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        A Research on the Promotion of Basketball in Universities of China

        Xiang-Lei(향뢰),Eun-Seok Yang(양은석) 한국엔터테인먼트산업학회 2018 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.12 No.6

        본 연구는 중국 대학 농구 활성화 방안을 제시하기 위해 문헌과 설문 조사, 현장 방문과 관찰 방법을 통해 호남성 내 대학 농구 인재 양성 현황을 조사 및 분석 한 후, 인재 양성을 저해하는 요소를 파악하고, 활성화 방안에 대한 제시를 하였다. 본 연구 결과를 통해 대학 농구 인재 양성을 저해하는 7가지 주요 요소가 있음을 파악하였다. 첫째, 높은 수준의 농구팀을 가진 학교는 적었으며, 후진양성이 단절되어 있다. 둘째, 청소년 농구 선수들은 스포츠 훈련을 위한 내재적 동기가 부족하다. 셋째, 청소년 농구 선수의 기본 소양이 높지 않다. 넷째, 훈련의 과학화 수준이 높지 않고 경기 수가 적으며 수준이 낮다. 다섯째, 전반적으로 청소년 농구 코치의 수준이 높지 않다. 여섯째, 훈련 시설이 부족하며 자금 원천이 단일하고 불충분하다. 일곱째, 체계적인 관리 시스템이 부족하다. 따라서 호남성 내 대학 농구 인재 양성을 저해하는 요소들에 대한 활성화 방안에 대한 제안은 다음과 같다. 첫째, 농구 인재 양성 센터 설립을 집중적으로 추진한다. 둘째, 농구 인재 양성 센터는 협력을 기반으로 인재 양성 통합 시스템을 형성한다. 셋째, 전문 스포츠 학교의 장점을 활용하여 사회적 자원을 집중 투자하고 장려한다. 넷째, 코치의 직업 훈련 시스템을 개선하고 임금과 보너스를 적절하게 지급한다. 다섯째, 운동선수의 문화 수업을 엄격하게 관리하여 성적이 좋지 않은 경우 훈련과 경기에서 배제한다. 여섯째, 많은 경쟁 기회를 제공하고 다양한 형태의 농구 훈련반을 개설하며 캠프를 개최한다. Basketball reserve talents’ quality largely decides the development of high-level basketball team in Chinese universities. Due to lack of reserve talents, there is still big gap between actual effect of high-level basketball team in Chinese universities and original intention of team establishment. Main factors restricting the training of basketball reserve talents in Chinese universities include: first, There is a small number of high-level traditional basketball project universities, and echelon construction faults; second, In terms of teenage basketball players, internal motivation of exercise training is not enough, and basic quality is not high; third, Scientific degree of reserve talents" training contents is not high, while the match is with small quantity and low level; fourth, Integral level of teenage basketball coaches is not high; fifth, Hardware facilities for training are not enough, and funding source is singe and insufficient; sixth, Supporting management system is not perfect. It is suggested to get rid of the restrictive factors on training basketball reserve talents in Chinese universities through the following measures: first, training base of basketball reserve talents cooperates with university, forming integrated training and conveying; second, The professional advantage of sports school comes into play; it encourages social resources investment for joint development to increase the level of socialization; third, Improve coach position training system and properly increase coach"s bonus, wage etc.; fourth, Cultural courses of athletes shall be strictly required. If athletes do poorly in examination, stop training and match participation; fifth, Provide more competition opportunities and hold various forms of basketball training classes and summer camps.

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