미숙아에서의 6p23 Deletion Syndrome 1례

이현수,Lee, Hyeon-Soo 대한소아청소년과학회 2003 Clinical and Experimental Pediatrics (CEP) Vol.46 No.1

저자는 재태연령 30주, 출생체중 1,100 g의 미숙아에서 출생시 양안의 무안구증, 극심한 처짐, 양안 격리증, 낮은 코, 짧은 목, 저이개, 소악증, 양측성 뇌수종, 양손의 simian line이 관찰되었기에 시행한 임파구 배양 검사상 46, XX, del(6)(p23)의 소견을 보여 이탈점이 6p23으로 판명된 terminal deletion 6p23, 1례를 경험하였기에 문헌 고찰과 함께 보고하는 바이다. Deletion of the short arm of chromosome 6 is relatively rare, with the characteristic features of craniofacial malformations, hypotonia, and defects of the heart and kidney, with hydrocephalus and eye abnormalities. Here author reports a premature girl with bilateral anophthalmia, bilateral hydrocephalus and marked hypotonia, whose chromosome analysis revealed a 46, XX, del(6)(p23) chromosome constitution.

분만장에서의 미숙아 심폐소생술 시 비롯되는 미숙아 폐 손상의 기전 및 방어책

이현수 ( Hyeon Soo Lee ) 대한주산의학회 2010 Perinatology Vol.21 No.1

Neonatologists are deeply concerned with the concept of ventilator-induced lung injury (VILI) and they are greatly careful in the neonatal intensive care unit to apply positive-pressure ventilation (PPV) strategies that are gentle to the lungs. To achieve adequate gas exchange after delivery, lung fluid should be cleared and replaced with air, and functional residual capacity (FRC) should be established. However preterm newborns have difficulties establishing FRC and maintaining upper airway patency at birth. Hence majority of preterm newborns need some assistance to initiate breathing after birth and some require extensive resuscitation. PPV is therefore commonly used in the delivery room, however most clinicians including neonatologists or obstetricians appear less aware that the gentle approach as in NICU should be applied to prevent lung injury during the first few minutes of life. PPV may cause lung injury through various mechanisms such as high Vt (tidal volume) and overdistension (volutrauma), repeated alveolar collapse and re-expansion (atelect-trauma), and infection and inflammation (biotrauma), through which leads to epithelial cell injury, leakage of proteinaceous fluid into the lungs, inhibiting surfactant function and interfering lung mechanics, and consequently generating lung injury. In this review, I describe briefly what causes preterm lung injury during PPV based on animal and human researches, and I suggest some strategies to help minimize lung injury during resuscitation of preterm newborns in the delivery room.

차량용 제어기 기능검사 장비의 효율적인 관리와 검사 방법

이현수(Hyeon-Soo Lee) 대한전자공학회 2020 대한전자공학회 학술대회 Vol.2020 No.8

The mass production function inspection unit is used to directly read cumulative data values and provide reference values. Correct the circuit design reference values. It is possible to strictly judge the design reference value of the circuit. Under the same Load and circuit conditions, if the value of the test result is constantly changed, it is possible to proceed with the replacement of parts of the mass production function inspection device.

사립유치원 에듀파인 시스템 정착 방안 연구

이현수(Lee, Hyeon-Soo),주현준(Joo, Hyun-Jun) 한국교육재정경제학회 2020 敎育財政 經濟硏究 Vol.29 No.3

본 연구의 목적은 2020년 3월부터 전국 사립유치원에 전면 도입된 에듀파인 학교회계 시스템에 대한 사용자의 인식을 분석하여 성공적인 정착 방안을 도출하는 데 있다. 이를 위해 다음과 같이 연구문제를 설정하였다. 첫째, 사립유치원 에듀파인 시스템에 대한 전반적인 이해도는 어떠한가? 둘째, 사립유치원 에듀파인 시스템의 업무 효율성에 대한 인식은 어떠한가? 셋째, 사립유치원 에듀파인 시스템의 성공적 정착을 위한 방안은 무엇인가? 이와 같은 목적을 달성하기 위해서 대구와 경북지역 사립유치원 교직원 208명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 사립유치원 교직원들은 에듀파인 시스템 도입에 대해 많은 관심을 가지고 있었으며 대체로 긍정적으로 인식하고 있었다. 둘째, 사립유치원 교직원들은 에듀파인 시스템의 도입이 업무 효율성에 미치는 영향에 대해서는 부정적이었으나 유치원회계의 투명성과 신뢰성 제고에 있어서는 긍정적으로 인식하고 있었다. 셋째, 에듀파인 시스템이 성공적으로 정착 및 발전하기 위해서는 사립유치원의 실정에 맞는 시스템 개선, 적절한 교육과 연수의 개발과 함께 지원기관의 적극적인 지원이 필요하다. 이상의 분석결과를 토대로 지원인력 구성 및 확대, 사립유치원 행정전담인력의 확보, 양성기관에서의 사전교육 필요성 등을 개선방안으로 제안하였다. The purpose of this study is to investigate the users’ perception of the Edu-fine system environment at private kindergartens. To achieve this objective, research questions were set up as follows: Firstly, how is the overall understanding of the edu-fine system at private kindergarten? Secondly, what is the recognition of the work efficiency of the private kindergarten edu-fine system? Thirdly, what are the effective strategies for settle edu-fine system down at private kindergarten? A survey was conducted on 208 users at private kindergarten through convenience sampling. Data were collected by a valid and reliable questionnaire, consisting of three sections. Collected data sets were analyzed by SPSS software. Results show that users are interested in the edu-fine system and have concerns about the efficiency of the edu-fine system. Results were discussed in terms of the supporting strategies and pre-training at college level.

비강압적 홍채 인식을 위한 전 방향 카메라에서의 다각도 얼굴 검출

이현수(Hyeon-Soo Lee),배광혁(Kwanghyuk Bae),김재희(Jaihie Kim),박강령(Kang-Ryung Park) 대한전자공학회 2003 대한전자공학회 학술대회 Vol.2003 No.11

자동차 와이어링하네스의 물리적 단락으로 발생한 인덕티브 노이즈와 그에 따른 오동작 진단 설계

이현수(Hyeon-Soo Lee),조현제(Hyun-Jae Jo),이상민(Sang-Min Lee) 대한전자공학회 2022 대한전자공학회 학술대회 Vol.2022 No.6

생체 신호를 이용한 사용자 감정 기반의 음악 추천 시스템 제안

이현수(Hyeon-Soo Lee),윤홍찬(Hong-Chan Yoon),조혜승(Hye-Seung Cho),김형국(Hyoung-Gook Kim) 대한전자공학회 2017 대한전자공학회 학술대회 Vol.2017 No.6

한국형 노인우울검사 보호자용(Collateral Source Version of the Korean Form of Geriatric Depression Scale:CS-KGDS)의 타당도 연구

이현수(Hyeon-Soo Lee),유영수(Young-Soo You),한준수(Jun-Soo Han),곽동일(Dong-Il Kwak),정인과(In-Kwa Jung) 대한노인정신의학회 1998 노인정신의학 Vol.2 No.2

In order to examine elderly depression in the elderly that too weakened cognitively, and physically to check depressive symptoms reliably, the authors deviced collateral source version of elderly depression scale and tested it's validity. Sixty elderly depression patients and forty-eight old person in normal group completed the KGDS (Korean Form of Geriatric Depression Scale), and their collateral source (CS) completed a CS version of the KGDS (CS-KGDS). The differences of CS-KGDS means was signified at α =.001 level (patients group mean=18.33 (4.71), control group mean=7.60 (5.25), t=11.18). The values of Cronbach's α and Split-half reliability were .88 and .81 respectively, and correlational coefficent with KGDS was .68. On factor analysis, 5 factors were extracted. They were labeled ‘Physical weakening and decreased vitality’(factor 1), ‘Emotional discomfort’(factor 2), ‘Negative thinking and Unhappiness feeling’(factor 3), ‘Cognitive dysfunction’(factor 4), ‘Decreased social interest and activity’(factor 5), which congruous with internal structure of KGDS. The result of discrimination analysis showed 87.09% of hit ratio, and suggested the score of 13 as optimal cut-off score. This cut-off score was identical to that of KGDS. Conclusively, CS-KGDS could be a useful tool for evaluaion of elderly depression instead of KGDS in such case that KGDS can not be administered reliably. 치매가 의심될 정도로 인지적, 신체적으로 약화된 노인들에서 우울증을 효율적으로 검사하고자 보호자용을 만들어 신뢰도와 타당도를 검증하고자 하였다. 연구대상은 노인우울증 환자 60명, 신체적으로 건강하고 정신과적 질환이 없는 정상노인 48명과 그 보호자들이었다. 노인들에게는 KGDS(Korean form of Geriatric Depression Scale)을 실시하였고 보호자들에게는 KG DS의 보호자용(CS-KGDS;Collateral Source Version of KGDS)을 실시하였다. 연구 결과, CS-KG DS는 KGDS와 마찬가지로 우울증 환자집단[Mean(SD)=18.33(4.71)]과 정상집단[Mean(SD)=7.60(5.25)]에서 유의하게 점수의 차이를 보였다(t=11.18, p<.001). KGDS와 높은 상관을 보였고(r=.68, p<.001) 내적일치도(α=.88), 반분신뢰도(.81) 모두 만족스러운 수준이었다. 요인분석결과'신체적 약화와 활력감소','정서적 불편감','부정적 사고 및 불행감','인지적 기능저하','사회적 관심과 활동저하'의 5개 요인이 밝혀져 KGDS의 5개 요인과 동일한 내적 구조를 보였다. 판별분석결과 KGDS와 전체 판별률은 87.09%였고 최적절단점수는 KGDS와 같은 13점으로 밝혀졌다. 이상에서 볼 때, CS-KGDS는 기능이 좋지않아 검사를 실시하기 어려운 노인들의 우울증을 평가할 때 대체용 검사로 신뢰롭게 쓰일 수 있을 것으로 생각된다.

차량용 제어기 기능검사 장비를 활용한 미세 센서 입력 전압 시험 방법

이현수(Hyeon-Soo Lee) 대한전자공학회 2019 대한전자공학회 학술대회 Vol.2019 No.11

사립유치원 에듀파인 시스템 정책 집행 분석

이현수(Lee,Hyeon-soo),김병주(Kim, Byoung-Joo) 한국교육재정경제학회 2022 敎育財政 經濟硏究 Vol.31 No.1

본 연구는 사립유치원 에듀파인 시스템 정책 집행과정에서 나타나는 직무상 어려움과 이에 대한 유치원 원장들의 대응 방식을 분석함으로써 에듀파인이 사립유치원에서 어떤 양상으로 집행되고 있는지 파악하기 위해 수행되었다. 이를 위해 대구광역시교육청 소속 8개 사립유치원의 원장을 대상으로 심층 면담을 실시하였으며, 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 사립유치원은 만성적 자원 부족에 시달리고 있었으며, 이는 급격한 정책 도입 과정에 기인하였다. 둘째, 사립유치원은 자신의 권위에 대해 사회적으로 상당한 수준의 위협을 느꼈던 것으로 나타났다. 셋째, 사립유치원에 도입된 에듀파인 시스템 일부는 사립유치원의 특성을 반영하지 못하고 있었으며, 이는 도입 과정에서 관계자들과의 논의가 충분하지 못하였음을 시사한다. 이상과 같은 결과를 바탕으로 사립유치원 전용 에듀파인 시스템의 보완 및 개선, 원장들의 인식 변화 및 정책적 협력의 필요성 등을 제안하였다. The purpose of this study was to analyze the working conditions in the implementation process of the Edu-Fine system for private kindergartens and the strategies used by kindergarten principals to implement it. To this end, interviews were conducted with the eight principals of the private kindergartens belonging to the Daegu Metropolitan Office of Education. The reulsts are as follows. First, private kindergartens are suffering from chronic resource shortages, due to the rapid and radical introduction of policy. Second, private kindergartens were found to have felt a significant social threat to their authority. Third, some of the Edu-Fine systems introduced in private kindergartens do not reflect the characteristics of private kindergartens, suggesting that discussions with officials were insufficient in the introduction process. Based on the above results, this study proposed the needs to supplement and improve the Edu-Fine system for private kindergartens, change the perception of the kindergarten principals, and policy cooperation.