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의료기관 해외진출 시 해외파견근무에 대한 지각된 위험에 따른 세분화 연구
최훈화 ( Choi Hun Hwa ),정기택 ( Jung Kee Taig ),이경숙 ( Lee Kyong Sook ) 경희대학교 경영연구원 2016 의료경영학연구 Vol.10 No.4
With the globalization of health care industry, efforts are being made to create the worldwide values of the Korean health care industry and to promote the creation of the new growth employment related to the industry`s overseas expansion. In this regard, this paper aimed to identify the perceived risks of overseas work. To meet this purpose, a survey was conducted targeting the medical personnel, health and medical service personnel, and administration staff of S Hospital which is actively engaged in its overseas expansion project. The collected data went through a coding process was made of them by using the SPSS 23.0 to verify the market segmentation research of the perceived risks for overseas work. As a result of the empirical analysis, they are classed as three groups, Time efficiency focus group, Physical safety focus group, Business performance focus group. And It`s a significant difference compared to three groups. In this regard, it can be said that the results of this study provide a practical and important implication to expanding health care services to overseas markets for promoting the globalization of the health wellness industry; for it was performed targeting the medical personnel, health and medical service personnel, and administration staff who can actually be dispatched to overseas work and identified the differentiation through market segmentation about perceived risks.
증강현실을 이용한 스마트 가이드 관람 서비스 구축 방안
최훈,윤영두,최은영,Choi, Hun,Yoon, Young-Doo,Choi, Eun-Young 한국정보통신학회 2013 한국정보통신학회논문지 Vol.17 No.11
스마트폰의 대중화로 인해 개인별 취향에 따른 생활의 변화와 개인의 맞춤형 서비스에 대한 관심이 증가하고 있다. 이러한 시대적인 변화에 맞춰 공공기관과 박물관 그리고 과학관에 이르기까지 개인별 맞춤형 서비스에 대해 관심이 증가되고 있으며 이를 충족시키기 위한 시스템의 변화가 나타나고 있다. 특히 박물관, 미술관, 과학관은 관람이라는 공통되어진 요소를 가지고 있으며, 단체 관람과 개인별 관람형태로 이루어지고 있다. 박물관과 과학관은 미술관과는 달리 역사와 과학교육이라는 대 국민적인 목적이 담겨져 있으며, 테마파크와는 달리 엔터테인먼트와 교육을 병행해야하는 공공기관으로서의 역할이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해서는 전시물에 대한 충분한 몰입도를 높여야 하며, 그와 병행하여 전시물에 대한 연령대별 설명이 부가되어야 한다. 따라서 본 연구에서는 효율적인 관람 서비스를 제공하기 위해 증강현실을 이용한 엔터테인먼트 기능과 교육을 함께 병행할 수 있는 효율적인 방안에 대하여 연구하고자 한다. Due to the popularity of smart phones based on personal propensities and individual lifestyle changes customerized services is increasing interest in the individual. The system for personalized services make a difference in the public institutions, museum of science and history. In particular, museums and art galleries have a common motivation which is sightseeing. Museum for the history and science education a national purpose that is put, unlikely art gallery. Museum of science and History, unlike the theme parks have a combination of entertainment and education as a public institution is a large consensus. In order to achieve this objective, exhibits raise a sufficient commitment to and the exhibits should be described by age. Using augmented reality combined with effective entertainment and education measures, we propose the effective smart guide service strategies for museum.
최훈,송승근,최은영,Choi, Hun,Song, Seung-Gun,Choi, Eun Young 한국정보통신학회 2014 한국정보통신학회논문지 Vol.18 No.11
In modern society, to be achieved status as a Science edutainment experience, not just a science museum is established. It requires strategy and differentiation of a variety of entertainment, including theme parks, games, movies which are youth like. When the understanding of the audience for the principles of science to improve the use of ICT Convergence contents display, you need to take measures to increase the effectiveness of the Science Museum by giving the function of interesting leisure space in addition to the popular area of Science Education, Scientific and Cultural aspects reached. This role requires a science museum as a cultural space with the community as a chapter in science education. Science Museum is not a need to worry about what will convey to the public as efficiently as the Mecca of the educational content for the National Science Education. The analysis of the external environment, the composition will take on science education as a mecca of science education and how to combining ICT convergence technology in modern society beyond mere science museum experience and education in this study. 과학관 타겟층 확대를 위하여 유청소년들이 좋아하는 테마파크, 게임, 영화 등 다양한 엔터테인먼트 산업과의 차별화 전략을 통하여 단순한 놀이가 아닌 에듀테인먼트로서의 과학관 위상 확립을 도모 하여야 한다. ICT융합 콘텐츠 전시를 이용하여 과학의 원리에 대한 관람객의 이해도를 높이고, 과학교육이라는 교육적인 측면 이외에도 대중적인 과학 문화공간으로 흥미로운 여가공간의 기능을 부여함으로써 과학관의 효용성을 높이는 방안을 강구해야한다. 과학교육의 장으로서의 과학관이 아닌 지역사회와 함께 하는 문화공간으로서의 과학관 역할이 필요하며, 대 국민 과학교육의 메카로서 교육적인 내용들을 어떻게 효율적으로 대중에게 전달할 것인가에 대한 고민이 필요하다. 본 연구는 과학관이 단순한 체험과 교육에서 벗어나 현대사회에서 과학교육의 메카로서 과학관이 나아가야 할 방향에 대하여 외적 환경 분석을 바탕으로 제시하였다.