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유비쿼터스 사회에서의 평생학습 활성화 전략 수립을 위한 전문가 의견 조사
이재분,홍지영,이영민,장상필,Lee, Jae-Boon,Hong, Ji-Young,Lee, Young-Min,Jang, Sang-Pil 한국정보교육학회 2007 정보교육학회논문지 Vol.11 No.1
The purpose of the study was to examine the implications for new strategical policy on promoting lifelong learning in ubiquitous society by gathering the views and ideas of experts. We interviewed with 15 experts in the fields of ubiquitous learning and technology. In the result, we found the following pre-requisites in promoting lifelong learning in ubiquitous society: 1) consensus regarding the ubiquitous society, 2) infra structure and various services, 3) contents based on the citizens' needs, 4) information gap closing, and 5) law and institutions in terms of lifelong learning in ubiquitous society.
특별강연 및 일반연제 발표 : 지속성 외래복막투석(CAPD) 환자에서 당뇨병 유무에 따른 Peritoneal Dialysis Capacity(PDC) 검사에 의한 복막기능비교
김지훈 ( Kim Ji Hun ),장상필 ( Jang Sang Pil ),정해혁 ( Jeong Hae Hyeog ),양원석 ( Yang Won Seog ),김순배 ( Kim Sun Bae ),박수길 ( Park Su Gil ),이상구 ( Lee Sang Gu ),박정식 ( Park Jeong Sig ) 대한신장학회 1999 춘계학술대회 초록집 Vol.18 No.2
유비쿼터스 학습국가 실현을 위한 평생학습 정책 수립의 방향과 과제
이재분(Lee Jae Boon),이영민(Lee Young Min),장상필(Jang Sang Pil),홍지영(Hong Ji Young) 교육종합연구원 2007 교육종합연구 Vol.5 No.2
본 연구의 목적은 유비쿼터스 기술 기반 환경에서 국민들의 평생학습을 효과적으로 지원할 수 있는 정책의 비전과 방향을 설정하고 추진과제를 제안하는 것이다. 이를 위해, ‘유비쿼터스’와 ‘평생학습’체제에 대한 개념적 탐색과 유비쿼터스 기술을 기반으로 평생학습체제를 구축한 선진국의 관련 정책 분석을 실시하였다. 문헌 및 자료분석 결과에 기초해 유비쿼터스 사회에서 평생학습을 활성화하기 위한 정책비전, 추진방향, 핵심과제, 세부추진과제를 설정하고 추진전략을 제시하였다. 정책추진의 비전은 「유비쿼터스 학습국가 실현」으로 제시하였으며, 정책추진의 방향으로 ‘전 국민의 학습역량 강화’, ‘전사회의 학습문화 확산’, ‘국가의 학습지원 체제 혁신’, ‘국제적 학습파트너십 형성’을 제시하였다. 아울러 각 정책 추진 방향별로 세부추진과제들을 함께 제시하였다. The purpose of the study was to suggest a strategic plan, including future tasks for the promotion of lifelong learning in ubiquitous society. In terms of the review of literature and policy analysis regarding lifelong learning policy and ubiquitous technology policy across nations, we assessed them, using SWOT technique (strengths, weaknesses, opportunities, and threats). Based upon the result of SWOT, we set a new vision for the promotion of ubiquitous lifelong learning in the name of the construction of ubiquitous learning nation and suggested four planning strategies: 1) the strengthening of citizen s learning capabilities; 2) the diffusion of learning culture across the society; 3) the innovation of nations learning support system, and 4) building learning partnership with international countries. We finally addressed a series of specific tasks to be conducted.