정보화 역기능 분석을 통한 정보통신 윤리교육 방안 연구

윤영모 극동대학교 산업정보대학원 2007 국내석사

‘산업화는 늦었지만 정보화는 앞서가자’는 정부의 슬로건은 과거 산업사회에 뒤쳐짐으로써 겪어야했던 우리나라의 뼈아픈 시련을 새롭게 다가오는 정보화시대에 또 다시 되풀이하지 않고 희망의 사회를 만들기 위해 정부는 1980년대 통신 인프라를 구축과 국가기간업무 전산화를 추진하였으며, 1990년대 추진체계를 구축하고 법과 제도를 정비하고 범정부적으로 정보화 기반조성에 총 매진하였다. 그 결과 2000년대에 우리나라는 자타가 공인하는 초고속정보통신 선도국가로서 세계 선진국가 조차 우리나라의 정보화 추진을 벤치마킹하는 우리 스스로도 놀라운 사실을 경험하고 있다. 그러나 정보화추진 초기에 정부는 미래사회에 대한 장점과 희망만을 강조하였으며 정보화의 이면에 숨어 창궐하게 될 정보화역기능에 대해서는 착안하지 못하였고, 학교와 민간학원을 포함한 사회교육기관들은 학생들과 일반인의 컴퓨터 리터러시 향상을 위해 기능과 기술위주의 교육에만 치중하여 왔다. 또한 많은 학교에서 학생들에게 컴퓨터 이용을 장려하기 위해 컴퓨터를 이용하여 해결하는 과제물을 내주는 등 컴퓨터 이용 확산에 기여하였다. 가정에서는 무리를 해서라도 자녀에게 컴퓨터를 구입해주고 자녀가 방에서 컴퓨터만 열심히 하고 있으면 정보화시대에 남보다 앞서가는 것으로 생각하여 소모적인 게임이나 음란물을 몰래 보고 있어도 열심히 공부하는 것으로 방치하였다. 목적의식과 철학이 결여되고 현실의 도피나 오락위주의 컴퓨터 사용은 이미 많은 문제를 내포하고 있었다고 해도 과언이 아닐 것이다. 그 결과 우리가 이뤄 놓은 초고속정보통신 1등 국가는 정보화역기능으로 인해 우리 스스로가 위협받는 지경에까지 와 있으며, 국가적으로 막대한 비용과 시간, 인적 손실을 겪고 있다. 뒤늦게나마 정보화역기능의 위험성을 인식하고 대응책을 마련하고 있는 것은 그나마 다행한 일이 아닐 수 없으나 조치나 시행은 너무도 미미하다. 교육인적자원부의 7차 교육과정에 정보윤리교육을 강조하고 있으나 대부분 기능이나 기술 활용 위주로 되어 있으며, 정보통신기술교육 운영지침의 단계별 지도내용에도 정보윤리에 대한 기본적인 고찰이나 정의에 대한 언급도 없이 통신예절, 정품사용, 불건전정보, 개인정보, 저작권 등으로 기술되어 있다. 정보윤리에 대한 아무런 준비나 교육도 없이 학교에서 정보윤리를 가르친다는 것은 매우 어려운 일이다. 교육과정이 적용되는 2000년부터 6년째인 현재도 정보윤리 시범학교 운영 수준에 그치고 있는 것은 어쩌면 너무도 당연한 일인지도 모른다. 정보화역기능이 만연하고 있는 심각한 현실에 대해 가정에서는 학교에 책임이 있다고 하며, 학교에서는 가정에 책임이 있다고 하는 경우도 있다. 어느 한곳에 책임이 있는 것이 아니라 책임의 경중은 다를지라도 모두에게 있다고 할 수 있으며, 그 외에도 PC통신 시절부터 정보화역기능을 이용하여 수익사업을 추진해온 정보통신 관련 사업자에게도 그 책임은 매우 크다고 할 수 있다. 사업자들의 사업정책에 따라 청소년이나 사회에 미치는 영향은 매우 크기 때문이다. 6차 교육과정에서 추구하는 인간상에서 강조한 ‘도적적인 사람’ 육성을 위해 학교는 도덕교육에 과연 얼마나 노력해 왔는지도 묻고 싶다. 여기서 말하는 도덕교육은 도덕시간에만 이루어지는 것이 아니라 모든 생활에서 이루어지는 것이므로 도덕 교사만을 지칭하는 것이 아니라 모든 교사가 해당된다. 도덕적인 사람은 건강한 사회를 위해 무엇보다도 가장 앞서는 일이며 도덕성이 갖추어진 사람은 상대방이 보이지 않는 사이버공간에서도 남을 존중하고 나쁜 일을 함부로 저지르지 않는다. 도덕적인 사람은 학교에서만 가르치는 것이 아니며 가정에서도 함께 이루어지는 것이므로 가정에서도 무관할 수 없다. 본 연구에서 조사, 분석, 검토한 결과를 중심으로 청소년들의 올바른 인성함양 및 정보통신 윤리교육의 효율성을 증대하기 위하여 학교에서의 청소년 정보통신 윤리교육 방향을 제안하고자 한다.

실버타운 서비스 품질 향상에 관한연구 : 경기지역을 중심으로

김영희 極東大學校 産業情報大學院 2006 국내석사

우리나라는 사회·경제적 변화와 높아진 교육수준, 국가경제발전과 과학, 의료기술의 발달로 인한 평균수명의 증가로 인해 고령계층이 급속히 증가하여 고령화 사회 문제로 노인의 삶에 대한 관심이 높아졌다. 이와 같이 노인인구가 크게 증가하고 사회·경제적인 여건 변화에 따른 가족의 부양체제약화 및 가치관이 변화함에 따라 자신들만의 새로운 삶을 추구하는 이들을 수용할 안정된 노후를 누릴 수 있는 여건과 시설을 갖춘 유료노인복지시설에 대한 관심이 증가하여 고급화된 실버타운들이 많이 생기게 되었다. 또한 현대 노인층의 의식과 욕구 변화의 다양화와 더불어 경제력을 갖춘 노인들은 노후생활을 스스로 준비하여 자기부양의 일환으로 실버타운에 대한 관심 또한 높아지고 있으며, 앞으로 2008년 이후 부터는 60세 이상 노인인구가 완전 노령연금의 혜택을 받기 시작하면 일반 노인들도 쉽게 소비가 가능해짐에 따라 실버서비스 산업은 한층 더 발전할 것으로 예상된다. 현재 이미 수도권에는 민간 사업자들을 중심으로 상당수의 고급 실버타운이 늘어나 분양되고 있고, 실버타운 짓기가 유행처럼 번지고 있지만 실질적으로 입주율은 미흡한 상태로 무엇보다도 실버타운의 운영관리가 중요하다. 기존 선행연구들에서는 대부분 실버타운 운영 활성화 방안, 개발정책, 실버산업 활성화 방안 등에 관한 연구들은 많이 있지만 시설 내에서의 서비스 만족도를 토대로 한 서비스품질 향상과 활성화에 대한 연구는 많지가 않아 더 많은 서비스만족도 연구가 필요할 것이다. 따라서 본 연구에서는 늘어가는 실버타운의 현대노인의 욕구에 맞는 차별화 된 서비스 품질 향상을 위해 현재 운영되고 있는 실버타운의 입주의식 및 서비스 만족도를 조사하여 이를 바탕으로 앞으로의 실버타운 서비스 품질향상을 위해 개발방향을 제시하고 노인소비자들의 의견을 반영한 욕구에 맞는 서비스를 받으며 안락한 노후생활을 즐길 수 있도록 해야 한다. 본 연구에서 제시한 그 대안의 요지는 다음과 같다. 첫째, 실버타운 운영주체의 홍보 마케팅을 활성화 하는 것이다. 본 연구의 분석결과 실버타운 입주 전 실버타운에 대해 인식하고 있었던 소비자들이 서비스들이 서비스 만족도가 높았고, 방송매체, TV 등을 통해 알게 되어 입주한 노인들에게서 운영주체에 대한 신뢰감 또한 높게 나타나 다양한 매체를 통한 홍보 마케팅의 중요성을 알 수 있다. 둘째, 인적서비스 품질을 강화 하는 것이다. 실버타운 서비스 만족평가 요송에 대한 실버타운 전체 만족도를 분석한 결과 가장 크게 영향을 미치는 것이 인적서비스의 '직원의 리더십'으로 나타났다. 호텔식 고급 실버타운이 점점 증가하면서 시설을 중심으로 고급화와 더불어 더 높은 서비스 만족을 위해서는 인적서비스의 향상도 중요할 것이다. 이를 토대로 실버타운 입주자들에게 서비스 전달이 잘 이루어 질수 있도록 특히 리더십을 개발할 수 있는 워크샵의 확대운영, 영역별 직원간 상호교류를 위한 의사교류 채널의 확대 방법 등을 개발하고, 직원 능력개발을 위한 다양한 교육훈련기회의 확대, 직원의 업무 몰입을 위한 동기부여, 이직율의 축소를 위한 다양한 조치를 개발해야 할 것이다. 셋째 의료 및 간호 서비스를 강화 하는 것이다. 실버타운을 선택할 때 입주자들이 가장 고려하는 부분의 중요도 분석결과 의료 및 간호서비스를 중요한 요소로 보고 있어 노인들의 특성상 건강문제에 대한 관심이 많은 것을 알 수 있으며, 나이가 들어감에 따라 건강에 대한 욕구가 더욱더 강해질 것이다. 따라서 전문적인 의료시설의 체계화로 입주자의 건강을 책임져야 할 것이다. 넷째 서비스를 전문·다양화 하는 것이다. 실버타운을 선택할 때 입주자들이 가장 중요하게 생각한 2순위는 사회복지서비스였다. 현재 운영되고 있는 주요 실버타운들은 대부분 여가프로그램을 시행하고 있으나 이용자들의 만족도는 떨어지는 것으로 분석되어 입주자의 다양한 욕구에 따라 취미강좌, 여행, 레크레이션, 교육프로그램 등의 다양한 개발을 하여야 하겠다. 전체적인 실버타운 만족도에 대한 분석결과 외로워서 실버타운에 입주한 노인들은 입주 후에도 외로움은 충족될 수 없는 것으로 나타나 입주자의 외로음과 무료함을 해결 할 수 있는 다양한 서비스를 갖춰야 할 것이다. 또한 연령에 따라서도 만족도는 다르기 때문에 연령별로 참여할 수 있는 다영한 서비스 프로그램을 개발해야 할 것이다. In our country, the average life span has increased thanks to social economic changes, enhanced education, economic development of the country, and the development of science and medical technology. Consequently, the population of seniors has rapidly increased and the consequently caused issues in the aging society brought much attention to the life of seniors. As the population of seniors has rapidly increased and the social economic conditions have been changed, the family supporting system has been weakened and the sense of values has been changed. Accordingly, more attention has been directed to charged elderly welfare facilities that accept the elderly who seek for their own new lives accommodating conditions and facilities for a stable elderly life. As a result, there have many luxurious silver towns been built. Along with the changes in the mind of seniors and their desire in these days, seniors equipped with economic capability would like to prepare for their elderly life themselves and pay more attention to silver towns as a means of supporting themselves. From 2008 when the elderly older than 60 will begin to benefit from complete old age pensions, normal elderly people will also become possible consumers and silver service industry is expected to grow more, accordingly. Currently, a significant number of luxurious silver towns have already been sold by private businessmen in the capital region and the construction of silver towns has popularly spread. However, the move-in rate is not substantial yet and the operative management is more important that anything else. Most of previous studies investigated how to promote the operation of silver town, the strategies for development, and the promotion of silver industry. There have not many studies been conducted on the improvement and promotion of service quality based on service satisfaction from facilities. Thus, more studies need to he conducted on service satisfaction. To improve service quality to be differentiated in accordance with the desires of the elderly for silver towns that have increased, this study was conducted on the mind for move-in and the service satisfaction from silver towns that are currently operated. Based on the results, suggestions were made for the development directions toward the improvement of silver town service so that the opinions of elderly consumers are reflected and they enjoy their comfortable elderly lives with services satisfying their desires. The following is the summary of the suggestions made in the study. First suggestion is to promote the advertising marketing of silver town by the administrators. According to the study results, consumers who were aware of silver towns before they moved in showed higher service satisfaction. They obtained information through mass media, TV, etc.., so the residents showed high trust on their administrators. Thus, it appears that advertising marketing through various media is important. Second suggestion is to enhance the quality of human services. According to the analysis results of total satisfaction from silver towns using evaluation factors for the satisfaction from silver town service, the factor that had the most effect was 'employee's leadership' in human service. As the number luxurious silver towns in hotel style has gradually increased, it is important to enhance human service along with luxurious facilities to obtain higher service satisfaction. To successfully deliver service to the residents of silver towns, particularly, workshops to develop leadership should he expanded, and the methods to expand communication channels should he developed for mutual exchange between personnel in each division. Various education and training should he expanded for the development of employees' capabilities, employees should he provided with motivation to concentrate on their work, and various measures should he developed to minimise occupational change. Third suggestion is to reinforce medical and nursing service. According to the analysis of the factors that the elderly considered the most importantly in selecting silver towns, medical and nursing service was considered as the most important factor. Accordingly, it is apparent that they pay much attention to health issues due to the characteristics of their age and they will have more desire for health as they get older. Therefore, the health of residents should he taken care of by systematising specialised medical facilities. Forth suggest is to specialise and vary services. The factor that residents considered next important in selecting silver town was social welfare service. The major silver towns that arc currently run mostly operate leisure programs, but the satisfaction from the programs was low. Various programs for hobby lectures, travel, recreation, education, etc.. should he developed to meet various desires of residents. According to the analysis of total satisfaction from silver towns, the elderly felt still lonely even after they moved into silver towns. Various services should he provided to solve their lonelihood and boredom. Since satisfaction varies depending on age, various service programs for different age groups to participate should he also developed.

자기주도 학습 강화를 위한 중학교의 e-learning 활성화 방안

양영모 극동대학교 산업정보대학원 2007 국내석사

본 연구는 학생들의 자기주도 학습에 반드시 필요한 e-learning 시스템이 현재 어떤 문제점을 가지고 있으며, 체계적인 e-learning 학습 시스템이 되기 위해서는 어떻게 개발되어야 할지를 학습자 관점에서 알아보는데 그 목적이 있다. 본 연구의 대상은 평택시 안일중학교 1학년 학생 148명을 대상으로 IT, 자기주도 학습, e-learning 등과 관련된 설문을 실시하고 분석을 통하여 중학생의 효과적인 e-learning 교육 방법을 도출하고자 하였다. 이상의 과정을 통하여 얻어진 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, IT 경험 정도에서 대다수의 학생이 컴퓨터를 이용한 교육 프로그램 또는 인터넷을 이용한 교육 시스템의 경험을 가지고 있었으나 활용하는 정도에서는 단순 자료의 열람 또는 단순 도구로의 이용에 그쳐 효과적인 활용을 위한 지도가 필요한 것으로 나타났다. 둘째, 자기주도 학습 측면에서는 아직까지 많은 학생들이 스스로 학습할 부분을 찾아 적극적으로 학습하는 자기주도 학습 개념 및 능력이 부족한 것으로 나타나 더 많은 지도 및 교육 체계가 필요한 것으로 나타났다. 셋째, e-learning 학습 측면에서는 많은 학생들이 e-learning 활용 교육에 긍정적인 의견을 보이고 있으며, 이에 따른 흥미 유발 및 체계적인 학습이 가능한 e-learning 학습 시스템의 제작 및 도입이 시급한 것으로 나타났다.

상황적응형 교육시스템을 위한 교수모듈 설계

이상규 극동대학교 산업정보대학원 2007 국내석사

지능형 교수 시스템 개발에 있어서 가장 큰 병목으로 지적되는 것은 완벽한 하나의 시스템을 구성하기 위한 인력의 구성이 어렵다는 점이다. 하나의 지능형 교수 시스템이 완성되려면 컴퓨터 전문가는 물론이려니와 교육하고자 하는 분야에 대한 전문가, 교육자, 심리학자들의 도움도 절실히 요구된다. 현실적으로 이와 같이 각각 다른 분야에 속하는 사람들이 하나의 프로젝트에서 한 시스템을 개발한다는 일은 아주 어려운 일이다. 지능형 교수 시스템 개발의 또 다른 단점은 하나의 시스템을 개발할 때까지 수행되어야 할 작업의 양이 너무 방대하다는데 있다. 실제로 지능형 교수 시스템 구현을 위한 Shell이나 전문지식을 시스템에 입력시키기 위한 저작도구의 도움 없이 하나의 완성된 지능형 교수 시스템을 개발한다는 것은 거의 불가능한 일로 평가되고 있다. 이와 같은 소프트웨어적인 도구가 완비되었다 하더라도 시스템의 구축을 위해서는 상당한 기간을 통해 얻어진 심리학적 및 인지적인 실험결과가 있어야 하고, 실제 학생들을 통해 얻어진 교실자료가 필요하다. 또한 좋은 교육효과를 거두기 위하여 막강한 그래픽도구의 활용과 이를 통한 수많은 시행착오적인 작업도 필요하다. 지능형 교수 시스템개발의 문제점은 단시일에 극복될 수 있는 성질의 것이 아니라 오랜 시간에 걸쳐 여러 분야의 사람들이 관심을 갖고 노력을 기울일 때 비로소 극복될 수 있다. 가장 밝은 전망을 보여주고 있는 부분은 컴퓨터 하드웨어 분야로 편리한 사용자 인터페이스 개발, 방대한 자료를 저장할 수 있는 광학 디스크 장착, 빠른 처리 속도제공 등으로 지능형 교수 시스템개발에 밝은 빛을 던져주고 있다. 컴퓨터 소프트웨어 분야에서도 기존의 인공지능 분야에서 사용되던 전문가 시스템 도구를 이용할 수 있을 뿐 아니라, 저작도구와 지능형 교수 시스템 SHELL도 개발되고 있어 점차적으로 좋은 환경이 이룩되고 있다. 앞서 보았듯이 지능형 교수 시스템을 설계하는 것은 매우 복잡하고, 고려해야 할 많은 요소를 가지고 있으며, 아직은 연구 주제에 머물러 있다. 지능형 교수 시스템을 잘 설계하기 위해서는 학습 영역에 맞는 좋은 학습 전략의 선정이 무엇보다도 중요하며, 이러한 전략 하에서 학습지식을 체계적으로 구성할 수 있어야 한다. 학습지식의 표현방법은 교수법이나, 학생진단에 지대한 영향을 주며, 학생들에게 개별학습을 할 수 있도록 학생 모델을 잘 선정하여야 한다. 또한 학습영역 지식 외에도 교육학적인 지식과 대화 형태에 관한 지식이 모두 필요하며, 학습의 최고 효과를 얻기 위하여, 좋은 사용자 인터페이스가 필요로 된다. 또한 지금까지 지능형 교수 시스템에 대한 전반적인 이해와 외국의 지능형 교수 시스템의 예와 국내에서 개발된 지능형 교수 시스템과 컴퓨터 학습에 관련된 시스템도 살펴보았다. 그러나 이렇게 많은 개발과 연구에도 불구하고 지능형 교수 시스템을 이용한 교육의 대중화가 큰 성공을 거두지 못하고 있는 이유는 무엇일까? 더욱, 교육 시장이란 정말로 방대하여 좋은 지능형 교수 시스템들이 개발된다면 그 시장성은 엄청나게 크리라는 것은 쉽게 예상할 수 있는데도 불구하고 쉽게 성공하지 못하는 이유가 무엇일까? 그러기에 우리나라의 미래에 있어서 지능형 교수 시스템에 대한 개발과 연구가 어떻게 진행되어야 할 것인지 생각해 봐야 한다. 지금까지 개발된 교육프로그램들이 대중화 되지 못한 이유를 생각해 보면 지금까지 개발된 프로그램들을 학습자들이 진지하게 교육프로그램으로 받아들이지 않고 있다는 점을 들 수 있다. 그 이유로 개발된 시스템들이 전혀 지적인 기능을 갖고 있지 않아 학습자가 쉽게 시스템을 무시하게 된다. 뿐만 아니라 다양한 종류의 프로그램이 개발되어야 하겠다. 그러기 위해서 일선의 많은 교육자가 직접 개발하여 현장감 있는 교육 프로그램이 개발될 수 있어야 하겠다. 많은 일선의 교육자가 양질의 교육 프로그램을 개발하기 위해서는 훌륭한 교육용 저작 도구가 필요하다. 현재 우리 사정을 살펴보면, 교육 프로그램의 제작을 위한 훌륭한 저작 도구가 매우 부족한 상태이다. 비록 외국에서 수입한 저작 도구라 할지라도 한글의 문제를 해결하기 어렵고, 외국의 저작 도구도 아직은 컴퓨터 보조 학습을 위한 단계를 뛰어 넘고 있지 못한 사정이므로 일반 교육자나 교육 프로그램 제작자들이 손쉽게 원하는 대로 교육 프로그램을 제작하기 용이하지 못하다. 따라서 한국교육개발원에서는 교육용 프로그램의 제작을 위한 저작 도구인 GREAT와 CREATOR를 개발하여 일반에게 보급하고 있는 실정이다. 이러한 일은 매우 고무적인 현상이라 할 수 있다. 그러나 교육 프로그램을 제작하기 위한 훌륭한 저작 도구의 개발은 그렇게 용이한 일이 아니다. 훌륭한 교육용 저작 도구가 갖추어야 할 조건으로는 지적 능력을 갖추어 학습자의 능력과 교사가 원하는 코스웨어를 쉽게 개발할 수 있어야 하겠다. 이러한 저작 도구의 개발은 한 두 번의 연구 개발에 의하여 달성하기는 무척 어려운 일이라 하겠다. 지속적으로 연구 개발하여 쌓아진 기술에 의하여 좋은 도구들을 만들 수 있으리라 생각된다. 외국뿐만 아니라 국내에서 지능형 교수 시스템의 개발을 위한 저작 도구에 대한 연구 및 지능형 교수 시스템 자체에 대한 연구가 활발히 진행되고 있으므로 컴퓨터를 이용한 교육의 대중화는 가까운 장래에 이루어질 수 있을 것이다. 우리나라에서도 이미 일선 교사들에게 한국교육개발원에서 보급하고 있는 저작 도구 GREAT등을 통해서 집적 교육을 담당하는 교사 혹은 교수들도 컴퓨터를 이용한 교육의 효율성과 컴퓨터 교육 개념을 점진적으로 갖게 되었다. 따라서 본격적인 지능형 교수 시스템 제작을 위한 도구가 갖추어지고 전문가들에 의하여 좋은 교육용 프로그램이 개발되면 그 파급 효과가 일선 교사들에 전달되어 쉽게 교사들이 원하는 프로그램들을 개발할 수 있는 시대가 곧 오리라 믿는다. 지능형 교수 시스템을 이용한 교육방법이 진정한 교육의 의미를 파괴시키는 것은 아니라는 것이 중요하다. 이것은 마치 전화기나, 텔레비전과 같은 문명의 이기인 것이다. 따라서 사용하는 용도에 따라 교육의 효율성을 극대화 시키는 좋은 도구가 될 수 있을 것이다. 본 연구에서 SCORM을 기반으로 한 교수 학습 지원 센터를 중심으로 하여 실제 고동학교에서 사용할 수 있는 표준화 콘텐츠를 설계 및 구현하는 방법을 제안하고자 한다.

과학사의 도입이 고등학교 학생의 흥미 유발 및 학업 성취도에 미치는 교육 효과에 관한 연구

김상래 극동대학교 산업정보대학원 2007 국내석사

고등학교 교사로 학교 현장에서 학생들을 가르치면서 보람을 느끼기도 하지만 어려움도 많았다. 무엇보다도 어려웠던 것은 과학(물리)수업을 재미있고 흥미롭게 진행하는 것이었다. 흥미있고 발전적인 수업을 진행하고 싶은 마음은 있었지만 그게 뜻대로 되지 않았고 그래서 많은 시행착오를 겪였던 것 같다. 그러다가 보다 나은 수업을 이끌수 있는 방법이 무엇인가를 고민하게 되었고 과학사(물리)를 도입한 수업이 학생들에게 긍정적이고 활동적인 효과가 있음을 인식하고 이 논문을 쓰게 되었다. 과학사를 공부하는 궁극적 목적은 과학적 사실에 기초한 과거사에 대한 올바른 이해를 바탕으로 현재를 바로 인식하고, 미래를 올바로 설계함에 있다고 본다. 이 연구에서는 뉴턴의 운동을 중심으로 과학사(물리)를 활용한 응용수업이 고등학교 학생들의 과학에 대한 흥미 유발과 학업성취도에 미치는 교육효과에 대해서 집중적으로 조사했다. 연구 대상은 평택시에 소재한 인문계 남자 고등학교 평택고등학교 자연공학과정 2학년 5개반 177명을 대상으로 2006년 5월에서 6월까지 약 한 달 동안 과학사를 도입한 투사반(70명)과 도입하지 않은 비투사반(107명) 2개반으로 나누어 실시했다. 실시결과 과학에 대한 흥미도와 관심도가 높아졌으며 학업성취도도 유의미하게 높아졌음을 알 수 있었다. 다만 난이도가 높은 문항에서보다 낮은 문항에서의 증가율은 다소 높았음을 알 수 있다.