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      • KCI등재

        연구논문 : 전시참가자의 동기와 만족에 관한 연구: 국내 서울, 부산, 대구 컨벤션센터 방문객들을 중심으로

        최정자,주현식 대한관광경영학회 2004 觀光硏究 Vol.18 No.2

        The objective of this study is to explore attendees' motivation and satisfaction in the meeting and exhibition industry. While pull factors are meeting and locational factors in the context of the meeting and exhibition industry, push factors are associated with attendees' motivations for meeting and exhibition. This research was conducted with 11 out of 39 exhibitions held in COEX, EXCO, Daegu, and BEXCO convention centers between April and May. Factor analysis was performed on attendee's 11 motivation items, and three push factors sufaced: education, networking, and destination factor. Factor-cluster analysis was further run to segment attendees by their push factors. Two groups were derived and named meeting activity seekers and tourist activity seekers. The attendee's perceived performance factors and overall satisfaction were evaluated by the motivation group and destinations. As a result, overall attendee satisfaction was not different by attendee motivations and destinations, whereas some individual factors were significantly. A regression analysis showed a significant relationship between perceived performance and overall satisfaction. The study results provided implications for both exhibition managers and convention centers.

      • KCI등재후보

        전시참가자의 동기와 만족에 관한 연구 : 국내 서울, 부산, 대구 컨벤션센터 방문객들을 중심으로

        최정자,주현식 대한관광경영학회 2003 觀光硏究 Vol.18 No.2

        The objective of this study is to explore attendees' motivation and satisfaction in the meeting and exhibition industry. While pull factors are meeting and locational factors in the context of the meeting and exhibition industry, push factors are associated with attendees' motivations for meeting and exhibition. This research was conducted with 11 out of 38 exhibitions held in COEX, EXCO, Daegu, and BEXCO convention centers between April and May. Factor analysis was performed on attendee's 11 motivation items, and three push factors surfaced: education, networking, and destination factor. Factor-cluster analysis was further run to segment attendees by their push factors. Two groups were derived and named meeting activity seekers and tourist activity seekers. The attendee's perceived performance factors and overall satisfaction were evaluated by the motivation group and destinations. As a result, overall attendee satisfaction was not different by attendee motivations and destinations, whereas some individual factors were significantly different. A regression analysis showed a significant relationship between perceived performance and overall satisfaction. The study results provided implications for both exhibition managers and convention centers.

      • 생물의 형광 : 그 化學을 中心하여

        崔貞子 梨花女子大學校 藥學硏究所 1962 梨花藥學硏究 Vol.- No.3

        반딛불의 빛은 熱이 없는 理想的인 燈火로서 오래전부터 주목되어왔다. 生物發光의 현상은 化學의 입장에서도 극히 흥미가 있다. 비교적 잘 연구되어 있는 發光 Bacteria, 반딧불, 바다반딧불에 대한 知見을 特히 그 發光機構에 대하여 말해보자. 生物發光, 化學發光, 螢光, 燐光 等과 같은 冷光은 오랫동안 硏究가 要望되어 오던 문제이다. 最近 螢光과 燐光은 일상생활의 응용과도 관련하여 物理的으로나 化學的으로도 많이 進步해왔다. 우리들의 신변에도 螢光 Lamp, 燐光螢光塗料, T.V Screen, 等 실제로 많이 쓰이고 있다. 그러나 오래전부터 注目되어 人類理想의 燈火로 憧憬되어 온 生物發光의 硏究 特히 그 物理的, 化學的 硏究는 이에 비교하면 그다지 진보되지 않았고 重要性도 認識되지 않았다. 즉 生物界에 있어 대단히 많은 發光生物이 存在함에도 불구하고 發光物質이 抽出된 것은 2,3種이다. 化學的인 硏究는 主로 이제부터이나 이제까지의 여러 가지 결과를 化學的인 입장에서 정리해 보고자 한다.

      • KCI등재

        문화관광해설사의 욕구와 직무만족과의 관계에 관한 연구 - Maslow의 욕구이론과 Herzberg의 Two-Factor 이론 적용

        대한관광경영학회 2009 觀光硏究 Vol.24 No.1

        <P>지역 방문객 서비스의 접점에서 봉사하는 문화관광해설사들이 방문객의 만족에 매우 중요한 영향을 미칠 뿐만 아니라 그들의 지역홍보대사로서의 중요한 역할에도 불구하고 이들의 욕구와 만족에 대한 이해는 이들의 중요성을 재조명할 수 있는 기회가 될 것이다. 본 연구의 목적은 Maslow의 욕구이론과 Herzberg의 two-factor 이론을 적용하여 문화관광해설사의 욕구, 직무 만족·불만요인, 전반적인 만족도와의 관계를 검증하고자 하였다. 연구의 요약 결과는 첫째, Maslow의 욕구를 기초하여 응답자들의 욕구를 분석한 결과, 문화관광해설사의 욕구는 생리적 욕구, 직무환경·관계욕구, 건강욕구, 자아존중ㆍ실현욕구, 사회봉사욕구 순으로 나타났으며, 이는 Maslow의 욕구와는 다른 욕구 및 계층구조를 구성하였다. 둘째, 문화관광해설사의 욕구, 직무만족ㆍ불만요인, 전반적인 만족간의 관계 분석을 위해 문화관광해설사의 욕구에서 생리적 욕구와 직무환경ㆍ관계욕구를 하위욕구로 건강욕구, 자아존중ㆍ실현욕구, 사회봉사욕구를 상위욕구로 구분하여 상관관계와 영향관계 분석을 실시한 결과, 상위욕구는 불만요인의 만족보다는 만족요인의 만족과 유의한 관계가 있으며, 하위욕구는 만족요인보다는 불만요인의 만족과 더욱 유의한 결과가 나타났다. 또한, 이들의 문화관광 해설활동에 대한 전반적인 만족도는 만족요인과 불만족요인의 만족 둘 다 통계적으로 유의한 관계가 있었지만, 만족요인과 더욱 관계가 있는 것으로 나타났다. 따라서, 본 연구에서 설정한 가설이 모두 지지를 받는 결과를 도출하였으며, 문화관광해설사의 중요성에 비해 학술적 연구가 많이 부족한 현 시점에서 학술적으로나 그리고 이들에 대한 효율적인 관리측면에서 보탬이 될 수 있을 것이다.</P>

      • KCI등재

        전시회 참가기업의 현장활동이 전시회 성과에 미치는 영향 -전문성과 임파워먼트의 조절효과-

        최정자,전봉주 한국관광학회 2012 관광학연구 Vol.36 No.7

        The role of the booth staff at trade shows has emerged as an important issue for trade show success. This purpose of this study is two-fold. First, this study explores the structural relationship between exhibitors' on-site activities and their respective performance at the trade show. The second purpose is to investigate moderating roles of staff expertise and empowerment in the relationship between exhibitors' on-site activities and the trade show performance. This findings indicate a positive relationship between exhibitors' on-site activities and trade show performance is partially proved. It shows that on-site non-seeling activities have positive relationships with trade show performance. Statistical significances exist only in the role of staff expertise between non-selling activities and trade show performance within groups, but are not found in the differences of path coefficients between groups using the multi-group analysis. Overall, findings of this study enrich the theoretical development in the relationship between exhibitors' on-site activities and trade show performance and provide important implications of staff's expertise and empowerment for exhibitors. 본 연구에서는 전시회 참가기업의 현장활동이 전시회 성과에 미치는 영향과 전시회 현장활동과 전시회 성과 간 관계에서 부스운영요원이 인식하는 전시회 참가경험, 전시회관련 전반적인 업무에 대한 지식, 현장에서의 문제해결력을 토대로 하는 전문성과 전시회 참가기업이 부스운영요원들에게 부여하는 임파워먼트의 역할을 검증하였다. 먼저, 부스운영요원의 전시회 참가활동이 전시회 성과에 미치는 영향관계에서 경로의 유의성을 검증한 결과, 기업홍보활동, 관계구축활동, 그리고 정보수집활동 등으로 구성된 비판매활동만이 전시회 성과에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다음으로, 부스운영요원의 전문성과 임파워먼트 인식에 따른 집단간 전시회 참가활동이 전시회 참가성과에 미치는 영향관계에서 집단내에서는 고 전문성집단과 저 전문성집단 모두 판매활동보다는 비판매활동이 전시회 성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났지만, 경로계수를 이용한 집단 간 차이분석에서는 통계적으로 유의하지 않았다. 이러한 연구결과에 토대로 연구의 의의 및 시사점을 도출하여 제안하였다.

      • 생물의 형광 : 그 化學을 中心하여

        崔貞子 이화여자대학교 약학회 1962 梨花藥學會誌 Vol.- No.3

        반딛불의 빛은 熱이 없는 理想的인 燈火로서 오래전부터 주목되어왔다. 生物發光의 현상은 化學의 입장에서도 극히 흥미가 있다. 비교적 잘 연구되어 있는 發光 Bacteria, 반딧불, 바다반딧불에 대한 知見을 特히 그 發光機構에 대하여 말해보자. 生物發光, 化學發光, 螢光, 燐光 等과 같은 冷光은 오랫동안 硏究가 要望되어 오던 문제이다. 最近 螢光과 燐光은 일상생활의 응용과도 관련하여 物理的으로나 化學的으로도 많이 進步해왔다. 우리들의 신변에도 螢光 Lamp, 燐光螢光塗料, T.V Screen, 等 실제로 많이 쓰이고 있다. 그러나 오래전부터 注目되어 人類理想의 燈火로 憧憬되어 온 生物發光의 硏究 特히 그 物理的, 化學的 硏究는 이에 비교하면 그다지 진보되지 않았고 重要性도 認識되지 않았다. 즉 生物界에 있어 대단히 많은 發光生物이 存在함에도 불구하고 發光物質이 抽出된 것은 2,3種이다. 化學的인 硏究는 主로 이제부터이나 이제까지의 여러 가지 결과를 化學的인 입장에서 정리해 보고자 한다.

      • 해외인턴쉽 (Overseas Internship) 참여 학생들의 경험 내용분석 :경주대학교 사례연구

        최정자,이방식 한국관광서비스학회 2002 관광서비스연구 Vol.2 No.1

        학생들을 학습과정에 적극 개입시키는 교육방법이 학생들의 학습과 발전을 촉 진시킨다는 실험학습(Experiential le따ning)이 학생들 스스로가 자신의 교육에 적 극적인 참여자가 되어 교실수엽의 보완, 학습자의 동기증대 및 자아성취감 고취에 도움이 퇴는 교육방법으로 오래 전부터 연구가 진행되고 있다 (Coleman 1976; Wynd, 1989). 실험학습 활동은 주로 교실 내에서 이루어지지만, 교실 밖에서도 일 일, 단기 및 장기 등의 현장학습 형태로 이루어지고 있다. 최근 상당한 인기를 얻 고있는 실외 현장학습 형태의 하나가 인턴쉽(Intemship)이다.

      • 지역 회사 개발을 위한 교사의 임무

        최정자 이화여자대학교 사범대학 교육학과 1961 교육 연구 Vol.- No.18

        지역사회의 생활향상을 저해하는 장애물 가운데는 민중의 무지와 서로 협동해서 일하기를 꺼리는 태도가 있는데, 무지는 저개발국가의 가장 큰 장애물 이기대문에 가장 효과적으로 새로운 사상에 민중들로 하여금 관심을 갖게하고 또 필수적인 지식과 기술습득에 대한 흥미를 쏟게 할 수 있는 자기문제인 것이다. 둘째번 장애물은 민족 계급 종교를 둘러 싸고 민중이 각각 패로 갈라져 있거나 혹은 지나치게 사리사욕 에만 몰두한 나머지 주민 전체의 복지와 관계있는 일에 대해서는 좀처럼 의견의 일치를 보지 못하거나 하는 사회에서 볼 수 있을 것이다. 이 후자의 경우는 대체로 어떤 사회에서도 공업지대 주변지역에서 흔히 볼 수 있는 난점인 것이다. 그러므로 어떤 교사가 자기가 속하는 지역사회의 필요를 만족 시키고자 일할때에는 교사는 반드시 이두 종류의 난점에 부디치게 마련이고 교사 이외의 모든 지역사회 일군들과 마찬가지로 일을 해나가기 위해서 두종류의 기술이 필요할 것이다. 즉 민중부터로 몰아내고 새로운 관심을 하기위해서는 교사에게는 첫째로 교사로서의 기술이 필요하며 동시에 민중들을 단합케 하고 서로 합의 할 수 있도록 도와 주기 위한 집단 일군으로써의 대인관계 기술이 필요 하게 된다 어느 사회에서 일하든지 교사가 성공 하자면대체로 이두가지 기술이 함께 소용된다. 대체로 교사는 학교내에서 하는일 또는 학교를 위해서 하는 일을 통해서 가장 효과적으로 동테를 교육지도 할 수 있다. 학교를 통해서 지역사회 교육을 실시해 보고자 하는 모든 노력의 기반에는 반드시 민중들에 대한 교사의 관심 민중들로 부터 배우고자하는 교사의 자발적의욕 도웁고자 하는 자발적 의욕이 있어야 한다. 그 다음에야 교사는 그들의 지역적 요구와 상황을 이해 할 수 있게 될 것이요 그렇게 되므로써 교사는 민중들에게 자기네가 직면한 지방적 문제가 무엇이며 또 그것을 해결하는 방법이 무엇인가에 대한 관심을 갖도록 방안을 생각해 낼 수 있을 것이다.

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