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- 저자 : Kim Heung Soo(김형수) (검색결과 4 건)
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넙치 , Paralichthys olivaceus 자어의 생존과 성장에 미치는 암모니아의 영향
김형수(Hyung Soo Kim),김흥윤(Heung Yun Kim),진평(Pyung Chin) 한국수산과학회 1997 한국수산과학회지 Vol.30 No.3
The effects of ammonia on survival and growth of the flounder larva, Paralichthys olivaceus, were examined by a static renewal bioassay method. The 96hr-LC_(50) with the developmental stages during the period from 1 day to 23 day-old larvae ranged 0.273 to 1.023㎎ NH₃/ℓ. Tolerance of the larvae to ammonia toxicity was much sensitive at the early larval stage, and increased with the growth of the larvae. Threshold 96hr-LC_(50) in 1, 3 and 5 day-old larvae after hatching were 0.293, 0.248 and 0.379㎎ NH₃/ℓ, respectively. Survival rate and growth in body weight and body length of the larva were reduced with increase of ammonia concentration in the range of 0.055 and 0.341㎎ NH₃/ℓ. The no-observable-effect concentration(NOEC) and lowest-bservable- effect concentration (LOEC) of the flounder larve were 0.102 and 0.174㎎ NH₃/ℓ for body length, and 0.151 and 0.198㎎ NH₃/ℓ for body weight, respectively. Chronic value(ChV), which is the geometric mean of the NOEC and LOEC to body length of the larvae were 0.124㎎ NH₃/ℓ. The coefficient of variation(CV) for body length was higher at high concentration than at low concentration.
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초ㆍ중ㆍ고 및 대학생들의 열등감이 정신건강에 미치는 영향
김형수(Kim Hyeng Soo),김흥규(Kim Heung Kyu) 한독교육학회 2006 교육의 이론과 실천 Vol.11 No.1
본 연구는 초등학교에서 대학에 이르는 학생들이 가진 열등감이 그들의 정신건강에 어떤 영향을 미치는지를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위하여 초등학생 196명, 중학생 477명, 고등학생 250명 그리고 대학생 215명 등 총 1,138명을 대상으로 열등감과 정신건강 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 학교급별 성별에 따라 열등감과 정신건강에 차이가 있는지를 확인하기 위하여 일원분산분석을 실시하였으며, 각 검사의 하위요인 간의 상관관계를 확인하기 위하여 Pearson의 상관계수를 산출하였다. 또한 학생들의 열등감이 정신건강의 하위요인에 미치는 영향력을 확인하기 위하여 중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과 학교급별에 따라 신체열등감, 가정열등감, 학업열등감에서 유의미한 차이가 나타났다. 정신건강에 있어서도 성격장애, 불안장애, 편집증 증후 그리고 울화병 증후에서 각각 유의미한 차이가 나타났다. 이러한 결과에서 학생들이 겪는 열등감과 정신건강이 학교급별에 따른 차이가 나타나고, 특히 고등학생들이 열등감과 정신건강에 가장 문제를 가진다는 것이 확인되었다. 또한 성별로 사회열등감과 학업열등감, 울화증에서 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 한편 열등의식과 정신건강의 모든 하위요인 간에 상관관계가 나타나므로 열등감과 정신건강은 밀접한 관련성이 있음을 알 수 있었다. 열등감이 정신건강에 미치는 영향을 알아보기 위해 중다변인 회귀분석을 실시한 결과에 의하면 학교급별에 따라 열등감 요인과 정신건강 요인의 영향이 각기 다름을 알 수 있었다. 본 연구와 같은 결과를 학생들의 상담에 활용한다면 학생들이 갖는 심리적 갈등을 좀 더 잘 이해하여 학교생활과 진로지도를 위한 상담에 도움을 줄 수 있을 것이다. This study aims to analyze the effects that inferiority feelings have on the mental health of melmentary, middle, high school and university students. Results are based on tests, conducted to identify feelings of inferiority and gauge mental health, given to 1,138 students in total, composed of 196 elementary students, 477 middle school students, 250 high school students and 215 college students. The one-way ANOVA was carried out to collect data to determine the difference in inferiority feelings and mental health per school level and gender. Pearson’s coefficient of correlation was calculated to identify the correlation among each test’s sub-factors. In addition, the effects of the student’s inferiority feeling on sub-factors of mental health were inspected through the multiple regression analysis. As a result, there was a positive difference in bodily inferiority feeling, family inferiority feeling and academic inferiority feeling per school level. As for mental health, there were differences in the personality disorder, the anxiety disorder, paranoid symptom and sickness caused by pent-up anger. In other words, the student’s inferiority feeling and mental health varied from school level. In particular, it was found that the high school students had the biggest problem with inferiority feeling and mental health. As per gender, there was a positive difference in social inferiority feeling, academic inferiority feeling and pent-up anger statistically.
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