체외에서 돼지 정자-난자의 상호작용시 투명대내 Lectin 결합

황인선,김정익,정희태,양부근,박춘근,Hwang, In-Sun,Kim, Choung-Ik,Cheong, Hee-Tae,Yang, Boo-Keun,Park, Choon-Keun 대한생식의학회 2002 Clinical and Experimental Reproductive Medicine Vol.29 No.3

Objective: Lectins are cell-agglutinating and sugar specific proteins or glycoproteins of non-immune origin that precipitate glycoconjugates having saccharides of appropriate complementarity. Because of these properties, plant lectins have been used to help characterize the carbohydrate moieties of glycoproteins in the zona pellucida (ZP) of several mammalian species including pigs. Treatment of oocytes with various lectins blocks sperm binding to the ZP in various mammalian species. This study was undertaken to examine the distribution of sugar residues in the ZP of pig oocytes matured in vitro and the ability of spermatozoa to bind to ZP and in vitro penetration in oocytes treated with fluorescein isothiocyanate (FITC)-labelled lectins. Materials and Methods: The lectins of Banderiaea simplicifolia (BS-II, bind to $\beta$-D-N-acetylglucosamine), Canavalin ensiformis (Con A, bind to $\alpha$-D-Mannose), Lens culinaris (LCA, bind to a-D-Mannose), Ricinus communis (RCA-I, bind to $\beta$-D-Galactose) and Ulex europaeus (UEA-I, bind to $\alpha$-L-Fucose) were examined for spermatozoa penetration, binding capacity to ZP and distribution of lectins. Results: The penetration rates were significantry (p<0.05) higher in control oocytes (63%) than those treated with all lectins, but penetration rates ($40{\sim}49%$) were simililar in group treated with lectins. The incidence of monospermy was similar in oocytes untreated and UEA-I, but it was higher in oocytes treated with BS-II, Con A, RCA-I and LCA. The porcine oocytes cultured for 48 h in TC-199 medium were freed from cumulus cells and treated for 30 min with fluorescein isothiocyanate-labelled lectins. When examined under fluorescein illumination, higher (p<0.001) proportions of oocytes showed fluorescein of zona pellucida after treatment with Con A (93%), LCA (93%) and RCA-I (100%) than BS-II (37%) and UEA-I (50%). All of the oocytes treated with RCA-I exhibited strong fluorescein in the outer region of the zona pellucida while those treated with LCA exhibited strong fluorescein throughout the zona pellucida. BS-II bounded mainly to the outer region and UEA-I bounded mainly to the inner region of the zona pellucida, with either strong or weak fluorescein. At 120 min after insemination in vitro, fewer spermatozoa were bound to the zona pellucida of the oocytes treated with BS-II, Con-A and RCA-I. Of the lectins, Con A most inhibited sperm binding. Conclusions: These results suggest that $\beta$-D-Galactose residues in the porcine zona pellucida may act as primary sperm receptors and inducers of the sperm acrosome reaction and these sugar residues may be involved in the block to polyspermy.

대학 교양 체육참여자의 수업만족도, 여가몰입, 여가만족 및 생활만족간의 구조적 관계

황인선(Hwang, In Sun),유현순(Yu, Hyun Soon),김수미(Kim, Su Mi) 한국웰니스학회 2021 한국웰니스학회지 Vol.16 No.2

본 연구의 목적은 대학 교양체육 수업 참여 학생을 대상으로 교양체육 수업만족도, 여가몰입, 여가만족 및 생활만족 간의 관계를 통합적으로 규명하는 것이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 서울 소재 대학교 2곳에서 교양체육 수업에 참여하고 있는 대학생을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 최종적으로 199부를 분석에 사용하였다. 자료처리 방법은 빈도분석, 신뢰도 검증, 상관관계 분석, 확인적 요인분석, 구조방정식 모형을 사용하였다. 위와 같은 연구 방법을 거쳐 다음과 같은 연구 결과가 도출되었다. 첫째, 대학 교양체육수업만족도는 여가몰입에 유의한 정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 대학 교양체육 수업만족도는 여가만족에 유의한 정적인 영향을 미쳤다. 셋째 대학 교양체육 수업만족도는 생활만족에 유의한 정적인 영향을 미쳤다. 넷째, 대학 교양체육 수업 여가몰입은 여가만족에 유의한 영향을 미치지 않았다. 다섯째, 대학 교양체육 수업 여가몰입은 생활만족에 유의한 정적인 영향을 미쳤다. The purposes of this study was to find out the relationship model among Class Satisfaction, leisure flow, leisure satisfaction, and life satisfaction by general physical class participants. To achieve the aim of this study, 199 surveys had been collected from general physical class in Seoul. Frequency, correlation, reliability, confirmatory factor analysis, and structural equation modeling were used with SPSS 24.0 and LISREL 8.72. The main results were as follows: First, Class Satisfaction had influence on leisure flow. Second, Class Satisfaction had influence on leisure satisfaction. Third, Class Satisfaction had influence life satisfaction. Forth, leisure flow didn’t influence significantly in leisure satisfaction. Fifth, leisure flow had influence on life satisfaction.

발도르프학교의 음악교육에 기초한 수업 지도안 제안 -초등학교 1, 2학년을 중심으로-

황인선 ( In Sun Hwang ) 한국달크로즈유리드믹스학회 2008 종합예술과 음악학회지 Vol.2 No.1

본 논문은 인지학(人知學 Anthroposophie)적 인간이해를 바탕으로 20세기 독일 교육의 새 시대를 열도록 한 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner 1861-1925)의 교육 사상을 근거로 하여 설립된 자유 발도르프학교(Freie Waldorfschule)의 음악교육을 우리나라의 음악교육에 적용하여 실시할 수 있는 수업 지도안을 제시한 논문이다. 본 논문에서는 발도르프학교의 특징들을 살펴보고 현재 우리나라에 도입되어 있는 발도르프교육의 사례를 알아본 후 그것의 문제점과 발전 가능성을 전개하였다. 그리고 이러한 내용들을 바탕으로 한 연구결과로 현행 초등학교 1, 2학년의 수업 지도안을 각각 5차시와 4차시에 걸쳐 제시하였다. 발도르프학교는 슈타이너의 교육사상을 기초로 하여 인간에 대한 이해를 교육의 출발로 보고 있다. 전인적인 인간을 만들기 위해 발도르프학교는 예술 중심의 통합교육을 하고 있으며 그 중 음악은 가장 중요한 역할을 한다. 슈타이너는 음악이 인간의 영혼에 필수적인 것이라고 여기고 음악을 모든 교육의 바탕으로 삼고 있다. 학생들의 발달단계를 고려한 음악교육은 5음 음계 익히기, 악기연주, 오이리트미 등이 중심이 되며 다른 과목들과 통합하여 이루어진다. 본 논문에서 제안한 수업 지도안은 이러한 이념을 바탕으로 발도르프 교육을 우리나라의 공교육에 활용할 수 있는 방법의 하나로 제안함으로써 발도르프학교의 음악 교육이 갖는 의미와 입시 위주의 교육에서 상대적으로 소외되어 있는 우리나라의 음악 교육의 새로운 지도 방법을 모색하고 음악 교육의 본질을 회복하는 데에 새로운 가능성을 제공한다는 점에서 그 의의가 있다고 하겠다. This thesis proposes a new musical education plan that will allow us to adopt Freie Waldorfschules musical education system which was built on Rudolf Steiners theory that was based on anthroposophy which had open Germans new 20th century musical education to our own. After researching special characteristics of Woldorfschule and how its educational system has been effecting our own, the thesis points out some of the problems and potential developments. Based on the above researched results, a new lesson plan has been implemented to first and second grade classes at Elementary School for 4 and 5 hours each. Waldorfschule, using Steiners theory as the basic to all teaching, views understanding of human being as the starting point of all education. To produce talented people Waldorfschule School offers all learning to be evolved around art and music plays most important role. Steiner believed that music is a must in human spirits and based all education on it. A music lesson for students who are in a developmental stage is a combination of mainly pentatonic scale, instrument performance, eurhythmy, etc. and along with other subjects. The lesson plan which this thesis proposes offers a method of adopting Waldorfschule s system with such principle into our public educational system and this will bring new changes and enhance our musical education system which currently is mainly focused on examination purpose.

프로배구 관람동기 척도개발

황인선 ( In Sun Hwang ) 한국스포츠산업경영학회 2013 한국스포츠산업경영학회지 Vol.18 No.4

본 연구의 목적은 국내 프로스포츠 중 프로배구의 관람동기 척도를 개발함으로써 관중들의 욕구를 파악하고 향후 한국 프로배구 활성화에 필요한 기초 자료 제시 및 마케팅 전략 수립에 필요한 이론적 토대를 구축하는데 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 첫째, 관람동기 문헌연구를 통해 16개 요인 78문항을 최초 추출하였고, 둘째, 36명의 전문가에게 1차, 2차 수정델파이 조사를 실시하여 10개 요인 42개 문항을 도출하였다. 셋째, 도출된 관람동기는 프로배구 관람자를 대상으로 한 설문조사(N=422)를 통하여 최종적으로 10개 요인 37개 문항으로 구성되었다. 수집된 자료는 빈도분석, 평균 및 표준편차, 가중치평균, 내용타당도 비율(CVR), 일표본 t-검정, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 분석을 실시하였다. 결론적으로 프로배구가 관중들을 지속적으로 유지 증가시키기 위해서는 외국의 사례나 다른 스포츠 종목에 대한 벤치마킹만으로는 다각화되고세분화된 스포츠 소비자들의 참여를 유도하는 데는 한계가 있다. 따라서 배구종목의 특성과 국내의 문화적.환경적 여건을 고려한 척도를 개발함으로써 프로배구 관중의 관람동기를 파악하고 적극적인 마케팅으로 관중들을 배구 경기장으로 유인해야 할 것이며, 각각의 프로배구 팀들은 도출된 요인들에 대해 보다 세밀하게 분석함으로써 관중들의 욕구를 파악해 나가야 할 것이다. 이는 결국 세분화 된 프로스포츠 시장에 적합한 마케팅 전략을 구축하여 프로배구 관중을 증가시킴으로써 직접적으로 프로배구를 활성화 시킬 것이며, 나아가 관람스포츠 저변이 확대됨으로써 프로스포츠의 부흥을 가져올 것이다. The purpose of this study is to search out the audience’s need by developing the standard of the watching motive in pro volleyball and to build the theoretical foundation for the basic data and marketing strategy to revitalize pro volleyball. For this study, firstly, 78 items in 16 factors were sampled through the critical apparatus of watching motive. Secondly, the first and second Modified Delphi Technique were carried out to 36 specialists. Thirdly, a survey (N=422) was carried out with 2010-11 V-league audience. Fourthly, pro volleyball watching motive was finally drawn to 37 items in 10 factors. The collected data were analyzed through frequency analysis, mean & standard deviation, weighted average, CVR, 1- Sample T-test, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis and reliability analysis. In the conclusion, we should grasp watching motive of pro-volleyball audience and let them come to the stadium with the active marketing by developing the measure to consider the characteristic of volleyball and cultural and environmental conditions. And Each pro-volleyball team should grasp the need of audience by analyzing the drawn factors in detail. At last, this effort will vitalize the popularity of the pro-volleyball by building the adequate marketing strategy for the segmentalized pro sport market and revive it by spreading the sport watching culture.

K리그 VAR 도입에 따른 심판인식이 관람태도와 만족도에 미치는 영향

황인선(Hwang, In-Sun),신진호(Shin, Jin-Ho) 한국체육과학회 2021 한국체육과학회지 Vol.30 No.1

The purpose of this study is for managing the effective Judgment system and securing basic data for the development and revitalization of professional football by studying the structural relationship among referee recognition, spectating attitude and spectating satisfaction in consequence of adoption of VAR(Video Assistant Referee) in professional K-League"s. In order to secure the basic data of the study, football spectators(working age population, aged 15 to 64) who had watched the games over 5 times in the stadium after adoption of VAR in K-league’s on July 1st in 2017 were selected. 506 questionnaires were used for the actual analysis and surveyed from October 5th to December 4th in 2020. The collected data were analyzed by using the statistical program SPSS 21.0 Version, and frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis (using aplha value), correlation analysis among variables, multiple regression analysis for impact analysis and simple regression analysis were also used. The results of applying this method are as follows. Firstly, referee recognition has been shown to have a positive effect on spectating attitude. Secondly, spectating attitude has a significant impact on spectating satisfaction. Thirdly, referee recognition has been shown to have a positive effect on spectating satisfaction.

프로배구 서비스품질, 서비스가치 및 만족이 충성도에 미치는 영향

황인선(Hwang, In-Sun),최수정(Choi, Su-Chung),이상일(Lee, Sang-Il) 한국체육과학회 2019 한국체육과학회지 Vol.28 No.2

The purpose of this study was to investigate the effects of the service quality, Service value and satisfaction on loyalty in Korean Professional Volleyball League(pro-volleyball). For the purpose, this study used convenient sampling method with the 222 subjects(volleyball spectators). the collected data was analyzed in correlation analysis and simple regression analysis, and multiple regression analysis using SPSS 23.0. The results were as follows; First, service quality in pro-volleyball had partially positive effect on service value. Second, service quality in pro-volleyball had partially positive effect on satisfaction. Third, service quality in pro-volleyball was shown to have partially positive effect on loyalty. Fourth, service value had a positive effect on satisfaction. Fifth, service value was shown to have a positive effect on loyalty. Sixth, customer satisfaction had a positive effect on loyalty.

대학 체육시설 서비스품질이 만족도 및 재이용의사에 미치는 영향

황인선(In Sun Hwang),유현순(Hyun Soon Yu),이현정(Hyun Jung Lee),이상일(Sang Il Lee),이세호(Se Ho Lee) 한국체육교육학회 2013 한국체육교육학회지 Vol.18 No.1

본 연구의 목적은 대학 체육시설 서비스품질이 이용자의 만족도 및 재이용의사에 미치는 영향력을 규명하는데 있다. 본 연구의 대상은 서울지역 S여대, K대, K대, Y대 체육시설 이용자를 대상으로 설문지 총 220부를 배포하였으며, 200부의 설문지를 최종 분석에 사용하였다. 서비스 품질은 시스템적 서비스품질(시간, 홍보, 가격), 인적 서비스, 물리적 서비스로 3개요인, 만족도는 서비스만족, 시설만족, 직원만족, 이용료만족, 프로그램만족도로 5개 요인, 재이용의사는 단일요인으로 조사하였다, 연구 데이터는 SPSS(ver. 18.0) 및 LISREL(ver. 8.52)을 이용하여 빈도분석, 신뢰도 분석, 확인적 요인분석, 상관분석, 구조방정식모형분석을 실시하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 체육시설의 서비스품질은 만족도에 직접적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 서비스품질은 재이용의사에 직접적으로 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났으나, 만족도를 통해 재이용의사에 간접적인 영향은 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 만족도는 재이용의사에 직접적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. The purpose of this study is to analyze how service quality of university sport center influences on satisfaction of the members and their intention to reuse. 200 questionnaires were used for this study and S (intial of Univ) women`s, K, K` and Y univ in Seoul were targeted for this study. And frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, confirmatory factor analysis and analysis of covariance structures were carried out through SPSS(ver. 18.0) and LISREL(ver. 8.52). The result of this study are as follows. First, service quality influenced on satisfaction. Secondly, service quality didn`t influence on intention to reuse but it indirectly did on intention to reuse through satisfaction. Thirdly, satisfaction influenced on intention to reuse.

한국 유소년 풋살대회 참여 동기가 효능감 및 지속적 참여에 미치는 영향

황인선(In-Sun Hwang),신진호(Jin-Ho Shin) 한국자료분석학회 2018 Journal of the Korean Data Analysis Society Vol.20 No.1

본 연구는 한국 유소년 풋살대회를 중심으로 자녀를 참여시킨 학부모들의 참여 동기와 효능감 및 지속적 참여 간의 인과관계를 이론적으로 정립하는 한편, 지속적인 참여 유도를 위해 반드시 고려해야 할 참여 동기에 대한 중요성과 시사점을 도출하여 효율적인 대회운영 전략을 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 따라서 국내 유소년 풋살대회 중 옥천군, 대전시, 세종시에서 진행된 대회에 자녀를 참여시킨 경험이 있는 학부모들을 대상으로 설문조사를 수행하였으며, 회수된 400명의 설문지 중 신뢰가 부족한 자료로 판단된 73명의 설문지를 제외한 총 327명의 자료를 최종 분석에 이용하였다. 자료처리는 IBM SPSS Statistics(ver. 21.0) 프로그램을 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계 분석, 단순회귀 및 다중회귀 분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 한국 유소년 풋살대회 참여 동기는 외적동기, 내적동기 순으로 효능감에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 한국 유소년 풋살대회 효능감은 지속적 참여 하위요인 참여의도 및 타인추천 의도 변인에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 한국 유소년 풋살대회 참여 동기는 외적동기, 내적동기 순으로 지속적 참여 하위요인 참여의도와 타인추천 의도에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. The purpose of the present paper was to offer the effect of participative motivation of Korea youth futsal competition on efficacy and continuous participation. It also sought to provide a basic data of management strategy by participative motivation of futsal competition the importance and implication. The 400 person who experienced parents that children entered for the Korea youth futsal competition were chosen from Okcheon-gun, Daejeon city, Sejong city. 327 questionnaires were analyzed of 400 questionnaires distributed and collected and 73 were excluded from the study because they judged by lack of reliable data. For the purpose of this study, frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, simple regression and multiple regression analysis of IBM SPSS Statistics (ver. 21.0) were performed. The research results of this study indicate that First, participative motivation of Korea youth futsal competition had a significant influence on efficacy. Second, efficacy had a significant influence on continuous participation. Third, participative motivation had a significant influence on continuous participation.

통합학급 중학생에게 들어본 통합교육 경험과 그 의미

황인선(Hwang In Sun),임경원(Lim Kyoung won) 한국통합교육학회 2019 통합교육연구 Vol.14 No.2

이 연구의 목적은 중학교 통합학급 비장애학생에게 통합교육에 대한 경험을 들어봄으로써 그 교육적 의미를 탐색해보는데 있었다. 연구 참여자는 한 중학교의 1학년에 재학 중인 통합학급 비장애학생 16명이며, 반구조화된 개별면담을 통해 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 반복적 비교분석법에 따라 분석하였다. 연구결과, ‘가깝지만 낯선 통합교육’, ‘익숙함을 넘어 이해로’, ‘같이 걷자, 친구야!’라는 3개의 상위범주와 6개의 하위범주, 19개의 의미단위가 도출되었다. 중학교 환경에서의 통합교육 내실화를 위해서는 첫째, 장애에 대한 의료적 관점을 벗어나 사회적 모델 관점에서 생태학적 접근을 통한 인식개선 노력이 필요하며, 둘째, 급변하는 중학생의 심리정서적 상태와 발달단계적 특성을 고려하여 보다 역동적인 통합교육 프로그램을 제공할 필요가 있으며, 셋째, 비학업적 시간을 활용하여 비장애학생과 특수교육대상학생이 소통할 수 있는 통합교육 프로그램을 더 많이 제공해야함을 확인할 수 있었다. The purpose of this study was to examine the educational meaning of non-disabled students in middle school inclusive class by listening to their experiences. Participants were 16 non-disabled students in an inclusive class in the first grade of a middle school, and data were collected through semi-structured individual interviews, and the data collected were analyzed by constant comparison method. As a result, three higher categories, six subcategories, and 19 semantic units were derived; “Near but unfamiliar inclusive education,” “Beyond familiarity, to understanding,” and “Let s walk together, friends!”. In order to improve inclusive education in the middle school environment, firstly, it is necessary to make efforts to improve awareness through the ecological approach from the social model point of view, rather than from the medical point of view of disability. Therefore, it was necessary to provide a more dynamic inclusive education program, and third, it was confirmed that more inclusive education programs should be provided for non-disabled students and students with special needs to communicate using non-academic time.

스포츠센터의 공정성지각이, 감정반응, 회복만족 및 재이용의도에 미치는 영향

황인선(Hwang, In-Sun),이상일(Lee, Sang-Il) 한국체육과학회 2021 한국체육과학회지 Vol.30 No.5

The purpose of this study is to investigate the relationship between fairness perception, emotional response, recovery satisfaction, and reuse intention for sports center users. The survey period was conducted online from February 25 to June 30, 2021. The final 188 data were used for analysis. For the collected data, frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, multiple regression analysis, and simple regression analysis were used using SPSS 24.0 statistical program. Following results were obtained. First, it was found that fairness perception factors had a partially significant effect on positive and negative responses. Second, fairness perception factors were found to have a significant effect on recovery satisfaction. Third, it was found that the fairness perception factor had a partially significant effect on the intention to reuse. Fourth, all factors of emotional response were found to have a significant effect on recovery satisfaction. Fifth, all factors of emotional response were found to have a significant effect on the intention to reuse. Sixth, the recovery satisfaction factor was found to have a significant effect on the intention to reuse.