인쇄형 색인초록과 전자형 색인초록의 이용행태에 관한 비교연구

황금숙,Hoang Gum-Sook 한국문헌정보학회 1998 한국문헌정보학회지 Vol.32 No.1

본 연구의 목적은 전자형 색인초록이 도서관 및 정보기관에 도입되어 있음에도 불구하고 계속 인쇄형 색인초록을 이용하는 이용자는 어떤 개인적 특성을 보이고 있으며, 어떤 행태를 지니고 있는지를 전자형 색인초록 이용행태와 비교함으로써 인쇄형 색인초록이 지니고 있는 특성을 밝히는데 있다. 결론을 요약하면 이용자들은 논문작성시 확실한 연구논제를 정하지 못한 상태에서 연구의 주제를 얻기 위하여 인쇄형 색인초록을 이용하는 반면, 확실한 논제가 정해진 상태에서는 선행연구조사와 같은 포괄적인 조사를 하기 위해서 전자형 색인초록을 이용하고 있고 인쇄형 색인초록 이용자들은 탐색과정 중 자신에게 필요한 문헌인지 아닌지를 결정하는 판단력으로 인하여 탐색결과 만족도가 전자형 색인초록 이용자보다 다소 더 높으며, 전자형 색인초록 이용자는 인쇄형 색인초록 이용자보다 탐색결과 분석을 위해 별도의 시간을 더 많이 할애하고 있다. 전자형 색인초록 이용자는 인쇄형 색인초록 이용자보다 탐색실패 경험이 더 많았으며, 탐색실패 후 각 유형의 색인초록 이용자 모두 높은 응답율로 다른 색인초록을 통한 재탐색을 시도하였다. 인쇄형 색인초록 이용자는 전자형 색인초록 이용자에 비해 온라인 탐색지식이 월등하게 적은 것으로 나타났다. The primary purpose of this study is to compare printed index and abstract user's behaviours with digital index and abstract user's behaviours, and to verify of structured characteristics of a printed index and abstract. The major findings are as follows: (1) When the research topic is not specified enough, users tend to rely on printed indexes and abstracts search, whereas they utilize digital form in order to do retrospective search in the stage of research when the topic is determined. (2) Printed index and abstract users are expecting small number of literatures in search, whereas digital index and abstract users are expecting large number of literatures to be found The former are more satisfied with the result of search than the latter. (3) Digital index and abstract users experience more search failure than printed Index and abstract users. When they fail to find wanted materials, both users turn to the other form of indexes and abstracts. (4) Printed index and abstract users shows significantly less knowledge on online searching than digital index and abstract users.

독서지도 전문사서 양성을 위한 독서지도 담당 사서 직무 분석

황금숙,김수경,차성종,Hoang, Gum-Sook,Kim, Su-Kyoung,Cha, Sung-Jong 한국비블리아학회 2018 한국비블리아학회지 Vol.29 No.3

본 연구의 목적은 사서에게 요구되는 독서지도 관련 전문성 강화를 위해 실무와 이론을 겸비한 독서지도 전문사서 양성을 위한 독서지도 담당 사서의 직무를 분석하였다. 본 연구를 위해 독서지도 관련 직무에 대한 문헌 연구를 통해 9개의 책무(Duty)와 34개의 작업(Task)을 도출하여 도서관 현장 사서를 대상으로 한 FGI 분석 방법을 통하여 독서지도 전문사서의 직무 정의 및 도출된 직무의 적절성에 대해 조사 분석하였다. 직무분석 결과로 도출된 직무 정의, 책무, 작업의 전반적인 구조는 적절성 수준을 충족한 것으로 나타났으며, 독서지도 전문사서에게 추가로 요구되는 책무 6개와 작업 21개가 더 제시되었다. The purpose of this study is to analyze tasks of the librarians manning reading guidance at public library in order to enhance the professionalism of reading instruction required by librarians. For this purpose, we used the study method such as literature study and FGI analysis. As a result, The duty and task for Special Librarians in Reading Guidance was organized with 15 duties and 55 tasks.

스마트 환경에서의 독서문화 진흥 방안에 관한 연구 - '독서' 관련 어플리케이션 분석을 중심으로 -

황금숙,Hoang, Gum-Sook 한국도서관정보학회 2020 한국도서관정보학회지 Vol.51 No.1

본 연구에서는 스마트 환경에서의 독서문화 진흥 방안 제시를 위해 독서 매체 변화와 다양한 방식으로 독서 및 소통하고자 하는 독자의 독서행위에 대해 128개의 독서 관련 어플리케이션 현황을 조사·분석하였다. 이를 통해 미래지향적인 독서문화 진흥 방안을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 스마트 환경에서의 독자 및 비독자에 대한 정확한 연구가 이루어져야 한다. 둘째, 독서 매체에 대한 정확한 인식과 더불어 매체에 따른 독서행위를 위한 다각적인 모델이 마련되어져야 한다. 셋째, 독자의 독서행위 변화 추이를 신속히 간파할 필요가 있다. 마지막으로, 공적 영역에서의 '독서' 관련 어플리케이션 개발이 시급하다. The purpose of this study is to change the perspective of reading culture promotion and future-oriented through analysis of readers' reading behavior that evolved by changing reading media such as e-books and various media, providing access to reading in 5G-enabled daily life, and communicating in various ways. The task of promoting reading culture was presented as follows. (1) Accurate research on readers and non-readers should be conducted. (2) In addition to accurate recognition of reading media, a multi-faceted model for reading behavior should be prepared. (3) It is necessary to quickly understand the trend of readers' reading behavior. (4) Finally, it is urgent to develop 'reading' related applications in the public domain.

독서문화진흥사업 평가 및 개선방안에 관한 연구

황금숙,서우석,백원근,이연옥,김은실,Hoang, Gum-Sook,Seo, Woo-Seok,Back, Wuen-Keun,Lee, Yoen-Ok,Kim, Eun-Sil 한국도서관정보학회 2016 한국도서관정보학회지 Vol.47 No.3

2006년 "독서문화진흥법"제정에 따라 제1차, 제2차 독서문화진흥기본계획(2014~2018)이 수립되는 등 국민 독서문화진흥을 위한 정책과 사업이 추진되고 있다. 그러나 독서문화진흥사업에 대한 성과를 점검하는 시스템의 부재로 인해 사업의 체계적인 추진이 미흡한 상황이다. 이러한 점을 고려해서 본 연구에서는 독서문화진흥사업에 대한 심층적이며 체계적인 평가를 시도하였다. 이를 위해 독서진흥사업 평가를 위한 평가체계를 개발하여 평가하였으며, 평가를 토대로 사업의 문제점을 파악하고 개선방안을 마련하여 국민의 독서문화 저변 확대를 위한 독서문화진흥 시책의 방향을 제시하였다. "Reading Culture Promotion Act" was enacted in 2006. National policies for promoting reading culture such as "Reading Culture Promotion Basic Plan (2014-2018)" were established and are being implemented. However, due to the absence of the system which evaluates the performance of the reading culture promotion policies and programs, it is difficult to systematically implement reading programs. In consideration of this situation, this study purposed to evaluate the reading culture promotion programs. For this purpose, it developed the evaluation tool for reading promotion programs and evaluated it. On the basis of the evaluation results, the study identified the problem of the policies and programs and provided the strategies for improving them. In addition, it proposed the direction of the reading culture promotion policies for expanding the reading culture.

직무분석을 통한 공공도서관 사서 직무에 관한 연구

황금숙,안인자,이재권,노영희,Hoang, Gum-Sook,Ahn, In-Ja,Lee, Jae-Kwun,Noh, Young-Hee 한국도서관정보학회 2008 한국도서관정보학회지 Vol.39 No.2

본 연구는 사회 환경 변화에 따른 공공도서관사서의 직무를 DACUM이라는 직무분석기법을 통해 핵심업무를 도출하였고, 또한 공공도서관 사서를 대상으로 전문사서에 대한 수요를 조사 분석하였다. 그 결과, 공공도서관 업무중에서도 정리업무가 많이 축소되었으며, 반면 독서 활동서비스, 문화 평생교육서비스, 정보자료서비스의 이용자서비스가 전체 업무 수의 40.8%를 차지하며, 핵심작업순도 정보자료서비스(21.1%), 독서활동서비스(16.9%), 문화 평생교육서비스(14%), 운영관리(14%) 순으로 나타났으며, 정보시스템관리 업무의 경우는 중요도 및 난이도가 매우 높게 나타났다. 또한 공공도서관에 있어 전문사서의 필요성에 대해 98.2%가 필요하다고 나타났으며, 전문사서 유형은 기능별 4종(독서지도전문사서, 문화프로그램(평생교육)전문사서, 대외협력전문사서, 전산전문사서)과 대상별 1종(어린이전문사서)으로 제안하였다. The purpose of this study are to analyze tasks of the public librarians through Job Analysis ('DACUM') and to survey the demands of professional librarian (professional librarian types), As the results, In public libraries, technical services (classification, cataloging etc.,) is reduced, while reading, culture (continued education), and information service are increased. Also, we identified 5 types of professional librarian which is composed 4 function oriented types, and 1 user oriented types, is suggested : reading coach, cultural service librarian, external work librarian, computing support librarian, children librarian.

외국 독서치료 연구동향 분석 연구

황금숙,Hoang Gum Sook 한국문헌정보학회 2005 한국문헌정보학회지 Vol.39 No.2

본 연구는 현대사회에서의 독서치료의 중요성을 인식하여 현재 외국에서 수행되어지고 있는 독서치료 연구 동향을 단행본, 학위논문, 학술잡지 기사를 대상으로 데이터베이스별 연도별, 학문영역별, 연구내용별 등 다각적으로 조사$\cdot$ 분석하였다. 본 연구는 독서치료 관련 연구를 위한 기초 자료를 제공할 것이며. 향후 독서치료 연구자에게 연구방향을 제시해 줄 것이다. This study is to examine the research trends of bibliotherapy at abroad through an analysis of databases(monograph, master's and doctor's dissertations, and journal articles) in overseas and to analyze the citations and documents in various aspects(database, year, field, pattern). The study is to present basic data for bibliotherapist and researcher and to indicate the direction of their study in the future.

공공도서관 문화프로그램 현황 분석과 활성화 방안

황금숙,김수경,박미영,Hoang, Gum-Sook,Kim, Soo-Kyoung,Park, Mi-Young 한국도서관정보학회 2008 한국도서관정보학회지 Vol.39 No.1

이 연구는 현재 실시되고 있는 국내 외 공공도서관의 문화프로그램 현황을 조사, 분석하여 그 결과를 토대로 도서관 문화프로그램의 활성화 방안을 제시하는 데 목적이 있다. 이 연구를 위해 사용한 연구방법은 문헌연구, 설문조사, 사례분석을 주로 실시하였으며, 연구의 타당성 검토와 활성화 방안 모색을 위해 전문가회의도 실시하였다. 본 연구의 결과, 도서관 문화프로그램 활성화 방안으로는 다섯 가지를 제안하였다. (1) 도서관 문화프로그램의 정체성 확립과 국가수준의 독서문화프로그램 개발 및 보급, (2) 특수 공공도서관 및 타 문화 및 교육시설과의 연계 및 협력 프로그램 개발, (3) 지역별 특화 프로그램의 개발, (4) 소외계층 대상별 전문화된 프로그램 개발, (5) 사서의 역량강화가 필요하다. The Aim of this study lead to facilitating schemes of cultural program in public libraries. In order to present schemes, We analyzed status of operating cultural programs in domestic and outside the country. Research methods are literature investigation, survey and case analysis. As a result of this research, facilitating for cultural programs in public libraries is presented five schemes. We would like to use the result of this research as basic data for supporting policy of cultural program in public libraries.

독서치료 프로그램이 어린이 게임과몰입 극복에 미치는 효과 연구

황금숙,김수경,김정화,Hoang, Gum Sook,Kim, Soo-Kyoung,Kim, Jung Hwoa 한국비블리아학회 2013 한국비블리아학회지 Vol.24 No.2

본 연구는 게임과몰입 어린이의 심리 변인 분석을 통해 이를 극복할 수 있는 독서치료 프로그램을 개발하여 그 효과성을 검증하는데 목적이 있다. 이를 위하여 게임과몰입에 영향을 주는 심리요인과 인터넷 중독 관련 독서치료 프로그램 등 기존 연구 분석을 통하여 초등학교 1-2학년, 3-4학년, 5-6학년 중 게임과몰입 학생을 대상으로 12차시 게임과몰입 극복 독서치료 프로그램을 개발하였으며, 효과성 검증을 위하여 문제적 게임이용 진단척도, 자아존중감, 자기통제력, HTP 진단을 시범 운영을 통해 사전-사후 검증하였다. 검증결과 참여자 다수에게서 효과가 있는 것으로 나타났으며, 특히 고학년보다는 저학년에서 더 효과성이 높은 것으로 나타났다. 또한 독서치료 프로그램 시범운영에 대한 정성적인 평가에서도 프로그램 진행 초반에는 수업에 집중하지 못하고, 산만하였으나, 점점 독서에 대한 흥미도가 높아지고 게임에 대한 올바른 이해와 자신 및 타인의 심리적 이해를 통해 자신의 마음을 전달하고 표현하는데 도움이 되었다고 밝히고 있어 프로그램에 대한 만족도 및 효과성이 많은 것으로 나타났다. The purpose of the study is to prove the effectiveness of bibliotherapy program to overcome of the excessive absorption on games for children. A 12-week programs were developed and managed in 1-2 grade, 3-4 grade, 5-6 grade for the elementary school student. Also MGUS (Maladaptive Game Use Scale), Self-Esteem Inventory, Self-Control Inventory, and HTP(House, Tree, Person) Diagnosis Tool were measured prior to the bibliotherapy and post-tests were followed to the participants statistically by t-test. According to analysis results, the bibliotherapy program was effectiveness to overcome of the excessive absorption on games for children.

도서관에서의 통합형 문화예술교육 프로그램 모형 개발에 관한 연구

황금숙,Hoang, Gum-Sook 한국도서관정보학회 2008 한국도서관정보학회지 Vol.39 No.3

도서관은 우리나라 국민들이 가장 많이 이용하는 문화시설이며 통합형 문화예술교육 프로그램을 가장 잘 수행할 수 있는 최적의 장소이다. 본 연구는 국내.외 도서관 문화예술교육 프로그램 현황을 분석하여 도서관에서의 문화예술교육 프로그램의 지향할 바와 통합형 문화예술교육 프로그램 모형을 개발하는데 목적을 두고 있다. 통합형 문화예술교육 프로그램의 기본 방향은 현행 학교 및 사교육시장에서 수행되어져 오는 문화예술교육과는 차별화된 도서관의 본질에 충실한 문화예술교육이 이루어지게 하는데 지향점을 두었다. 또한 통합형 문화예술교육 프로그램의 모형안은 체험-이해-소통을 중심으로 제시하였으며, 문화기반시설과 연계한 문화예술교육 프로그램도 제시하였다. The purpose of this research are to develop patterns for integrated culture and arts education program in libraries. In order to conduct the research, I analyzed the status of the culture and arts education programs in domestic and U.S. libraries. The basic aim of the culture and arts education program in libraries is based on a nature of the library. I presented the patterns of a integrated culture and arts education programs (experience-understanding-communication). Also, I presented a various culture and arts education programs in based cultural facilities of a region.

전자책의 독서효과에 관한 실험적 연구 - 종이책과의 비교를 통하여 -

황금숙,Hoang, Gum-Sook 한국비블리아학회 2006 한국비블리아학회지 Vol.17 No.1

The purpose of this study is to identify reading effect of e-book versus printed book. For this purpose, 8 elementary school students participated in the reading project. The participants of this project read 'A'(printed book) and 'B'(e-book) literary works and were tested reading comprehension. According to conclusion of the study, there is no difference between printed book and e-book on reading effect. It is expected that this result can be used for e-library management and reading education.