U-러닝 환경에서 컴퓨터 교육을 위한 교과 교수·학습 모형 개발

정민식 ( Min-six Jung ),김혜민 ( Hye-min Kim ),이윤배 ( Yun-bae Lee ) 한국정보처리학회 2009 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.16 No.1

정보 통신 기술의 발달은 전산화, 정보화, 지식 정보화 과정을 거쳐 현재 차세대 패더다임인 유비쿼터스화 단계에 이르렀다. 시간과 장소에 구애받지 않고 언제 어디서나 창의적이고 효율적인 학습자 중심의 교육환경을 제공할 수 있는 u-러닝 기술은 7차 교육과정 수행과 함께 필수적인 요소로 부각되고 있다. 최근 교육과정이 u-러닝 환경으로의 변화에 따라 교수․ 학습 체계역시 변화가 예상된다. 그리고 ICT를 활용한 교수·학습 모형과 교과별 콘텐츠에 대한 개발이 활발한 이유도 현재 u-러닝이 적극 추진되면서 교육환경에 대한 새로운 요구와 필요성이 증대되고 있기 때문이다. 따라서 교육환경인 u-러닝 시대에 맞추어 교과목에 대한 교수-학습 모형 연구가 이루어 져야 할 것이다. 본 연구에서는 선행 연구된 학습모형을 비교, 분석하여 유비쿼터스와 u-러닝에 대한 특성과 기능, 유비쿼터스 컴퓨팅 기술에 대해 고찰한다. 그리고 기존 컴퓨터 교과 분석을 통하여 컴퓨터교과의 중요성과 교육방법 영역, 컴퓨터교과 교수-학습 모형에 대한 연구를 통해 u-러닝 환경에서의 컴퓨터 교육을 위한 프로젝트 기반 교수-학습 모형을 설계하고 구현한다.

홈 네트워크 구성을 위한 효율적인 상황 인식 시스템 설계

정민식 ( Jung-min Six ),이윤배 ( Yun-bae Lee ) 한국정보처리학회 2008 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.15 No.1

최근 홈 네트워크라는 용어가 대중매체에 등장하고, 해외 선진국은 물론 세계 여러 나라들은 수년 동안 이러한 분야에 중점을 두고 연구 개발에 집중하고 있다. 현재 우리나라에서도 홈 네트워크에 관한 다양한 연구 개발이 이루어지고 있다. 특히 홈은 개인이 사용할 수 도 있지만, 다수의 가족이란 구성원이 존재하는 공간이다. 따라서 가정환경에 맞추어 능동적인 홈 네트워크 시스템이 작동하려면 다양한 상황과 각각의 상황에 맞는 서비스를 제공 받을 수 있어야 한다. 이를 위해 상황 인식 기반 홈 네트워크 개발 연구가 활발히 진행 중이다. 본 논문에서는 효율적인 홈 네트워크 구성을 위한 상황 인식과 컴퓨팅에 관해 고찰하고 이를 통해보다 개선된 상황 인식 시스템을 설계한다.

Animal Environment : Biomass Production Potential of Chlorella vulgaris Under Different CO2 Concentrations and Light Intensities

( Chang Min Lee ),( Mi Jeong Kim ),( Kumar Sanjay ),( Jung Hoon Kwag ),( Chang Six Ra ) 한국동물자원과학회(구 한국축산학회) 2011 한국축산학회지 Vol.53 No.3

The increasing demand of the crops(soybean and corn) for biofuel production has increased the focus of the animal nutritionists to look for alternative feeds, which are economic and environmental friendly. To identify microalgae as suitable candidate as an alternative feed, growth response of Chlorella vulgaris was studied under varying concentrations of carbon dioxide (0.07, 1.4, 3.0 and 5.0%) and photon densities(39.19, 72.97, 105.41, 116.22, 135.14, 175.68μmol/m2/s) by employing a photo-bioreactor. Swine wastewater was also investigated as nutritional source to economize the biomass production. Results showed that the higher biomass production was found to be at 3.0% CO2 compared to other CO2 concentrations. However, no difference in biomass production was found at 105.41μmol/m2/s and above photon densities with 12 h of photoperiodicity. It was observed that C. vulgaris could easily grow in 200 times diluted swine wastewater and growth was found to be similar with that of artificial medium. Provided the conducive conditions for optimal growth, it has also the potentiality of depleting ammonia nitrogen(NH4-N) and orthophosphate(PO43- -P) completely from the wastewater after 3~4 days of cultivation. Thus, growing C. vulgaris would not only solve the problem of animal feed, but also help in biological CO2 mitigation and wastewater treatment.

Biomass Production Potential of Chlorella vulgaris Under Different CO₂ Concentrations and Light Intensities

Lee, Chang-Min,Kim, Mi-Jeong,Sanjay, Kumar,Kwag, Jung-Hoon,Ra, Chang-Six Korean Society of Animal Sciences and Technology 2011 한국축산학회지 Vol.53 No.3

The increasing demand of the crops (soybean and corn) for biofuel production has increased the focus of the animal nutritionists to look for alternative feeds, which are economic and environmental friendly. To identify microalgae as suitable candidate as an alternative feed, growth response of Chlorella vulgaris was studied under varying concentrations of carbon dioxide (0.07, 1.4, 3.0 and 5.0%) and photon densities (39.19, 72.97, 105.41, 116.22, 135.14, $175.68\;{\mu}mol/m^2/s$) by employing a photo-bioreactor. Swine wastewater was also investigated as nutritional source to economize the biomass production. Results showed that the higher biomass production was found to be at 3.0% $CO_2$ compared to other $CO_2$ concentrations. However, no difference in biomass production was found at $105.41\;{\mu}mol/m^2/s$ and above photon densities with 12 h of photoperiodicity. It was observed that C. vulgaris could easily grow in 200 times diluted swine wastewater and growth was found to be similar with that of artificial medium. Provided the conducive conditions for optimal growth, it has also the potentiality of depleting ammonia nitrogen ($NH_4$-N) and orthophosphate ($PO_4^{3-}$-P) completely from the wastewater after 3~4 days of cultivation. Thus, growing C. vulgaris would not only solve the problem of animal feed, but also help in biological $CO_2$ mitigation and wastewater treatment.

Effect of Total Digestible Nutrients Level of Concentrates on Growth Performance, Carcass Characteristics, and Meat Composition of Korean Hanwoo Steers

Jun Sang Ahn,Gi Hwal Son,Min Ji Kim,Chang Six Choi,Chang Woo Lee,Joong Kook Park,Eung Gi Kwon,Jong Suh Shin,Byung Ki Park 한국축산식품학회 2019 한국축산식품학회지 Vol.39 No.3

This study was conducted to investigate the effect of the total digestible nutrients (TDN) level of commercial concentrates on growth performance, carcass characteristics, and meat composition of late fattening Hanwoo steers. A total of 28 steers were randomly assigned to one of four dietary groups; T1 (73.30% TDN), T2 (74.50% TDN), T3 (76.40% TDN), and T4 (77.10% TDN). Average daily gain (ADG) was slightly but not significantly higher in the T2 than in the other treatments. Dry matter intake (DMI) and feed conversion ratio (FCR) were higher in the T2 than in the other treatments; however, the differences were not statistically significant. Carcass back fat thickness was thicker in the T4 and marbling score was higher in the T2 than in the other treatments; however, the differences were not statistically significant. The TDN level of concentrates had no effect on the physicochemical characteristics and fatty acid composition of the longissimus muscle. The finding of this study indicate that less than 74% or greater than 75% TDN in the commercial concentrate did not contribute to improve ADG, FCR, marbling score; therefore, in the present study, the recommendable TDN level in the commercial concentrate for late fattening period was 74% to 75% in terms of growth performance and marbling score of Hanwoo steer.

워터쉐드 분할 기법을 이용한 견고한 의료 영상보안 알고리즘 설계

오근탁,정민식,이윤배,Oh, Guan-Tack,Jung, Min-Six,Lee, Yun-Bae 한국정보통신학회 2008 한국정보통신학회논문지 Vol.12 No.11

디지털 워터마크 기법은 음악, 영상, 동영상에 대한 저작권과 재산권의 보호 및 인증, 데이터 손실 여부 판단, 복사 방지 및 추적 등을 목적으로 한 사후 재산권의 보호 기술로 제안되었다. 본 연구에서는 워터마크의 기하학적인 왜곡에 대한 공격에 견고하게 하도록 영상의 전 처리 과정을 거친다. 그리고 선택된 기하학적인 불변 점을 골라 여러가지 영상처리에 강인하며 일정 기간 압축 저장되는 영상에서도 워터마킹이 유지되도록 워터 쉐드(watershed) 분할 기법을 이용한 의료 영상 보안 알고리즘을 제안한다. 본 논문에서 제안한 워터마킹 알고리즘은 의료 영상에 대한 RST공격, JPEG 압축 공격 그리고 필터링 공격보다 강인함을 확인하였다. A digital watermarking technique used as a protection and certifying mechanism of copyrighted creations including music, still images, and videos in terms of lading any loss in data, reproduction and pursuit. This study suggests using a selected geometric invariant point through the whole processing procedure based on the invariant point so that it will be robust in a geometric transformation attack. The introduced algorithm here is based on a watershed splitting method in order to make medical images strong against RST transformation and other processing. This algorithm also proved that is has robustness against not only RST attack, but also JPEG compression attack and filtering attack.

교육용 소프트웨어의 효율적인 관리를 위한 XML 기반 관리 시스템.

이누리 ( Nu-ri Lee ),정민식 ( Min-six Jung ),이윤배 ( Yun-bae Lee ) 한국정보처리학회 2007 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.14 No.1

최근 학교 교육 현장에서는 교수-학습의 효과 극대화를 위하여 교육정보화 사업이 추진되고 있다. 이를 위하여 교육인적자원부는 컴퓨터 기반 수업(CAI)을 지원하고 특히 학습자가 인지적 구조를 구성할 수 있는 학습 환경 조성을 위해 우수한 교육용 소프트웨어를 개발·보급하여 활용할 수 있도록 지원하고 있다. 그런데 학교 현장에서는 소프트웨어 구입에 따라 매년 그 보유수가 늘어나고 있으며, 이에 따른 효율적인 교육용 소프트웨어 관리의 필요성이 증가되고 있다. 따라서 본 논문에서는 교육용 소프트웨어를 교수·학습용 소프트웨어, 업무 지원용 소프트웨어, 시스템 관리 소프트웨어 3가지로 분류하여 등록하고 사용자별 사용 구분을 두어 보다 효과적으로 시스템을 사용할 수 있는 XML 기반 관리 시스템을 제안한다.

협동학습에 영향을 미치는 학업성취도 분석 및 평가

조연희 ( Youn-hee Cho ),정민식 ( Jung-min Six ),이윤배 ( Yun-bae Lee ) 한국정보처리학회 2007 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.14 No.2

과거의 교수-학습 방법과는 달리 오늘날은 다양한 학습기자재가 개발되고 보급됨에 따라 수업에 이들 도구들이 적극적으로 활용되고 있다. 특히 최근에는 e-러닝, ICT(Information Communication Technology), 컴퓨터 활용, 인터넷 등을 접목하여 학생들의 협동심과 책임감을 요하는 협동학습에 적용하고자 하는 연구가 활발하게 진행 중이다. 협동 학습의 학업성취도는 이질집단 학생들이 모여 학습 과제를 완성하는 과정에서 성취욕이 부족하거나 학습에 의욕이 없는 학생들에게도 역할을 분담하여 책임감을 갖게 하고, 자신에게 역할이 배정되었지만 혼자서 해결할 수 없는 친구에게 도움을 주어 함께 문제해결을 하도록 하는 것이다. 따라서 본 논문에서는 학생의 컴퓨터 활용능력을 이용하여 협동 학습을 통한 학습 효과 향상과 흥미 유발 등이 학생들의 학업 성취도에 어떤 영향을 미치는지 분석하고 평가한다.