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      • 위암 환자의 복강내 투여를 위한 Activated Charcoal-Alginate Bead 제형으로부터 Mitomycin C의 용출 거동

        이진호,최선웅,서중기,김동민,정경수,오정연,김진향,노승무,민병무,김용백,김창식,박근성,강대영,송규상,양준묵,조준식,정현용,김학용,인현빈 충남대학교 의과대학 지역사회의학연구소 1998 충남의대잡지 Vol.25 No.1

        Locoregional recurrence is the most common type of recurrence in surgical operation of gastric adenocarcinoma, and peritoneal dissemination is one of the most difficult problems in advanced gastric adenocarcinoma treatment. Because the peritoneal cavity is the most common site of the first recurrence after gastric cancer resection, intraperitoneal chemotherapy seems a logical choice for cancer chemotherapy. In this study, Mitomycin C (MMC)-activated charcoal (CH)-alginate (ALG) beads were prepared by the mixtures of CH particles adsorbed with MMC as an anti-cancer drug and aqueous alginate solution. The alginate is recognized as biodegradable, nontoxic, and biocompatible. The release of MMC from the beads in 0.1 M Tris buffer was stable and continuous until about 1 week. The MMC-CH-ALG beads can be applied in the peritoneal cavity for intraperitoneal chemotherapy since they provide a good adhesiveness on the tissue and controlled release pattern of the drugs.

      • 심전도에서 조기재분극을 보인 특발성 심실세동

        이정은,함효주,이관용,노지웅,유진석,정우백 이화여자대학교 의과학연구소 2014 EMJ (Ewha medical journal) Vol.37 No.2

        Early repolarization is a common electrocardiographic (ECG) feature found in young adults, men and athletes, and has been considered to be a benign feature for the last several decades. But recent studies suggest that early repolarization may be related to idiopathic ventricular fibrillation and sudden cardiac death. We report a young man, 35 years old, who had life threatening ventricular fibrillation and sudden cardiac arrest. He was evaluated for cardiac causes of ventricular fibrillation. There was no explanation other than that his ECG showed an early repolarization pattern so we treated him with implantable cardioverter defibrillator. Thus, we suggest that early repolarization may be related with life threatening ventricular arrhythmia.

      • KCI등재후보
      • 放送 送信·中繼所 遠隔制御設備 技術基準 硏究

        金正善,洪信男,李亨宰,李康熊 한국항공대학교 1991 論文集 Vol.29 No.-

        본 연구에서는 방송 송신소에 설치되는 원격제어시스템이 갖추어야 할 기술기준을 제시하였다. 기존의 서비스망을 이용하여 통신을 하는 경우에는 단말장치의 기술기준에 따라야 하고, 무선인 경우에는 전파관리에 관한 법규를 따라야 한다. 대부분의 원격제어시스템이 컴퓨터를 사용하고 있으므로 기능이 다양하고 확장이 용이하다. 원격제어시스템 설치에 대한 규제사항을 최소로 하고, 안전조건과 호환성을 갖기 위한 접속조건을 강조하였다. In this paper, we suggest technical standards for remote control systems to be installed in the broadcasting studios. The remote control systems should follow the technical standards for the terminal equipments when communicating with remote terminals through the dedicated lines or PSTN, and follow the law of radio wave management for radio wave communication. Most remote control systems using the computers have versatile functions and are easy to be expanded. Limitations for the remote control system installation are minimized, and both safety and compatibility are stressed in this work.

      • 차트 파싱을 이용한 한국어 구문 분석에 관한 연구

        이웅재,정희연,김희연,김혜주 서울여자대학교 자연과학연구소 2001 자연과학연구논문집 Vol.13 No.-

        In order to understand natural language, we have to follow the process "Input → Lexical Analysis → Syntactic Analysis → Semantic Analysis". Among those, "syntactic analysis" plays the most important role since it is able to be applied to various fields such as natural language query systems, natural language interface systems, text summary systems, and machine translation systems. It is also important to analyze a sentence containing ambiguity. In this paper, we propose an algorithm to parse the Korean language using chart. It is implemented using Prolog programming language.

      • Herbart의 敎育目的論

        崔定雄 대구효성가톨릭대학교 1984 연구논문집 Vol.29 No.1

        Diese Arbeit stellt sich die Aufgabe, zuerst die Grundlage und den Hintergrund des Erziehungsgedankens Von Herbart hinblicklich das Verstechen des philosophischen P??dagogik und dessen Zweck und System klar zu machen. Die Einfl??sse jeder Zeit auf seine gedankliche Grundlage und die individuellen sind folgendes: die geschichtlichen Ereignisse Z.B. die industrielle Revolution, die Entwicklung des Kapitalismus, die Franz??sischen Revolution. Herbart stand zwar unter dem Einfluβ von Locke, Leibniz, Kant, Fichte in der philosophischen Gedanken. In der Erziehungsgedanken wurde er auch von Rousseau, Pestalozzi, Humboldt, Schiller eingewirkt. Es wurde zwar auf ihn eingewirkt von den vielf??ltigen Gedanken, vor allem der Aufkl??rung, Enzyklop??die der Philosophie, dem Naturalismus Rousseaus, dem sittlichen Idealismus Kants, dem Erziehungsgedanken und Neo-Humanismus Pestalozzis, Nationalismus von Fichte und Humboldt. Eigentlich wird praktische Philosophie und Psychologie vorausgesetzt. P??dagogik als Wissenschaft h??ngt ab von der praktischen Philosophie und Psychologie. Jene zeigt das Ziel der Bildung, diese den Weg, die Mittel und die Hindernisse. Die P??dagogik beruht nicht bloβ auf der Psychologie, sondern auch auf der praktischen Philosophie. Diese letztere nur auf ??sthetischen Urteilen ??ber den Willen zur Gr??nden wird von vielen f??r eine arge Ketzerei gehalten. Er hat Kritik an Kants ethischem Formalismus und seine eigenen sittlichen Ideen nur als inhaltliche Erf??llung der Kantischen Form und damit seine Ethik als Weiterf??hrung oder Erg??nzung der Ethik Kants verstanden. Tugend oder Moralit??t ist der Name f??r das Ganze des p??dagogischen Zweck. Sein Erziehungszweck teilt sich in zwei Zwecken : Der Zweck zerf??llt nach den Zwecken der Willk??r und den Zwecken der Sittlichkeit. Diese seine Moralit??t teilt sich auch in f??nf Ideen: ① Die Idee der innerne Freiheit. ② Die Idee der Vollkommenheit. ③ Die Idee des Wohlwollens ④ Die Idee des Rechts ⑤ Die Idee der Billigkeit Seine Erziehungsgedanken hat die Entwicklung des Progressivismus bei Dewey beeinfluβt. Er hat die Lehre des analytischen, synthetischen Unterrichts und Lehrplans genommen. Seine Lehre ??ber die Erziehungszwecken hat groβen Einfluβ auf die modernen p??dagogischen Gedanken ausge??bt, vor allem auf die Entwicklug des Geistwissenschaft, Erziehungswissenschaft, die Lehre des Erziehungsmethoden oder die Instruktionlehre und mehrere Interessen. Herbartianismus wurde von Progressivismus Deweys und Neo-Kantianismus, vor allem Natorp kritisiert. Der Erziehungsgedanken des Philosophischen P??dagogik bei Herbart hat einige Probleme. Von denen viele P??dagogen auf einiges weisen: die Unlogizit??t des Gedankens, ??berbetonung des Wissen, der Mittelpunkt der Lehrer und Formalit??ten, Konservatismus und die ??bermetaphysischen P??dagogik und Psychologie.

      • 전자식 보행지원 시스템에 관한 연구

        서정범,허웅 명지대학교 대학원 1998 대학원논문집 Vol.2 No.-

        In this paper, we implemented the electronic moving aid system for safe walking of the blind. An obstacle detecting of each sector used ultrasound and a distance measurement used time of flight. The alarm is designed to have a sound and a tactile function that can be selected on an user's convenience. This system can detect an obstacle of upward, forward, downward and optimally warn to the blind with vibration, beep sound by appling warning algorithm on object detection. Experimental testing and performance evaluation have been successfully carried out with a prototype cane, and the experiment shows the capability of the function to detect unknown objects within an assigned distance, under knees, over head height, and crushed puddles.

      • Frobel의 幼兒敎育의 本質

        崔定雄 대구효성가톨릭대학교 1982 연구논문집 Vol.25 No.1

        Diese Arbeit stellt sich die Aufgabe, die Grundlage und den Hintergrund des Frobels Kindererziehungslehre und dessen Idee und System klar zu machen. Der Hintergrund seines Gedanken uber die Kindererziehungslehre bildet sich aus dem sozialgedankenen Stand und Erziehungsgeschichten. Das Streben nach Einheit bringt Frobel in der Nahe der nachkantischen Philosophie. Wir spuren einen Nachklang von Fichtes "Reden an die deutschen Nation." Das Hauptmerkmal der Erziehungslehre Fictes, die Betonung der Selbsttatigkeit, ist zugeich ein Hauptmerkmal der Frobelschen Erziehungslehre. Das Unternehmen Schellings, die Natur als Einheit zu betrachten, vermag zwar dem philosophischen Streben Frobels Befriedigung zu gewahren. Schiller faBt die Kunst selber als ein Spiel auf Frobel teilt stimmt mit Schiller uverein in der Ansicht, daB Kunst und Spiel in enger Beziehung stehen. Er wrude Pestalozzianer bbekannt. Der Gedanke der Eraiehung stand Mittelpunkt Pestalozzis Frobelschen Denkens. Frobel war durch seine Geistesart so inning mit der philosophie seiner Zeitverbunden. Das heiBt Ideenphilosophie. Bei Pestalozzi ash Frobel erst, was es hieBe, den Menschen seiner Natur nach zu erziehen und zu unterrichten, seine krafte und Anlagen nach den For derungen ihrer Natur zu entwickeln. Man spurt die Nahe von Rousseau-Im Grunde gut sind. Nach Frobel ist das Ewige das Eine, Sich-selbst-Gleiche, es ist ohne irgend eine Differenz. Frobels Metaphysik ist Einheitsphilosophie. Diese Einheit ist Gott. Gott ist der Grund aller Dinge. Das Gute, Gott als Urgrund aller Dinge wurde erkannt, weshalb sich aus alles als gut bewahrte, was aus seinem Wesen hervorging. Die Religion bringt dem Menschen vollkommende Einigkeit mit sich selbst. Die Metaphysik ist bei Frobel die Einheit und das Alle Gott und die Natur steht der Mensch zwischen beiden selbst. Gott und Natur, Natur und Gott zu vermitteln versuchte der Mensch seiner Bestimmung. Das bildet das Gesetz des stets Dreieinigen: Gott, Natur und Menschheit Allheit, Einheit und Einzelnheit Fuhlen, Denken und Handeln Wissenden und Lehrenden, Wirkenden, Schaffenden. Nach frobel ist das ziel der Erziehung dem religiosen Menschen erreichbar. Frobel betrachtet die gottlichen Ordnung, die sich in allem findet. Alle Dinge sind hervorgegangen aus Gott. In Allem ruht, wirkt, herrscht Gottliches, Gott. Alles besteht durch Gott. Alle Dinge sind dadurch, daB Gottliches in ihnen wirkt. Forbel hatte geahnt: Natur und Geist sind im Grunde dasselbe. Das Wesen des Menschen ist das im Gott wirkende Gottliche. Die Bestimmung des Menschen ist daher, daB in ihm wirkende Gottliche zur Darstellung zu bringen. Die Menschen sind also Kinder Gottes, sie tragen das Wesen ihres Schopfers, ihres Vaters, and sich und sollen das in sie gepflanzte Gottliche zur Darstellung bringen. Jeder Mensch ist das Kind Gottes zugleich zuch ein Glied der Menschheit Frobel, der der Meinung ist, daB die Erziehung des Kindes mit der Geburt beginnen und auf Stufe der Kindheit in den Handen der Mutter und des Vaters liegen mussen, erkennt deutlich. Der Zweck der Erziehung kann einzig und allein sein, den Menschen seiner Bestimmung, seinem Beruf zu zufuhren. Der Zweck der Erziehung ist die Darstellung eines berufstreuen, reinen, unverletzen und derum heiligen Lebens. Die Erziehung soll den Menschen zur Erkenntnis seiner selbst und des Menschen, zur Erkenntnis Gottes und der Natur fuhren und damit wird der Zusammenhang der Selbsterkenntnis mit dem sittlichen Handeln angedeutet. Darun ist das Ziel der Erziehung die Selbsterkenntnis Frobels Kindererziehung slehre zieht eine Folgerung aus dem Gedanken der NaturgemaBheit. Selbsttatigkeit der Kinder und diese zur Grundlage aller Erkenntnis zu machen ist das Verdienst Frobels. Durch das Spiel kann das Kind von sich aus, das Ziel der Erziehung erreichen. Das spiel tragt einen padagogischen Sinn und eine bildende Kraft in sich. Es gestattet die Darstellung des Innern. Diese Darstellung des Innern ist das Ziel der Erziebung. Das Spiel ist zugleich Wdg und Ziel. An der Hand dieser Gaben sollen sich Geist und Korper entwickeln. Frobel hat die Gaben geschaffen, die dem Kinde dargereicht werden: sie sollen einerseits dem kleinen Kinfr fir geeigneten Sinnesesindrucke bieten und ihm andererseits auch Gelegenheit zur Selbsttatigkeit verschaffen. Und dennoch haben Frobels Kindererziehungslehre einige Problem. Seine Kindererziehungslehre ist von vielen Padagogen kritisiert. Das heiBt: religiosen und Philosophischen Mystik, die Unwissenschaftlichkeit, die Spekulation.

      • KCI등재

        인지적 양식 및 스트레스 지각과 월경전기 증상와의 관계

        김지웅,이정현,김덕만,이만홍 大韓神經精神醫學會 2002 신경정신의학 Vol.41 No.6

        연구목적 : 월경전기 증후군의 원인에 관한 많은 가설 중에 여러 인지모델이 제시되어왔다. 즉, 부정적인 인지적 특징을 가진 사람이 월경전기 증상을 더 심하게 겪을 수 있다는 것이다. 본 연구의 목적은 월경전기 증상을 가진 여성에서 인지적 양식 및 스트레스 지각과 월경전기 증상과의 관계를 알아보고자 시행하였다. 방 법 : 18세 이상의 가임기 성인 여성 86명을 대상으로 하여 월경전기 평가서, 역기능적 태도 척도, 자동적 사고척도-부정형, 자동적 사고척도-긍정형, 스트레스 지각 척도를 작성하게 하였다. 이 중 21명은 2개월간의 전향적인 평가를 통해 월경전 불쾌기분장애로 진단하였다. 각 변수들간의 관계는 Pearson 상관계수를 구하여 검증하였다. 결 과 : 월경전불쾌기분 장애군에서 자동적 사고-부정형(r-.65, p<.01)과 스트레스 지각(r=.52)이 월경전기 증상과 유의미한 상관이 있는 것으로 나타났다. 월경전 불쾌기분장애에 해당하지 않는 대상군에서는 자동적 사고-부정형(r=.36, p<.01)이 월경전기 증상과 유의미한 상관이 있었다. 결 론 : 월경전기 증상은 비적응적인 부정적 인지 요소와 유의한 상관 관계를 보였고, 이러한 경향은 특히 월경전 불쾌기분장애 환자들에서 보다 두드러지게 관찰되었다. 이와 같은 결과는 월경전기 증후군 및 월경전 불쾌기분장애에 인지적 요소가 영향을 미침을 시사한다. 또한, 이들 질환의 치료에 있어 인지행동치료가 효과적일 수 있음을 제시한다. Objectives : The cognitive model has been suggested to explain the pathogenesis of premenstrual syndrome. In this model, it is suggested that negative cognitive style may contribute to the experience of severe premenstrual symptoms. We conducted this study to examine the relationship among cognitive style, perceived stress, and premenstrual symptoms. Method : Eighty six reproductive aged women older than 18 years were included in this study, to complete the Premenstrual Assessment form, Korean version of automatic thoughts Ques-tionnaire-Positive, Korean version of Automatic Thoughts Questionnaire-Negative, Korean version of Dysfunctional Attitude Scale, Perceived Stress Questionnaire. Among the subjects, twenty one were diagnosed to have a premenstrual dysphoric disorder which was determined by prospective assessment for two months. The relationships among the variables were analyzed by examining Pearson correlation coefficiency. Results : In the subjects without premenstrual dysphoric disorder, there exist significant correlation between the premenstrual symptom and the score of Korean-version of automatic thoughts Questionnaire-Negative(r=.36, p<.01). In the subjects with premenstrual dysphoric disorder, premenstrual symptoms had significant correlation to automatic thoughts Questionnaire-Negative(r=.65, p<.01) and Perceived Stress Questionnaire(r=.52, p<0.01). Conclusion : Our findings show the significant relationship between negative cognitive style and premenstrual symptoms. This relationship was more prominent in the subjects with premenstrual dysphoric disorder compared to ones without it. Our findings suggest that cognitive style and stress perception may influence on the severity of symptoms of premenstrual syndrome or premenstrual dysphoric disorder, and that cognitive behavior therapy is a possible effective therapeutic strategy for those with severe premenstrual symptoms.

      • 번데기동충하초(Cordyceps militaris CMO02)의 인공자실체 형성조건

        이준우,강신욱,방광웅 慶北專門大學(영주경상전문대학) 2002 慶北專門大學 論文集 Vol.21 No.-

        This study was conducted to investigate cultural conditions for artificial fruiting body production of Cordyceps militaris CMO02. The artificial fruiting body showed redness in colour and the length was 89∼93mm, and the number was 150∼170 in a bottle. The length and number of fruiting body were longer and many in media of the hulled rice and naked barley than that of silkworm pupa. The culture medium of hulled rice and naked barley showed higher artificial fruiting body compared to that silkworm pupae. The formation period of an artificial fruiting body of Cordyceps militaris treated with hulled rice and naked barley were 45 and 46 days, respectively. The optimum illumination was 400 lux for the fruiting body formation. Pinheading and development of Cordyceps militaris was quickly decreased at passage of three subculture.

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