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- 저자 : 정연 ( Youn Jung ) (검색결과 123 건)
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학령기 전 보육경험과 아동의 사회 정서적 발달 간의 관계
정연아(Jung, Youn Ah) 한국유아교육·보육복지학회 2017 유아교육·보육복지연구 Vol.21 No.2
본 연구는 미국 아동들을 대상으로 한 ECLS-K: 2011 데이터를 사용하여 중 성향점수맞춤 (PSM)분석 방법을 이용하여, 센터중심(center-based)의 프리스쿨 경험과 유치원 시기 아동의 다양한 사회 정서적 관계를 조사하는 것을 목적으로 하였다. 연구결과 들은 다음과 같다. 첫째, 아동의 학령기 전 다양한 형태의 센터중심(center-based)의 프리스쿨 경험과 사회 정서적 관계에서는, 전형적 센터 중심(center-based)의 프리스쿨을 경험한 아동들은 긍정적인 사회적 정서적 향상을 보였다. 둘째, 전형적 센터 중심(center-based)의 프리스쿨을 경험한 아동들은 프리스쿨 경험이 없는 아동에 비해 유치원 시기 문제행동을 보였다. 셋째, 센터중심(center-based)의 프리스쿨 경험이 있는 아동들 중에서 인구통계학적 특성 중 인종 간 사회 정서적 기술에 대한 차이는 보였으나, 저소득 계층 아동들 간 센터 중심(center-based)의 프리스쿨 경험에 대한 사회적 정서적 기술에 대한 차이는 거의 나타나지 않았다. 그러나 헤드스타트(Head Start) 프로그램에 참여했던 아동들의 경우, 인구통계학적 특성의 차이를 보였다. 이상의 결과들은 학령기 전 다양한 형태의 프리스쿨 경험과 사회 정서적 발달과 문제 행동 간의 관계에 대해 고찰해 봄으로써, 종단연구의 필요성과 질 높은 교육경험에 대한 정책적인 방향에 대한 중요성을 시사한다. Using a nationally representative data set, the study examines the relationship between attendance in center-based care before entering kindergarten and social-emotional school readiness competencies in kindergarten. Results based on propensity score matching (PSM) point to a small positive association between participation in center-based care and individual social-emotional school readiness competencies. In addition, a moderate association was found between attendance in center-based care and children’s behavioral problems by the end of kindergarten. There were few significant differences between participation in center-based care and children’s social-emotional outcomes across race/ethnicity among the middle-SES groups. However, the impacts of Head Start program varied among low-SES groups. Suggestion for long-term study in terms of early social-emotional development and policy implications are discussed.
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정연관 ( Youn Kwan Jung ),박혜리 ( Hye Ri Park ),이은주 ( Eun Ju Lee ),정동형 ( Dong Hyoung Jeong ),김건우 ( Gun Woo Kim ),최제용 ( Je Yong Choi ),한승우 ( Seung Woo Han ) 대한류마티스학회 2012 대한류마티스학회지 Vol.19 No.4
DICAM, a dual Ig domain containing adhesion molecule, is involved in cell-cell adhesion through direct interaction with αvβ3 integrin. In our previous study showing the inhibitory role of DICAM in osteoclast differentiation, we found that DICAM also has a suppressive role in macrophage, the precursor cell of osteoclast, The role of DICAM in macrophage activation at the inflammatory milieu, however, remains obscure, Methods, Expression pattern of DICAM by inflammatory cytokines and lipopolysaccharide (LPS) was studied with RAW264.7, a murine macrophage cell line, To study the role of DICAM on macrophage activation, we stably transduced DICAM, or empty vector, into RAW264.7, and then compared the LPS-mediated activation such as spreading and TNF-a production, Results, DICAM was abundantly expressed in the synovial tissue of collagen-induced arthritis. When we assessed the expression of DICAM in RAW264.7 cells by mediators of inflammation, inflammatory cytokines, such as TNF-α, IL-1β, and IFN-γ, and M-CSF increased the expression of DICAM; however, LPS decreased. Functionally, DICAM that stably transduced-RAW264.7 cells showed attenuation of LPS-mediated macrophage activation including spreading and TNF-α production. DICAM decreased the phosphorylation of JNK MAP kinase by M-CSF and LPS stimulation, which was corroborated by a decrease in the expression of ITAM-associated receptors including Trem2, Pira1, and Oscar. Finally, a recombinant ectodomain of DICAM suppressed LPS-induced activation of RAW264.7 cells, Conclusion. These results indicate that DICAM acts as a negative regulator of LPS-mediated macrophage activation.
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셀프 서보 라이팅을 위한 상태공간 외란 관측기 기반의 제어기 설계
정연성(Youn Sung Jung),강현재(Hyun Jae Kang),이충우(Choong Woo Lee),정정주(Chung Choo Chung),조규남(Kyu Nam Cho),서상민(Sang Min Suh),오동호(Dong Ho Oh) 대한전기학회 2007 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2007 No.10
Self servo track writing(SSTW)은 servo track writer(STW)를 이용하지 않고 hard disk drive의 내부 VCM을 이용하여 servo track을 기록하는 방식이다. SSTW는 이전 servo track을 상대적인 reference로 하여 기록하게 되므로 초기에 발생된 error와 외부의 disturbance의 영향으로 error는 급속하게 증가된다. 이것을 radial error propagation 이라 한다. 본 논문에서는 radial error propagation을 억제하기 위한 correction signal을 설계하고 servo writing 과정에서 발생하는 disturbance의 영향을 제거하기 위하여 disturbance observer(DOB)를 add-on type으로 구성 하여 tracking 제어기를 설계하였다. 또한 DOB를 적용한 경우와 유사한 gam margin, phase margin과 sensitivity function을 갖는 제어기를 설계하여 그 성능을 비교하였다. 제안된 방식은 radial error propagation을 억제 하였을 뿐만 아니라 disturbance의 최소화하여 쓰여진 track의 DC track spacing과 AC track squeeze가 개선된 것을 모의실험을 통하여 검증하였다.
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「와명부(蛙鳴賦)」의 재해석을 통한 장자적(莊子的) 상담이론(相談理論)의 탐색
정연봉 ( Youn Bong Jung ) 우리어문학회 2013 우리어문연구 Vol.46 No.-
1980년대 후반∼1990년대 초부터 한국인의 토착 심리와 문화적 특성에 서구 심리학자들의 관심이 집중되어져 왔다. 미국정신의학회의 진단기준 제4판(DSM Ⅳ, 1992)에 오른 ``화병(Hwabyeong)’이 그 대표적 예이다. 조선의 학자인 장유(張維, 1587∼1638)의 「蛙鳴賦」는 전형적 寓言인데, 그는 자신에게 찾아온 ``幽憂(火病 또는 憂鬱症)’를, 『장자』를 읽고 그와 대화함으로써 스스로 위기를 극복하고 자가 치유하는 과정을 이 글 속에서 보여주고 있다. 본고에서 필자는 「蛙鳴賦」본문을 상담학적으로 재해석하고자 하였다. 그리고 장유의 글 속에 담긴 장자적 사유방식과 상담이론의 실마리를 찾고자 하였다. 필자는 첫 걸음이라 할 만한 개념어들-즉, ``心齋’와 ``坐忘’, ``天賴’ 등을 만나게 되었고, 그리고 ``無爲自然’과 ``萬物齊同’, ``物我一致’와 ``天機自鳴’을 그 초기 성과물로 얻게 되었다. 본고의 텍스트는 조선중기의 한문이지만, 필자는 그 글을 하나의 개인 상담 기록물로 보고, 원 필자인 장유에 대한 현대식 <개인상담 결과보고서>를 작성해 보았다. 이 작업은 옛사람과 현대인의 만남을 시도하는 일이며, 동시에 동양의 인간학과 서양의 심리학을 잇는 작업이라고 생각한다. From the late 1980s to the early 1990s, the Korean`s aboriginal mental state and specific cultural character has attracted considerable attention from many western psychologists. For Example, Hwabyeong(火病) in DSM Ⅳ.(APA, 1992) is a prime example. Joseon scholar Changyou(張維, 1587∼1638)`s chinese writing-「Wamyungboo(蛙鳴賦, Frogs` Song)」is a typical allegory, it shows his self-conquest process from Yuwoo(幽憂, Deep melancholia) through reading 『Chuangtzu(莊子)』. In this paper, I want to make a reinterpretation of the text in a point of view counseling geographical perspective. And I expected to find some sauces of reasoning fomula and counseling theory of Chuangtzu (莊子) style in Changyou(張維). I met the first step idea and a small light beam, like as Simjae(心齋), Jwamang(坐忘), Cheonroe(天賴, sound of Nature), and Muwijayeon(無爲自然, the nature doing nothing), Manmuljedong(萬物齊同, all universal nature is equal), Mulailchi(物我一致, concord of ego and non-ego), Chungijamyeong(天機自鳴, the profound secret of nature sound) are the beginning achievements. Though the text is chinese writing of 17C, I can read it for one individual counselling documentary, and so I try to draw out <Individual Counseling Report for Changyou(張維)> I think it is the new trial for meeting the ancients and the moderns, and at the same time it is the work of Eastern anthropology and Western psychology.
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식도 조직 검사상 우연히 발견된 호산구 식도염의 임상적 의의
정연무 ( Youn Mu Jung ),이혜승 ( Hye Seung Lee ),이동호 ( Dong Ho Lee ),정유정 ( You Jeong Jeong ),최태혁 ( Tae Hyuck Choi ),이상협 ( Sang Hyub Lee ),박영수 ( Young Soo Park ),황진혁 ( Jin Hyok Hwang ),김진욱 ( Jin Wook Kim ),정 대한소화기학회 2010 대한소화기학회지 Vol.55 No.3
목적: 호산구 식도염은 식도에 호산구가 심하게 침윤하여 삼킴 곤란이나 음식 막힘 등의 증상을 일으키는 만성적인 질환이다. 이에 저자들은 우리나라 식도 조직 검사상 호산구 식도염의 발견율과 임상 특징을 알아 보고자 하였다. 대상 및 방법: 분당서울대병원에서 2006년 1월부터 2008년 8월까지 식도 생검을 받은 환자들의 조직소견을 후향 분석하여 고배율에서 20개 이상의 호산구가 관찰될 때 호산구 식도염이라 정하였고 각 환자들의 임상 특징과 내시경 소견을 조사하였다. 결과: 2년 8개월간 내시경 식도 점막 이상으로 식도 생검을 받은 환자 1,609명 중 7명(0.4%)에서 고배율당 20개 이상의 호산구 침윤이 관찰되었으며 이들은 심와부 동통, 역류증세 및 소화장애 등의 비특이적인 소화기 증상과 백색 삼출과 백색 결절, 식도 용종 및 식도 비후증 등의 내시경 소견을 보였다. 결론: 생검을 시행한 환자들의 후향적인 식도 조직 재검토 결과 0.4%에서 호산구 식도염이 발견되었고, 임상 양상과 내시경 소견은 비특이적이었다. 전 세계적으로 호산구 식도염의 유병률이 빠르게 증가하는 것을 볼 때 만성적인 삼킴 곤란 증상이 있거나 특히 산 억제제 치료에 반응하지 않는 역류성 식도염 환자에서 호산구 식도염의 가능성을 고려하여 세심한 진단 접근 및 식도 생검이 요구되며 이에 대한 향후 대규모 전향 연구가 필요할 것으로 생각한다. Background/Aims: Eosinophilic esophagitis (EE) is a chronic inflammatory disorder characterized by abnormal dense eosinophilic infiltration of esophageal mucosa and results in dysphasia and food impaction. EE is being increasingly recognized in adults. The prevalence is largely unknown. This study was performed to evaluate the detection rate of EE diagnosed based on pathologic criteria and to define the clinical characteristics of EE in Korea. Methods: We reviewed biopsy specimen of the 1,609 patients who underwent esophageal biopsy from January 2006 till August 2008. The presence of more than 20 eosinophils per high power field in biopsy specimens was considered cases of EE. Clinical information and endoscopic findings were obtained. Results: 7 (0.4%) patients were diagnosed as EE based on pathologic criteria retrospectively. Clinical symptoms were epigastric pain (43%), regurgitation (29%), dyspepsia (14%), and no symptom (14%). Endoscopic findings were whitish exudates or granules (57%), esophageal polyp (29%), and hyperemic change (14%). Two patients received treatment. One patient with bronchial asthma improved after treatment with inhaled corticosteroid, and one patient improved after 8 week proton pump inhibitor therapy. Conclusions: Eosinophilic esophagitis was found in 0.4% of the total esophageal biopsied cases. Our results suggest that Korean patients with eosinophilic esophagitis showed symptoms mimicking gastroesophageal reflux disease and atypical endoscopic findings. Therefore, regardless of the gross appearance of the mucosa, meticulous diagnostic approaches are needed for patients with swallowing difficulty and lack of response to proton pump inhibitor. (Korean J Gastroenterol 2010;55:162-168)
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부모의 교육열 유형에 따른 아동의 자아 존중감, 행복감, 학업수행능력, 교사-아동관계의 차이에 관한 분석
정연아(Jung Youn Ah),유준호(Ryu Jun Ho) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.20
The purpose of this study examines the differences of students’ self-esteem, school achievement and teacher-child relationships depending on the parents’ types of education fever. The study considers the education fevers of both father and mother using data of 584 nine-year-old students in second grade Panel Study on Korea Children(PKSC). The major results of this study are as follows: First, results of cluster analysis show that there were four types of education fever for parents: father and mother with high education fever, only mother with high education fever, father and mother with low education fever, and only father with higher education fever. Next, among parents’ education fever types, the Group 1(father and mother with high education fever) and the group 2(only mother with high education fever) are likely to include fathers and mothers with higher education levels. However, there were no statistically differences among types of education fever according to parent’s income levels. demonstrated the group parents’ education level. Thirdly, types of education fever for parents have no statistically significant differences depending on parents’ stress in life and satisfaction for life. Fourth, students’ self-esteem, happiness, school achievement demonstrated statistically among the types of education fever. Yet, there were no differences of student-teacher relationships among the types of parents’ education fever. 본 연구의 목적은 부모의 교육열 유형에 따른 부모의 특성을 알아보고, 부모의 교육열 유형에 따라 아동의 자아 존중감, 행복감, 학업수행능력 및 교사-아동 관계에 차이가 있는 알아보기 위한 것이다. 한국아동패널 9차년도(2016년도) 584명의 자료 (초등학교 2학년)를 기초로 어머니와 아버지의 교육열을 동시에 고려한 군집분석을 실시하였다. 본 연구에서 도출된 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 네 가지 유형의 부모 교육열-아버지 어머니 교육열이 모두 높은 집단, 어머니 교육열이 높은 집 단, 아버지 어머니 모두 교육열이 낮은 집단, 그리고 아버지 교육열이 높은 유형-으로 구분되었다. 둘째, 학력이 높을수록 교육열이 높게 나타났으며, 소득에 따라서는 집단간의 유의미한 차이를 보이지 않았다. 셋째, 부모의 일상적 스트레스와 삶의 만 족도는 부모 교육열 유형에 따라 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았다. 넷째, 아동의 자아존중감, 행복감, 학업수행능력은 부모의 교육열 유형에 따라 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 한편 부모의 교육열 유형에 따라 아동-교사 관계에는 차 이가 없는 것으로 나타났다.
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