충실하므로 포괄주의나 다원주의에 빠지지 않으면서도 임시방편적이면서 실천적인 종교 간의 대화가 가능하게 하는 토대가 될 수 있다. 이는 동시에 문화-언어적 종교 이해가 배타적인 성격을 띠면서도 폭력적이지 않은 개방성을 가질수 있는 근거가 된다. 이러한 린드벡의 제안은 종교 간의 대화를 위한하나의 실천적 대안으로 받아들일 수 있으며, 보수적인 성향이 강한 한국교회에 현실적으로 적합한 종교 이론 혹은 종교 간의 관계에 대한 이론이 될 수 있다. 물론 이를 위해서는 린드벡의 이론이 유대교, 기독교, 이슬람교와 같은 모델에 기초하여 형성되었다는 점을 고려하여 이를보완 발전시키는 방향으로 적용하는 노력을 기울여야 한다.

제7차 교육과정 고등학교 생물Ⅱ 교과서 내용 분석

김영원,문두호 부산대학교 사범대학 과학교육연구소 2004 科學敎育硏究報 Vol.31 No.-

This study was carried out with contents of high school textbook on Biology Ⅱ published by a revision of the 7th Educational Curriculum. As results, the following conclusion were obtained. 1. When analyzed the chapters on Biology Science education Ⅱ in the 6th Curriculum and the 7th Curriculum, some chapters were moved into Biology Science education Ⅰ and the amount of learning was reduced. 2. When analyzed the contents of learning activities on Biology Science education Ⅱ in the 7th Curriculum, 7 textbooks out of 8 kinds of books consisted of 5 chapters. The textbook named 'D' consisted of 6 chapters. The average percent of the contents on biology chapters by respectively analyzing 8 kinds of textbooks were I 'The characteristics of Cell' is 14.5%, Ⅱ 'Metabolism' 15.5%, Ⅲ 'Life Continuity' 26.5%, Ⅳ'Diversity of Living Things and Environment' 32.6%, and Ⅴ 'Biology and the Future of Human' 10.9%. Chapter Ⅳ Diversity of Living Things and Environment was the most used contents. 3. Analyzing the contents on biology chapters in 8 kinds of textbooks on Biology Science education Ⅱ in the 7th Curriculum, most of textbooks gave students more reading materials including the contents which made students interested in the biology and dealt with the contents on Biology science involved with the real life problem. 4. Analyzing the inquiry activities on biology chapters in 8 kinds of textbooks on Biology Science education Ⅱ in the 7th Curriculum, the average number of inquiry activities increased into 70.5 in 7th curriculum, from 47.8 in 6th. Comparing 8 textbooks on what kind of methods were used in inquiry activities, the ratio of experiment activities was 19.1% and other inquiries activities (observation, material interpretation, discussion, guessing, expectation, classification and so on) 80.9%. 5. When analyzing the number of the picture and painting as the important materials, more colorful materials increased from 262.8 in the 6th to 321.6 in the 7th curriculum. The chapter which mostly used picture and painting by respectively analyzing chapters was chapter ⅣDiversity of Living Things and Environment, which helped students understand the contents more easily. 6. In diagnosis evaluation, the textbook B, C, E, F, G, and H were respectively constituted the tests named 'opening the mind', 'checking the main point', 'checking', 'Self-diagnosis', 'preparing the learning', and 'previously learning the main point', which made teachers find out the degree of students function, knowledge and attitude. In introduction activities, the textbook D, E, G, and H constituted the activity named 'entering', 'the activity named thinking', and 'the introduction activity' which made students interested, concentrated on the biology class and actively join the learning. In the formative test of 8 textbooks, most of them gave students open questions, not objectively closed questions, which made students more creative and wise. In the chapter test, more evident goal in the 7th curriculum was constituted, not the simple test in the 6th. The textbook A and D presented the internet address and site involved with the chapters, the textbook G gave students question & answer of the learning contents which students could surf on the internet, and the textbook B, E, and F got students to acquire various scientific information about the concept and words on biology.

레이저광 및 전자빔 표면용융처리에 의한 M2 공구강의 표면경화 및 현미경조직에 관한 연구

김영원 대한금속재료학회(대한금속학회) 1978 대한금속·재료학회지 Vol.16 No.4

레이저광으로 표면을 융합처리한 M2형 공구강의 용융피막에 대해 현미경조직 및 경화기구가 본 실험에서 연구조사되었다. 전자회절분석 및 전자현미경 관찰결과 고온상인 δ-ferrite와 austenite가 상온에서 보존되고 있음이 밝혀졌다. 이 두 고온상의 상대적인 분포는 피막내의 깊이에 따라 변화했는데, 상부에서 대부분이던 δ상은 내부로 감에 따라 감소되고 대신 austenite가 우세해졌다. 이 분포변화는 용융피막내의 냉각속도, 응고속도 및 온도경사도의 상호연관에 기인되는 것으로 판명되었다. 이 용융피막에 대한 적절한 열처리의 결과 재래식으로 얻을 수 있는 경도를 훨씬 능가하는 경화를 얻었는데, 이는 극미세한 카바이드상의 석출과 이에 따른 균일 현미경구조의 형성에 기인되는 것으로 믿어진다. 전자 beam 표면 용융처리에 관한 예비실험 결과는 희망적인 것으로, 적절한 용융조건 선정으로 레이저광 용융처리에 버금가는 결과를 얻을 수 있으리라 믿어진다. The tool steel M-2 was laser surface melted and the microstructures characterized both in the as-melted and subsequently heat-treated condition. The laser melting resulted in the formation of extremely fine microstructures and nearly complete dissolution of carbides. Electron diffraction studies, when compared with previous X-ray analysis, show that the melt region consists of δ-ferrite and austenite formed by nonequilibrium peritectic reaction. The relative amounts of δ and γ vary with position, the top melt region being mostly of δ and the lower melt region predominantly γ. A most important finding is the microstructural change giving rise to a substantial increase in hardness by subsequent conventional heat treatment: ultra-fine carbide particles are formed throughout the melt region which gives a uniform microstructure with a maximum hardness of 1,070 V.H.N. Prelimenary experiments show that electron beam melting may lend itself to the sauce results.

다중 피크의 영역 성장 기법에 의한 전기영동 젤의 영상 분석

김영원(Young Won Kim),전병환(Byung Hwan Jun) 한국정보과학회 2003 정보과학회논문지 : 소프트웨어 및 응용 Vol.30 No.5·6

최근 생명공학(BT)에 대한 관심이 집중되면서, 새로운 생리활성 물질을 찾거나 유전자 정보를 분석하기 위한 목적으로 전기영동 젤의 영상 분석 기술에 대한 요구가 급증하고 있다. 이를 위해서는 젤 영상의 레인에서 각 밴드의 위치와 양을 정확히 측정해야 한다. 기존 연구에서는 주로 레인의 프로파일에서 피크를 탐색하는 접근방법을 사용하는데, 이 피크의 위치는 밴드에 있는 최대 밝기 화소의 위치도 아니고 더욱이 밴드 무게중심의 위치도 아니기 때문에 밴드의 대표 위치로 인정하기 어렵다. 또한, 피크 추출을 쉽게 하기 위해 다양한 영상 향상 처리를 적용하기 때문에 밴드의 양을 측정하기에는 부적절한 경우가 많다. 본 논문에서는 영상의 상대적인 밝기를 변화시키지 않으면서 먼저 밴드의 영역을 추출한 후, 밴드 영역의 밝기 합으로 양을 구하고 이의 무게중심을 밴드 위치로 정하는 방식을 채택한다. 실제로, 먼저 젤 영상 히스토그램에 엔트로피기반 임계치를 설정하여 레인을 추출한 후, 밴드 영역 추출을 위해 서로 다른 세 가지 방법을 시도한다. 첫째, 추출된 레인을 이등분하는 중심선을 탐색하여 피크와 밸리를 찾고, 피크의 상하 밸리를 각 밴드의 최소 포함 박스영역으로 지정하는 방법(MER), 둘째, 앞의 방법에서와 같이 구한 피크를 영역 성장의 시드로 사용하여 이웃하는 밴드와의 중첩을 해결하면서 밴드 영역을 추출하는 방법(RG-1), 셋째, 이와 달리 레인을 삼등분하는 두 탐색선에서 피크를 찾고 동일한 밴드에 속하는 피크 쌍을 결정한 후 영역을 성장하는 방법(RG-2)을 제안한다. 이상의 세 방법을 비교하기 위해 밴드의 위치 및 양을 측정한 결과, 밴드 위치의 평균 오차는 레인의 길이를 단위 크기로 정규화 할 때, MER 방법이 6%, RG-1 방법이 3%, RG-2 방법이 1%로 나타났다. 또한, 밴드 양의 평균 오차는 레인 내 밴드들의 양의 합을 단위 크기로 정규화 할 때, MER 방법이 8%, RG-1 방법이 5%, RG-2 방법이 2%로 나타났다. 결과적으로, RG-2 방법이 밴드의 위치 및 양 추출에 있어서 정확도가 가장 높은 것으로 판명되었다. Recently, a great interest of bio-technology(BT) is concentrated and the image analysis technique for electrophoresis gels is highly requested to analyze genetic information or to look for some new bio-activation materials. For this purpose, the location and quantity of each band in a lane should be measured. In most of existing techniques, the approach of peak searching in a profile of a lane is used. But this peak is improper as the representative of a band, because its location does not correspond to that of the brightest pixel or the center of gravity. Also, it is improper to measure band quantity in most of these approaches because various enhancement processes are commonly applied to original images to extract peaks easily. In this paper, we adopt an approach to measure accumulated brightness as a band quantity in each band region, which is extracted by not using any process of changing relative brightness, and the gravity center of the region is calculated as a band location. Actually, we first extract lanes with an entropy-based threshold calculated on a gel-image histogram. And then, three other methods are proposed and applied to extract bands. In the MER method, peaks and valleys are searched on a vertical search line by which each lane is bisected. And the minimum enclosing rectangle of each band is set between successive two valleys. On the other hand, in the RG-1 method, each band is extracted by using region growing with a peak as a seed, separating overlapped neighbor bands. In the RG-2 method, peaks and valleys are searched on two vertical lines by which each lane is trisected, and the left and right peaks may be paired up if they seem to belong to the same band, and then each band region is grown up with a peak or both peaks if exist. To compare above three methods, we have measured the location and amount of bands. As a result, the average errors in band location of MER, RG-1, and RG-2 were 6%, 3%, and 1%, respectively, when the lane length is normalized to a unit value. And the average errors in band amount were 8%, 5%, and 2%, respectively, when the sum of band amount is normalized to a unit value. In conclusion, RG-2 was shown to be more reliable in the accuracy of measuring the location and amount of bands.

트랜스휴머니즘의 혁명적 생명 연장과 기독교: 사이보그와 영생

김영원 한국문학과종교학회 2020 문학과종교 Vol.25 No.1

본 논문의 목적은 철학적이고 기독교적 인간학의 입장에서 트랜스휴머니즘 안에서 논의되고 있는 사이보그를 통한 생명 연장의 문제에 대하여 분석하고 비판하는 것이다. 트랜스휴머니스트들이 추구하는 사이보그 기술을 통한 영원에 가까운 생명의 획득은 데카르트의 영육이원론과 인간 정신이해에 기초해 있으며, 자유 시장 경제의 논리에서 벗어나지 못한다. 이에 반해 기독교의 부활과 영생에 대한 가르침은 인간의 정신에 대한 깊은 이해를 담고 있으며, 정신과 몸에 대한 전인적인 이해를 담고 있다. 더욱이 기독교의 부활과 영생의 관념은 오랜 역사적 경험을 통하여 인간 욕망의 위험성에 대한 충분한 반성을 품고 있으며, 그 반성을 기초로 인간의 욕망을 극복한 새로운 미래의 가능성을 제시해 왔다. 이러한 점에서 기독교의 부활과 영생에 대한 사상은 사이보그 기술을 바탕으로 한 트랜스휴머니즘의 생명 연장에 도전을 받기보다는, 오히려 트랜스휴머니즘의 사이보그 기술을 통한 영생추구를 비판하고 인도하는 오래된 지혜로서 기능할 수 있을 것이다. In this article, the issue of revolutionary life extension through cyborg technology within transhumanism is critically analyzed from the perspective of philosophical and Christian anthropology. The idea of the near-eternal life of transhumanists is based on the Cartesian mind-body dualism, and it cannot escape the influence of free-market Capitalism. In contrast, the reflections on resurrection and eternal life in Christianity are arguably bearing a deep understanding of the human mind and holding a holistic view of the mind-body problem. Furthermore, through the lessons of its history, Christian thinkers came to realize the danger of the evil proclivity of human beings and to suggest a new possibility of future beyond human desire. In this sense, the Christian idea of eternal life can be useful guidance for the transhumanist’s pursuit of near-eternal life.

핵무기비확산조약의 효력 연장에 대한 국제법적 검토

金永元 국제법평론회 1995 국제법평론 Vol.0 No.4

조선 전기 도자기의 성격

김영원 한국학중앙연구원 1982 한국학 Vol.5 No.4

Acute and Serious Myositis with Abscess in Thigh Muscle after Transobturator Tape Implantation

김영원,김성민,김원태,김용준,윤석중,이상철,김원재 대한배뇨장애요실금학회 2010 International Neurourology Journal Vol.14 No.3

The complications of transobturator tape (TOT) were known as lower urinary tract injury, postoperative urinary retention, urge incontinence, vaginal erosion, and etc. A 63-year-old woman presented with new onset of severe pain, heating, and swelling of the left thigh and perineum. She had undergone TOT implantation for stress urinary incontinence (SUI) 4 days previously in an outside clinic. Painful left thigh swelling and skin erythema were noted on the physical examination. A computed tomography (CT) scan showed multiple, large left medial thigh and obturator abscesses. Removal of the implanted tape and abscess drainage were performed immediately and two additional operations were needed for proper abscess drainage. We believe this case to be one of the most serious complications to occur since the introduction of the TOT procedure. Here we report this case and discuss its initial management along with a review of the literature.

에지 방향 히스토그램을 이용한 텍스트 문서 영상의 워터마킹 (pp.601-603)

김영원(Young-Won Kim),문경애(Kyung-Ae Moon),오일석(Il-Seok Oh) 한국정보과학회 2002 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.29 No.2Ⅰ

이 논문은 명암(grayScale)을 갖는 텍스트 문서 영상을 위한 새로운 워터마킹 알고리즘을 제안한다. 텍스트 문서 영상을 여러 블록으로 나누었을 때, 블록 영상들의 에지 방향 히스토그램이 유사하다는 부분 영상의 일관성이라는 특성을 갖는다. 이러한 특성을 이용하여 블록의 에지 방향 히스토그램을 조작하여 신호를 삽입한다. 다양한 공격에 대한 실험을 통하여 알고리즘의 강인성과 비인지성을 분석하였다.