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      • KCI등재

        플루오르기가 도입된 폴리히드록시아미드의 합성과 고리화 반응

        박채원,강찬솔,백민정,백두현,Park, Chae Won,Kang, Chan Sol,Paik, Min Jung,Baik, Doo Hyun 한국섬유공학회 2014 한국섬유공학회지 Vol.51 No.5

        We have synthesized four kinds of polyhydroxyamides (PHAs) via low-temperature solution polymerization of 2,2-bis(3-amino-4-hydoxyphenyl)hexafluoropropane or 3,3'-dihydroxybenzidine with isophthaloyl chloride or terephthaloyl chloride in N,N-dimethylacetamide and 1-methyl-2-pyrrolidone, respectively. The chemical structures of the synthesized PHAs and the polybenzoxazoles(PBOs) obtained by heat-treatment of the PHAs were identified using FT-IR spectroscopic analysis. We studied the thermal cyclization behavior of the PHAs and related this behavior to their chemical structures. DSC and TGA results showed that both the thermal cyclization temperatures and the thermal stabilities were decreased by introduction of fluorine into the main chain of the PHAs.

      • KCI등재

        독립 후 탄자니아 초등교육 형성 과정에 나타나는 사립학교의 역할 탐색

        박채원(Park, Chae-Won),신민경(Shin, Minkyung),강예린(Kang, Yerin),유성상(Yoo, Sung-Sang) 한국비교교육학회 2019 比較敎育硏究 Vol.29 No.4

        [연구목적] 1961년 독립한 탄자니아는 1970년대 초등교육의 팽창이 정점에 이르나 1980년대 이르러 쇠락하다가 1990년/2000년대 국제사회의 초등교육에 대한 관심이 높아지면서 초등교육의 안정화가 나타난다. 본 연구는 탄자니아의 이러한 초등교 육 변화 양상을 이해하기 위한 토대 연구로써, 1960-1970년대 탄자니아의 초등교육형성 과정에 주목하고, 그 가운데서도 사립학교의 역할을 탐색한다. [연구방법] 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 본 연구는 1960-1970년대 탄자니아 정부에서 발간한 1차 문서와 동 시대를 연구 배경으로 한 2차 사료에 대한 문헌연구를 진행한다. [연구결과] 1960-1970년대 탄자니아의 사립학교는 지역사회 주도의 사립 초등학교 팽창, 정부의 사립 초등학교 수용, 사립 초등학교의 국영화의 세 시기로 특징지어진다. 동 시기를 거치며 사립 초등학교는 독립직후 열악했던 정부의 학교 운영 능력과 재정 능력을 보완하였으며, 국가의 주요 교육 정책을 수행하는 데에 기여하였다. [결론] 탄자니아 정부가 실시한 사립 초등학교의 국영화는 탄자니아 교육이 직면한 현실적 한계를 극복하기 위한 방안일 뿐만 아니라 지역사회에 기반 한 공동체를 구축하려는 대안적이고 실천적인 움직임이었다. 이를 통해 탄자니아는 1970년대 안정적인 보편적 초등교육 정책을 수행할 수 있었다. 본 연구는 국내에서 역사를 통해 오늘날 아프리카 교육을 이해하고자 하는 시도의 시발점이며, 향후 지역 연구 혹은 비교 연구로써 아프리카의 교육을 이해하거나 교육개발협력 분야에서 그것을 이해하는 데 중요한 의의를 제공할 것이다. [Purpose] In Tanzania, the expansion of primary education peaked in the 1970s, but declined in the 1980s. As the international community became interested in primary education, however, in the 1990s and 2000s, the expansion of primary education became stable again. This study is a basic study for understanding the changes of primary education in Tanzania, focusing on the process of primary education formation in Tanzania in the 1960s and 1970s and exploring for the role of private schools in that process. [Methods] To this end, this study analyzes the policy documents published by the Tanzanian Government and secondary literature on the corresponding period. [Results] Tanzanian private schools in the 1960s and the 1970s are characterized by three different periods: 1) private primary school expansion led by community-based societies, 2) private primary school acceptance by the Tanzanian Government, and 3) private primary school nationalization. Passing through these periods, private primary schools supplemented the Government’s poor capability of school operation immediately after independence. Moreover, they contributed to implementing the main national education policies. [Conclusion] Private school nationalization led by the Tanzanian Government was not only a way to overcome practical limitations faced by Tanzanian education itself, but also an alternative and a practical movement which tried to establish a community-based society. As a result, it allowed Tanzania to implement a stable universal primary education policy in the 1970s. This study is the starting point of attempting to understand the education of Africa through history. This study will provide important significance for studying education in Africa and for the field of educational development cooperation as a regional study and comparative study.

      • KCI등재
      • KCI등재

        국내 신규 디퓨저 브랜드 디자인 검증을 위한 사용 실태 분석에 관한 연구

        박채원(Park, Chae-Won),한양희(Han, Yang-Hui),한금실(Han, Geum-Sil),김호일(Kim, Ho-Il) 한국일러스아트학회 2022 조형미디어학 Vol.25 No.4

        COVID-19 전염병 사태의 장기화로 인해 최근 3년간 실내공간 생활이 일상생활의 대부분을 차지하게 되었다. 실내공간을 꾸미는 물품의 매출이 급증하면서 향기 산업이 집중적으로 성장하였다. 그에 따라 향으로 인테리어를 한다는 ‘향테리어’가 수면위로 대두되었고, 디퓨저에 대한 관심 역시 급증하였다. 이에 본 연구는 신규 디퓨저 브랜드 디자인을 검증하기 위한 디퓨저 제품의 사용실태에 관해 연구해 보고자한다. 디퓨저의 사용실태에 관련된 연구를 진행하기 위해 2022년 09월 30일부터 2022년 10월 13일까지의 총 14일간 270건의 설문지를 수거하였으며, 사용가능한 268건의 설문지를 취합해 분석하였다. 분석방법으로는 연구대상자의 일반적인 특성을 파악하기 위해 빈도와 백분율을 산출하였으며, 디퓨저 사용실태 및 구매행동, 그리고 디퓨저에 대한 만족도를 알아보기 위해 빈도분석과 One-way ANOAVA(일원변량분석) 등을 실시하였다. 본 연구를 통해 얻어진 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 성별에 따라 디퓨저를 처음 사용하게 된 계기와 현재 사용하고 있는 디퓨저의 사용 계기가 다르게 나타난다. 둘째, 선호하는 디퓨저의 계열은 향수의 선호 계열과 동일하게 플로럴 계열의 비율이 높다. 향기 제품에 대한 사람들의 인식 변화와 앞으로의 향기 산업의 발전을 고려하였을 때 디퓨저 상품의 경쟁력은 더 커질 것으로 예상된다. 특히 여전히 종식되지 않은 COVID-19 전염병으로 인해 실내에서 사용되는 향기 제품의 범위는 더욱 커질 것으로 예상된다. 따라 본 연구가 신규 화장품 디퓨저 브랜드 디자인 검증을 위한 기초적인 자료로 활용되기를 기대한다. Due to the prolonged COVID-19 epidemic, indoor space life has taken up most of daily life over the past three years. As sales of goods decorating indoor spaces soared, the scent industry grew intensively. As a result, the hyang interior that uses incense has emerged to the surface, and interest in diffusers has also increased rapidly. Therefore, this study aims to study the use of diffuser products to verify new diffuser brand designs. In order to conduct a study related to the use of diffusers, 270 questionnaires were collected for a total of 14 days from September 30, 2022 to October 13, 2022, and 268 questionnaires were collected and analyzed. As an analysis method, frequency and percentage were calculated to understand the general characteristics of the study subjects, and frequency analysis and one-way ANOAVA were conducted to find out the use of diffusers, purchasing behavior, and satisfaction with diffusers. The research results obtained through this study are summarized as follows. First, the reason why the diffuser was used for the first time and the reason for using the diffuser currently in use appear differently depending on gender. Second, the preferred diffuser series has a high proportion of the floral series, the same as the preferred perfume series. Considering the change in peoples perception of fragrance products and the development of the fragrance industry in the future, the competitiveness of diffuser products is expected to increase. In particular, the scope of fragrance products used indoors is expected to grow further due to the still-unending COVID-19 pandemic. Therefore, it is expected that this study will be used as basic data for verifying the design of a new cosmetics diffuser brand.

      • KCI우수등재

        포스트 서사극 연출기법 연구 : 마리우스 폰 마이엔부르크 作 『못생긴 남자』를 중심으로

        박채원(Park, Chae-Won),조준희(Cho, Joon-Hui) 인문콘텐츠학회 2020 인문콘텐츠 Vol.0 No.59

        마리우스 폰 마이엔부르크(Marius von Mayenburg)의 『못생긴 남자』(The Ugly One)는 현대 신자본주의의 이미지 소비문화에서 야기된 개인의 자아정체성 상실 현상을 테제로 삼은 포스트 서사극(Post-Epic Theater)이다. 포스트 서사극에는 포스트드라마의 수행적 요소와 브레히트 서사극적 요소가 혼재되어 있다. 포스트 서사극은 관객이 현존하는 배우를 지각하게하고 연극을 매개로 현실의 재인식을 촉구하여 관객 개개인의 다양한 정치적, 사회적 의미를 창발하게 만드는 것을 목표로 한다. 그러나 국내에 포스트 서사극적 관점에서 『못생긴 남자』 희곡을 이론적으로 분석한 선행연구는 일부분 있으나 연출 접근방법에 대한 연구는 전무하다. 본고는 『못생긴 남자』에 나타나는 포스트 서사극적 특성을 파악하고, 이를 실제 프로덕션 과정을 통해 검증하여 효과적으로 포스트 서사극을 구현할 수 있는 연출 방법을 제시하고자 한다. 이를 위해, 먼저 포스트 서사극의 이론적 배경을 고찰한 후 『못생긴 남자』에 드러난 포스트 서사극적 특성을 세 가지 측면에서 분석할 것이다. 그것들은 ‘1) 파편화된 장면 구성을 통한 관객의 개입 유도’, ‘2) 몰입과 소외를 연쇄 작동시키는 수행적 역할놀이’, ‘3) 감상적 정서와 비현실적 상황에 기반 한 이중적 소통전략’으로 관객과의 공동 현존을 목적으로 한다. 분석한 포스트 서사극적 특성을 바탕으로 ‘1. 육체 자본개념에 기반 한 몸 이미지 구축’과 ‘2. 자본주의 사회의 욕망을 가시화하는 시뮬라크르의 활용’이라는 이 작품의 연출개념을 도출해내었다. 이어서 포스트 서사극의 목적인 관객과 배우의 공동 현존을 통한 관객의 지각 변화 및 관객의 다양한 비판적 사유 유도를 위한 세 가지 연출기법의 실제에 관하여 논의할 것이다. 관객의 의미창발을 유도하는 방법론으로 첫째, ‘신체 중심의 공통 게스투스 공유’, 둘째, ‘관객의 의미창발을 유도하는 시노그라피’, 셋째, ‘신체적 공동현존을 강화하는 배우의 움직임’을 제시, 그 효과를 검증하고자 하였다. 궁극적으로 본고의 목적은 포스트 서사극 연출 방법을 실제 프로덕션 과정을 통해 확인하여, 관객이 능동적 주체로서 의미창발에 도달하게 만들 수 있는 다양한 실제적 방법론을 모색하는 것이다. Marius von Mayenburg"s "Ugly One" is a post-epic theater featuring individual loss of self-identity caused by the image consumption culture of modern neo-capitalism. Post-epic theater is a mixture of the performativ elements of post-drama and the Brechtian epic theater ones. Post-epic theater aims to make the audience be aware of present actors, call for re-recognition of reality through the medium of plays, and create their own various political and social meanings. However, there are some prior studies in Korea that theoretically analyze the play "The Ugly Man" from a post-epic theatrical perspective, but there is no research on the directorial method based on practical production. This paper aims to identify the characteristics of post- epic theater shown in "The Ugly Man" and to demonstrate how to effectively implement the post- epic theater by verifying it through the actual production process. To this end, I will first consider the theoretical background of the post-epic drama and then analyze the post-epic theater’s signature revealed in "The Ugly Man" in three aspects. The three aspects are the followings: 1)Inducing the audience"s involvement through fragmented scene composition, 2)Performing role play that operates as a chain of immersion and alienation, 3)Dual communication strategy based on sentimental emotions and unrealistic situations are attempted to co-exist with the audience in terms of a dual strategy. Based on the analysis of post-epic theatrical feature, I drew a directing interpretation, 1)Building a body image based on the concept of physical capital, 2)Using simulacre to visualize the desire of capitalistic society. I will then discuss the actuality of the three production techniques for changing the perception of the audience and inducing various critical reasons of them through co-existing the audience and actors, which is the purpose of the post-epic theater. With the methodology, firstly, "common body-centered Gestus sharing", secondly, ‘Scenography that induces the creation of meaning for the audience’, and thirdly, ‘actress movement strengthening physical co-existence’ are presented to examine its effects. Ultimately, the purpose of this paper is to identify the method of directing post-epic theater through the actual production process and to seek various practical methodologies that can encourage the audience to reach performative emergence.

      • 구성주의 학습이론 기반의 초등 컴퓨터 교육과정 모형 설계 방향 제시

        박채원 ( Chae Won Park ),서대룡 ( Dae Ryong Seo ) 한국컴퓨터교육학회 2016 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.20 No.1

        현대사회는 지식 정보 사회로서 정보화에 상응하는 체계적인 컴퓨터 교육이 요구된다. 그렇지만 객관주의를 기반으로 둔 현재 우리나라 컴퓨터 교육은 구조적 측면과 실제적 측면에서의 문제가 동시에 발생한다. 본 논문에서는 현 교육사조와 대비되는 구성주의를 기반으로 두어 기존 초등 컴퓨터 교육을 개선하기 위해 프레젠테이션과 프로그래밍에 대한 교육과정 모형 설계 방향을 제시하고자 한다.. 프레젠테이션은 인터넷 탐구와 브레인스토밍 영역으로 분할하여 사회적 구성주의에 초점을 맞추며, 프로그래밍은 인지적 구성주의를 바탕으로 학생들의 문제 해결 능력을 향상시키기 위해 컴퓨터 알고리즘 중심으로 제시하고자 한다.

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