Jerde partnership의 대규모 복합 상업공간에서 나타나는 프로그램 특성과 디자인 방법에 관한 연구

장소은(Jang, So-Eun),박찬일(Park, Chan-Il) 한국실내디자인학회 2009 한국실내디자인학회 학술대회논문집 Vol.11 No.2

Unlike the conventional objectives only laying weight on consumption in between products and their users, the recent conception on the commercial space has arrived at a point where interactions with consumers are becoming more significant, requiring settings inducing them to stay longer and feel unusual experiences. In this regard, the present study aims at providing analytic perspective found at works of Jerde partnership attempting to establish large-scaled commercial complex spaces; more specifically, it focuses much more on spatial contextualization in realizing his design strategy, while further making advantage of space syntax in analyzing Jerde"s Namba Park, one of his typical commercial complex spaces, in an attempt to get closer into his works with more objective and quantitative interpretation, the results of which are projected to this paper as an alternative design technique for planning large-size commercial complex spaces.

‘알라딘’ 애니메이션에서 비주얼 스토리텔링과 오리지널 사운드 트랙 융합 분석

장소은(Jang, So Eun),루오량(Lou Liang),김재호(Kim, Jae Ho) 한국전시산업융합연구원 2016 한국과학예술융합학회 Vol.24 No.-

본 연구는 애니메이션 ‘알라딘’ ‘A Whole New World’의 OST와 VST의 융합분석을 수행한 것이다. OST는 도입단계, 경과단계, 클라이막스단계, 엔딩단계의 4단계로 분류되고 각 단계마다 OST와 VST의 특징이 발견되었다. 특히, 클라이막스단계에서는 OST요소(사운드, 조성, 템포, 주요 음역, 셈여림, 악기편성)와 VST요소(영상구도, 카메라 샷, 카메라 움직임)의 높은 다이나믹 특성이 발견되었다. FS는 47.9% 사용되었는데, 이는 사랑의 완성단계에 두 캐릭터가 하나가 되는 것을 보여 주는데 도움을 준다. 이것은 이전 연구인 ‘미녀와 야수’ OST의 공통점이기도 하다. ‘미녀와 야수’에서는 악기가 캐릭터와 매칭되고 ‘알라딘’에서는 화면 내 물체의 고저위치와 상승하강에 악기를 매칭하는 특징을 가진다. Integrated analysis of OST and VST of animation Alladin is carried out in this study. The OST is classified into 4 stages (Introduction, Bridge Passage, Climax, and Ending) and their OST and VST characteristics are found for each step. Especially, high dynamic characteristics of OST elements (sound, tonality, tempo, major range, intensity, and instrumentation) and VST elements (image structure, camera shot, camera movement) are found in the Climax stage. Full Shot is highly used up to 47.9% and this helps to show that the two characters become one in the completion stage of love. This is common factor shown in the previous analysis of OST “Beauty and the Beast”. It is also found that specific musical instruments are matched to specific characters in “Beauty and the Beast” and high/low position or up/down movement of the object in the screen are matched to specific musical instruments in ‘Alladin’.

노인동아리의 의례적 학습과정 연구

장소은(Jang So Eun),이병준(Yi Byung Jun) 한국평생교육학회 2014 평생교육학연구 Vol.20 No.2

The aim of this study is to prove that the ritual process of elderly circle has an educational meaning as a informal learning process by analyzing and interpreting it in terms of ritual process suggested by Van Gennep. To achieve this goal, observation and interviews were carried out targeting table tennis club in the senior welfare facility. The results of this study are as follows: First, members of the club interact with each other in proper styles and regular behavior patterns, that is to say, they communicate intimately learning social relationships through series of the ritual process. Second, they experience various proactive and self-directed identities through the ritual process. The regular and repetitive ritual process proceed from self-motivation of the elderly and have them experience various identities through club activities. Therefore, this ritual process can be understood to have an educational meaning which reinforces personal identity and community solidarity. As Mollenhauer(2005) mentioned, 'identity' has been found in a variety of contexts especially in works related to pedagogy. Individuals grow up and achieve self-fulfillment as they seek and discover their identities. Third, the informal learning in the ritual process of elderly circle can be understood as acquisition about a particular emotion. These shared emotions maintain community and strengthen solidarity. These findings suggest that ritual process of elderly circle enrich elderly life so it has an educational meaning as a learning space to be the subjective elderly. Also, the elderly participated in club activities are learned ego who perceive themselves as a being to able to create their own lives independently and face their lives generously. They also should understand all activities for the elderly in a broad sense and support them in various ways. 본 연구는 고령사회의 노인동아리 활동을 의례과정으로 살펴봄으로써 의례과정에서 나타나는 무형식 학습이 이루어지는 과정을 탐색하고자 한다. 특히 연구자는 노인동아리의 의례과정을 Van Gennep의 의례과정 단계에 따라 살펴보고 의례과정에서 나타나는 일정하고 규칙적인 상호작용 행위를 탐색하였다. 연구결과, 노인은 노인동아리의 구성원으로서 자신의 일상생활 세계에서 분리되어 동아리 활동을 함으로써 다양한 정체성을 경험하고 친밀한 인격적 상호작용 과정에서 무형식 학습을 경험한다. 그들은 노인동아리의 규칙적이고 반복적인 의례과정에서 사회적 관계와 주체적인 노인으로 학습된다. 이러한 노인동아리 의례과정에서의 무형식 학습은 공동체의 결속을 강화하고 노인의 사회적 고립감과 신체적 무기력, 외로움을 극복하게 한다. 노인동아리 의례과정에서 이루어지는 무형식 학습의 의미는 주체적 노인에 대한 학습으로 노인의 적극적이고 자발적인 동아리 활동은 노인교육과 관련한 정체성, 자발성에 관한 교육적 행위의 교육학적 관점을 시사한다.

‘미녀와 야수’ 애니메이션에서 비주얼 스토리텔링과 오리지널 사운드 트랙 융합 분석

장소은(Jang, So Eun),김유신(Kim, Yoo Shin),김재호(Kim, Jae Ho) 한국전시산업융합연구원 2016 한국과학예술융합학회 Vol.23 No.-

본 연구의 연구배경 및 목적은 애니메이션의 OST와 VST의 상호 연관성 분석을 통해 스토리 전개에 따른 관객의 호응을 높이고, 향후 애니메이션의 OST와 VST의 통합적 분석 연구의 가이드라인을 제시하는 것이다. 본 연구의 연구방법과 내용, 결과는 아래와 같다. 애니메이션 미녀와 야수 OST(original sound track) ‘Beauty and the Beast’에 대하여, OST와 VST(visual story telling) 각각의 특징 및 상호 연관성을 단계별로 분석하였다. 먼저 음악 전문가의 OST 듣기 심리실험을 통하여 도입단계, 경과단계, 클라이막스단계, 엔딩단계의 4 단계로 분류되었다. 이어 각 단계의 상세 분석에서 다음과 같은 결론을 도출하였다. 클라이막스부분에 시각적 및 음악적 큰 역동성, 영상의 기능별 특화된 카메라 샷 및 영상구도, 특정 캐릭터 연상과 감정 고조를 위해 캐릭터와 특정 악기가 일대일로 매칭 되는 음악적 삽입구, 춤의 회전 시 느린 리듬 사용, 그리고 내림선율에서 LS 카메라 샷 사용 등의 특징이 있다. 본 연구는 애니메이션 스토리의 세계를 관객에게 완성도 있게 보여주기 위하여 스토리의 전개에 따른 OST와 VST의 각각 및 상호 관련성 분석의 의미를 보여준다. The background and purpose of this study is to provide guidelines for integrated analysis research of VST and OST in animation and also to induce the response of audience according to the storyline through the analysis of correlation between OST and VST. The research methods and results of this study are shown below. Relationship between original sound track (OST) and visual story telling (VST) of ‘Beauty and the Beast’ animation is analyzed step by step in the view of features. The OST is classified into 4 steps (Introduction, Bridge Passage, Climax, Ending) through listening test of music specialists. After that, the following conclusions are found in the detail analysis of each steps. There are characteristics such as visual and musical dynamics in the Climax part, the function-specific camera shots and composition of the images, musical passage matching a character to remind the character and raising emotion, using slow rhythm while dancing turn, and using camera Long Shot (LS) in the descending melody. This research shows the meaning of each and inter-relationship of OST and VST according to story development for providing the story world of animation to audience more perfectly.

지역인적자원개발을 위한 학점은행제 성인학습자의 학습경험에 관한 질적연구

한현우(Hyun-Woo HAN),장소은(So-Eun JANG),김두규(Du-Kyu KIM) 한국수산해양교육학회 2018 水産海洋敎育硏究 Vol.30 No.6

학습공동체: 사회적 공간 및 친교 담론적 접근

이병준(Yi, Byung-Jun),장소은(Jang, So-Eun) 한국교육사상연구회 2013 敎育思想硏究 Vol.27 No.2

본 연구에서는 기존의 학습공동체 논의를 Simmel이 제시하는 사회적 상호작용의 공간과 친교 담론의 관점으로 확장시켜 이해하고자 한다. Simmel은 근대도시의 사회적 공간을 지리적 공간의 개념에서 벗어나 개인의 상호작용을 중심으로 경계를 설정하고 이 사회적 공간경계내에서 인격이 발달하고 진정한 자아의 상호작용 관계가 생성되는 것으로 생각하였다. 또한 Simmel은 순수한 상호작용의 형식인 친교속에서 개인이 자유로운 자아의 본질을 추구하고 인격적 교류가 이루어진다고 보았다. 따라서 Simmel의 친교개념을 학습공동체연구의 토대로 설정할 경우 기존의 학습공동체가 가지는 규범적 전제를 보완할 수 있을 것으로 보여진다. Simmel의 입장을 수용하면 사회적 상호작용과 친교라는 개념에 기초하여 학습공동체 이해의 이론적 기반을 제공할 수 있다. Simmel의 이론을 수용할 경우 친교가 활성화된 공동체가 학습공동체이다. 특히 Simmel은 학습공동체가 필요한 시대적 진단을 함께 하면서 개인적 정체성과 사회적 정체성의 균형을 가지려는 호모 듀플렉스에 초점을 둔다. 따라서 사회적 공간의 친교형식을 학습공동체로 이해하는 관점이 필요하다. 학습공동체는 구성원의 자율적 참여와 자유로운 상호작용의 의사소통이 이루어지며 친밀한 유대감에 의하여 결합되는 친교의 공간 다름아닌 것이다. 따라서 자아상실과 사회적 결속이 결핍되고 있는 현대도시의 위기를 극복하기 위하여 사회적 공간인 친교의 관점에서 학습공동체연구가 이루어질 필요가 있다. The purpose of this study is to interpret the meaning of learning community in terms of spacial concept of social interaction in modern city and intimacy form suggested by G. Simmel. He thinks that the social space of modern city should not be limited to the concept of regional space, but should be a place where social space is classified around the boundary between individual interactions and where personality develops and interactions between true egos take place in the boundary of social space, He also claimed the form of pure interaction where individuals pursue the nature of free ego and where personal communications take place to be intimacy. In this aspect, in the field of lifelong education of modern society, the aim of the study is to find the possibility to apply the social space where social interactions take place to the learning community. Voluntary participation and free interactional communication is possible in the learning community. Also, since it is the space united by close intimacy, the study sheds new light on the meaning and the need of the learning community as intimacy form which is the social space of modern city where egos are lost and social unity is lacking.

저드 파트너쉽의 대규모 복합상업공간에서 나타나는 공간구성과 표현특성에 관한 연구

김윤정(Kim, Yun-Jung),장소은(Jang, So-Eun),박찬일(Park, Chan-Il) 한국실내디자인학회 2010 한국실내디자인학회논문집 Vol.19 No.6

The Commercial space are changed gradually large scalized and complexed to introduce different culture exchanges and experience. However, the mass-complex commercial space are limited as of their complexed space composition or degree of space depth, which may become factors causing people to get tired easily. Thus, having a design strategy is important to create economical effectiveness in order to overcome these limitations and for the people to stay longer and do their consumption activities through more experiences and social interchanges. Recently, Jerde Partnership’s who designed many complex commercial spaces made a commercial success by their unique design strategy to setup a new space and lead the interaction between space and people. The purpose of this study is based on Jere’s design concept to analyze Jerd Partnership’s design strategy and space related structure to propose their space construction and design method for mass-complex commercial spaces. The results are as follows. (1)jerde Partnership’s causes the abundant space experience of the user through mass and space constitution to have a theme and a story. (2)They builds an excursion type line of flow system with an organic curve, and a non-daily experience by the change of the space scale and the application of various programs is enabled and guides the stay for the long time. (3)They builds the doorway of various courses and a circulation system through the open space and controls depth of the space. In addition, various events are performed in the center of such a circulation system, and this event makes a unique place.

노화와 죽음에 대한 교육학적 성찰 - Elias의 문화사회학적 논의를 기반으로

이병준(Byung-Jun, Yi),김향미(Hyang-Mi, Kim),장소은(So-Eun, Jang),주현정(Hyun-Jung, Ju) 한국문화교육학회 2020 문화예술교육연구 Vol.15 No.1

To date, the issues of aging and death in Korea have been mainly dealt from an acadamic psychological perspective. From a psychological perspective, ideal development taske are suggested at the stages of old age and death. A variety of educational programs are provided such as educational tasks required to enjoy old age sussessfully and death coping education for well-dying. However, with this typs of diagnosis and suggestion, it is difficult to fundamentally change our thoughts, perspectives and perceptions regarding the issues of aging and death. Therefore, Elias, sociologist, offers a new perspective on the issues of aging and loneliness in modern society through sociological diagnosis, not medical and psychological diagnosis. According to his diagnosis, immortal mythology in which young generations are immersed, and the unsanitary discourse of the elderly generation in society habe made it difficult to communicate and understand between generations on aging and death. In particular, the limitations of the physical aging experience of younger generations reveal the inherent difficulties of intergenerational communication. For this reason, Elias suggests that aging and death should be recognized as a process, not as a result. The task of pedagogy based on the diagnosis of Elias needs to pedagogically topicalize the finiteness of human beings and to place the importance of educational practice such as friendship and neighborhood at the center of educational thinking andd practice. 학문적으로 노화와 죽음의 문제는 우리사회에서는 지금까지 주로 심리학적 관점에서 다루어져 왔다. 심리학적 관점에서는 노년시기와 죽음을 맞이하는 단계에서의 이상적인 발달과업들이 제시된다. 노년기를 성공적으로 보내기 위해서 수행해야 하는 교육적 과제들과 웰다잉을 위하여 죽음대비교육과 같은 교육프로그램들이 제공된다. 이러한 방식의 진단과 제안은 노화와 죽음이라는 문제와 관계하는 우리들의 생각, 관점, 인식을 근본적으로 전환하기는 어렵다. 이에 사회학자인 Elias는 의학적, 심리학적 진단이 아닌 사회학적 진단을 통해서 현대사회의 노화와 고독의 문제를 바라보는 새로운 시선을 제공한다. 그의 진단에 따르면 젊은 세대들이 함몰되어 있는 불멸성신화, 사회가 가지고 있는 노인세대의 비위생성담론 등은 노화와 죽음에 대한 세대 간의 소통과 이해를 어렵게 하고 있다. 특히 젊은 세대의 신체노화체험의 한계는 세대 간 소통의 본질적 어려움이 노정된다. 이에 Elias는 노화와 죽음을 결과가 아닌 하나의 과정으로 인식할 것을 제안한다. 이에 본 연구는 Elias의 진단에 기반한 교육학의 과제로서 인간의 유한성을 교육학적으로 주제화해야 하고 우정과 이웃과 같은 교육적 실천의 중요성을 교육적 사고와 실천의 중심에 놓도록 할 필요가 있음을 시사하였다.

의사 역행렬을 이용한 애니메이션의 초개인적 갈등(SPC) 강도 관련 다학제적 연구

김재호(Jae Ho Kim),장정양(Zheng Yang Zhang),왕위차오(Yu Chao Wang),장소은(So Eun Jang),이태린(Tae Rin Lee) 한국전시산업융합연구원 2017 한국과학예술융합학회 Vol.30 No.-

본 연구는 애니메이션 갈등의 VST 특징을 조사하고 강도를 측정한 이태린의 연구 결과에 대한 심화연구로 초개인적 갈등영상과 초개인적 갈등 값을 기반으로 시작되었다. 본 연구의 목적은 초개인적 갈등 강도 값(ESSPC)을 자동 계산하는 모델을 찾아내는 것이다. 따라서 본 논문에서 SPC 영상을 분석하였으며, ESSPC 값을 자동 계산하는 모델을 찾아내기 위해 의사 역행렬(Pseudo Inverse matrix)을 사용하였다. 연구결과 및 내용은 다음과 같다. 이들을 활용하여, 1)SPC를 분석하기 위한 20 개의 영상 Feature값을 제안하였다. 그리고 2)의사 역행렬(Pseudo Inverse matrix)을 사용하여 ESSPC 값을 자동 계산하는 선형모델을 찾아냈다. 그 결과로 3)제안된 시스템은 9.25%의 평균 자승오차의 제곱근 보이며, 그 효율성이 증명되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 이를 계속 발전시켜 성공적 애니메이션의 제작을 위한 자동 검증시스템을 개발하고자 한다. This study is an intensive study on Tae Rin Lee’s research results. A linear system for Estimating the Strength of Super Personal Conflict (ESSPC) in animations is proposed. Tae Rin Lee has extracted the Super Personal Conflict (SPC) shots of animations, and obtained the strength through the experts’ psychological test experiment. The purpose of this study is to find a model that automatically computes the superpersonal conflict intensity value (ESSPC). By utilizing these results, 1) 20 image feature vectors are suggested for analyzing the SPC, and 2) a linear system is found for auto-calculating ESSPC by using the pseudo inverse matrix. The proposed system shows 9.25% root mean square error and the effectiveness is proven.

나이팅게일 선서식 의례 연구

어용숙(Yong-Sook EO),이지원(Ji-Won LEE),장소은(So-Eun JANG) 한국수산해양교육학회 2015 水産海洋敎育硏究 Vol.27 No.3