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        • KCI등재

          신생아기에 비특이적 증상으로 발현된 선천성 횡격막 탈장 2례

          이정민 ( Jeong Min Lee ), 서보선 ( Bo Seon Seo ), 조희승 ( Heui Seung Jo ), 정수민 ( Soo Min Jung ), 조기현 ( Kee Hyun Cho ), 이규형 ( Kyu Hyung Lee ) 대한주산의학회 2015 大韓周産醫學會雜誌 Vol.26 No.3

          Most of the congenital diaphragmatic hernia (CDH) cases are diagnosed at prenatal period or immediately after birth with severe respiratory symptom. The classic triad, which is respiratory distress, apparent dextrocardia and a scaphoid abdomen, is usually seen in this period. Several case reports have described older infants and children with a wide spectrum of symptoms of CDH, whereas extremely few cases were reported in neonatal period except classic triad such as straungulation of the bowel. These atypical manifestations can lead physician to delayed diagnosis. We report two cases of CDH newborns. First case was diagnosed with pneumoperitoneum following tension pneumothorax, transient diaphragm eventration on 5 days after birth. The other case was diagnosed with failure to thrive and mediastinal mass on 30 days after birth. These cases suggest physicians to consider CDH in late newborn period with pneumoperitoneum following tension pneumothorax, transient diaphragm eventration, failure to thrive, and mediastinal mass.

        • KCI등재

          SNS기반 협력학습 성과에 대한 공유정신모형의 예측력 규명

          이정민 ( Jeong Min Lee ), 오성은 ( Seung Eun Oh ), 김남희 ( Nam Hee Kim ) 한국교육정보미디어학회(구 한국교육정보방송학회) 2013 교육정보미디어연구 Vol.19 No.3

          본 연구는 SNS기반 협력학습 성과를 예측하는 요인을 분석하여 SNS를 활용하여 협력학습 환경을 설계하거나 실천하고자 할 때 고려해야 할 지침을 제공하고자 SNS기반 협력학습에 참여한 41명의 대학생을 대상으로 과제관련, 팀관련 공유정신모형이 학습성과인 팀 효능감, 학업성취도를 예측하는지 실증적으로 규명하고자 하였다. 본 연구에 참여한 학습자들은 4-5명씩 한 팀으로 구성하고 페이스북 그룹페이지를 활용하여 학습내용에 대한 토론, 자료 공유 및 주어진 프로젝트를 협력하여 해결하도록하였다. 연구결과, 팀관련 공유정신모형은 팀효능감을 유의하게 예측했지만 과제관련 공유정신모형의 예측력은 유의하지 않았다. 반면, 과제관련 공유정신모형은 학업성취도를 유의하게 예측했지만, 팀관련 공유정신모형의 학업성취도에 대한 예측력은 유의하지 않은 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 SNS를 활용한 학습에 대한 관심이 높아지는 요즘, SNS를 협력학습에 활용하는 가능성을 확인할 수 있었으며, 공유정신모형의 예측력을 확인할 수 있었다. 이는 향후 SNS기반 협력학습 전반에 걸쳐 공유정신모형을 촉진시키는 전략이 고려되어야 할 것을 시사한다. This study aims to provide direction and guidelines to design or implement SNS Supported Collaborative Learning (SSCL) with the purpose of examining the effects of task-shared and team-shared mental model on team efficacy and learning achievement. The research questions in this study are two-fold: 1) do task-shared and team-shared mental model predict team efficacy in SSCL? 2) do task-shared and team-shared mental model predict learning achievement in SSCL? The subjects were 41 students who participated SNS Supported Collaborative Learning and were analyzed by correlation analysis and step-wise multiple regression analysis. They used SNS group page on facebook for sharing and discussing information. The major findings of this research are as follow: first, team-SMM predicted team efficacy significantly, however, task-SMM did not. In addition, task-SMM predicted learning achievement significantly, but team-SMM did not. In conclusion, this study suggests that SNS Supported Collaborative Learning course should be designed to facilitate task-SMM and team-SMM. The further theoretical and practical implications of these results are discussed.

        • KCI등재

          명품쇼핑성향이 자기만족도에 미치는 영향

          이정민(Lee, Jeong Min), 박숙현(Park, Sook Hyun) 한국디자인문화학회 2016 한국디자인문화학회지 Vol.22 No.4

          국내외의 불확실한 경제전망과 불경기에도 명품의 소비는 증가되고 있다. 한국의 소비생활에서 큰 부분을 차지하고 있는 명품은 자기과시를 위한 수단에서 점차 자신의 삶의 가치와 자기만족을 높이기 위한 수단으로 변화하며 소비자들의 쇼핑성향에 영향을 미치고 있다. 본 연구는 명품 소비자의 쇼핑 특성과 명품소비에 따른 만족도를 다각적인 측면에서 연구해볼 필요성에 따라 명품소비자의 쇼핑성향, 구매행동, 자기만족도의 구성요인을 살펴보고, 명품소비자의 쇼핑성향과 자기만족도 사이에서 구매행동이 어떠한 매개역할을 하는지를 알아보고자 한다. 본 연구의 결과는 명품판매를 위한 상품기획 및 목표시장 선정과 마케팅 전략수립에 필요한 다각적인 측면의 기초자료를 제시하는데 의의가 있다. 논문의 구성 범위는 이론적 연구와 실증적 연구를 병행하였으며, 연구방법은 설문지법을 이용하여 선행연구를 참고한 문항으로 구성하였고, 평가는 5단계 Likert 척도를 사용하였으며, 부산시에 거주하는 명품 구매력이 높은 20대∼50대의 여성소비자를 연구대상으로 하였다. 자료의 분석은 SPSS 21.0 통계 프로그램을 사용하여 요인분석, 신뢰도분석, 다중회귀분석 등이 사용되었다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 쇼핑성향의 하위요인은 과시추구성향, 개성추구성향, 유행추구성향, 쾌락추구성향, 합리적성향으로 구성되었다. 구매행동의 하위요인은 고급성, 동조성, 실용성으로, 자기만족도의 하위요인은 자아만족으로 구성되었다. 쇼핑성향과 자기만족도 사이에서 구매행동이 가지는 매개효과에 대해 살펴본 결과, 고급성은 과시추구성향, 개성추구성향, 유행추구성향 요인과 자아만족 요인 사이에서 완전 매개효과가 있는 것으로 나타났고, 쾌락추구성향과 합리적성향 요인과는 부분 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 동조성은 합리적성향과 자아만족 요인 사이에서 부분 매개효과가 있는 것으로 나타났고, 나머지 요인은 매개효과가 없는 것으로 나타났다. 실용성은 모든 요인에서 매개효과가 없는 것으로 나타났다. The consumption of luxury goods has been increasing in spite of the prospect on uncertain economy and depression in Korea and aborad. Luxury goods which accounts for significant part in the spending in Korea has been having impact on the shopping tendency of consumers as being gradually changed into the means to enhance their value of life and self-satisfaction. This paper examines the elements of shopping tendency, purchase behavior and self-satisfaction of consumers purchasing luxury goods. Furthermore, this paper aims to identify the mediating roles of purchasing behavior on relationship between shopping tendency and self-satisfaction. The analysis results of this paper will suggest the basic data in multilateral aspects required for the enterprises to plan products and relevant marketing activities. To this end, the questionnaire was produced using the questions referring to the existing researches and adopted 5-point Likert scale. The subjects of survey were female consumers from 20s to 50s living in Busan who had high purchasing capability for luxury goods. With SPSS 21.0 statistics program, factor analysis, reliability analysis, and multiple-regression analysis were executed. The analysis results are summarized below. The shopping tendency comprised show-off pursuit tendency, individuality pursuit tendency, trend pursuit tendency, pleasure pursuit tendency and rational shopping tendency. The factors of purchase behavior were high quality, conformity and practicality. Self-satisfaction comprised self-contentment. In accordance with the analysis on the mediating effects of purchase behavior on relationship between shopping tendency and self-satisfaction, high quality had full mediating effect on relationship between show-off pursuit tendency, individuality pursuit tendency and trend pursuit tendency, and selfsatisfaction. Partial mediating effect was identified between pleasure pursuit tendency and rational shopping tendency. Conformity also had the partial mediating effect on relationship between rational shopping tendency and self-satisfaction. Other elements had no mediating effects. Practicality had no mediating effect related to all elements.

        • KCI등재후보

          증례 : 담낭 절제술 후 발생한 미리찌 증후군의 내시경적 치료 1예

          이정민 ( Jeong Min Lee ), 박진석 ( Jin Seok Park ), 정석 ( Seok Jeong ), 이돈행 ( Don Haeng Lee ), 최성환 ( Seong Huan Choi ), 김신일 ( Shin Il Kim ), 김민주 ( Min Ju Kim ), 윤광석 ( Gwang Seok Yoon ) 대한췌담도학회 2014 대한췌담도학회지 Vol.19 No.4

          Mirizzi`s syndrome (MS) caused by the retention of a stone in the cystic duct stump after cholecystectomy is rare. Most cases of MS are treated by surgical intervention. However, developments of endoscopic accessories and techniques have resulted in the recent introduction of endoscopic treatments for MS. Furthermore, in view of the postoperative morbidity caused by post-operative scarring, the endoscopic approach should be preferred to the surgical approach. In the described case, the authors were able to remove a remnant cystic duct stone endoscopically because the cystic duct stump was wide and non-tortuous. This case shows endoscopic retrograde cholangiopancreatography with mechanical lithotripsy can be utilized in suitable cases of type I MS development after cholecystectomy. Korean J Pancreatobiliary 2014;19(4):199-203

        • KCI등재

          음악분석을 통한 TV 음악방송에서 음악과 조명색채 조화에 관한 연구

          이정민(Jeong-Min Lee), 허준호(Jun-Ho Huh) 인문사회과학기술융합학회 2018 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.8 No.8

          '스콜라' 이용 시 소속기관이 구독 중이 아닌 경우, 오후 4시부터 익일 오전 7시까지 원문보기가 가능합니다.

          본 논문은 거의 진행되지 않은 새로운 분야의 연구로 TV 음악방송에서 음악분석을 통하여 음악과 조명색채의 조화를 추구하는 것을 목적으로 하는 연구이다. 먼저 영화 ‘졸업'의 주제곡인 ‘Goodbye'를 음원으로 선택하여, 그 곡의 분석을 시도하였다. 컴퓨터 기반 음악분석 방법으로 MATLAB의 MIR toolbox를 이용하여 음원의 색채를 추정할 수 있는 음악적 특성을 추출하였다. 그리고 Waveform, Spectrum, Chromagram, Key, Keystrength, Keysom 등을 시각화하였다. TV 음악방송에서 청각적 요소인 음악과 시각적 요소인 영상이 함께 방송되기 때문에 음악과 영상의 색채가 조화를 이뤄야 한다. 음악과 색채는 인간의 감성을 자극하고 또한 모두 주파수로 구성되어 있기 때문에 음악의 분위기와 조화로운 TV 영상 색채를 조성하는 것이 필요하다. 따라서 조명디자인에서 음악을 해석하여 적합한 색채를 선정할 때 음악의 과학적이고 확률적인 분석과 해석 외에 조명 디자이너의 감성이 결합된 조화로운 색채와 음악의 결합이 요구된다. This study is a study on a rarely studied area and it aims to seek the harmony between music and lighting color through music analysis in TV music broadcasting. In the first place, the study selects ‘Goodbye', a thematic song of a film ‘The Graduate' and attempts to analyze the music. As a computer-based method of analyzing music, MIR toolbox from MATLAB has been used to extract musical features to estimate the color of the music. And, Waveform, Spectrum, Chromagram, Key, Keystrength and Keysom are visualized. As music, an auditory factor and image, a visual factor, are broadcasted together in TV music broadcasting, the harmony between music and image must be accomplished. Since music and color stimulate human emotion and are all composed of frequencies, it is necessary to create a harmonious TV image color with the mood of music. When selecting a suitable color by interpreting music in a lighting design, the combination of harmonized color and music is required that combines scientific and statistical analysis and interpretation and emotion of a lighting designer.

        • KCI등재

          온라인 토론 만족도에 대한 과제가치, 메타인지의 예측력과 사회적 실재감의 매개역할

          이정민 ( Jeong Min Lee ), 윤성혜 ( Seong Hye Yoon ), 허보라 ( Bo Ra Heo ) 한국교육정보미디어학회(구 한국교육정보방송학회) 2011 교육정보미디어연구 Vol.17 No.3

          본 연구는 온라인 토론 학습의 만족도를 예측하는 학습자 특성변인과 학습과정 변인을 규명하여 성공적인 온라인 토론 학습을 설계하고 조직하는 데 이론적 기초를 제공하는 데 목적이 있다. 이를 위해 예측 변인으로 사회적 실재감, 과제가치, 메타인지를 상정하고 이들의 예측력과 사회적 실재감의 매개효과를 실증적으로 규명하였다. 연구대상은 서울소재 A 대학교 학생 43명으로, 이들은 3주 동안 온라인 토론학습에 참여한 후, 최종적으로 토론 결과를 파워포인트 형식의 산출물로 구성하여 발표하는 것으로 토론학습과정을 진행하였다. 토론 학습과정이 모두 끝난 후, 설문을 통해 학습자의 과제가치, 메타인지, 사회적 실재감 및 만족도가 측정되었다. 연구 결과, 사회적 실재감, 과제가치, 메타인지는 온라인 토론만족도를 유의하게 예측하는 것으로 나타났다. 또한 사회적 실재감은 과제가치와 만족도, 메타인지와 만족도 사이를 매개하는 것으로 확인되었다. 이러한 결과는 성공적인 온라인 토론 학습을 위해서는 학습자의 사회적 실재감, 과제가치 및 메타인지를 고려한 지원이 필요함을 시사한다. 즉, 교수자는 학습자들로 하여금 적극적으로 상호작용할 수 있도록 독려하고, 학습자의 요구를 반영한 토론 주제를 선정하며, 학습자의 메타인지를 촉진시킬 수 있는 전략을 고안하는 방향으로 온라인 토론학습을 설계해야 할 것이다. The purpose of this study was to investigate how the learners` task value, metacognition, and social presence affect learning satisfaction. In addition, this study examined the mediating effect of social presence between learner`s task value, metacognition and learning satisfaction. Participants were 43 undergraduate students in A university in Seoul, Korea. They responded the following surveys: task value, metacognition, social presence, and satisfaction. Baron & Kenny (1986)`s mediation analysis approach with correlation and multiple regression analyses were conducted to this study. Findings showed significant correlations among task value, metacognition, social presence, and satisfaction. In addition, task value, metacognition, social presence significantly predicted learning satisfaction. Social presence mediated the relationships between task value and satisfaction, and between metacognition and satisfaction. This findings imply that social presence, task value, and metacognition should be valued to enhance learning satisfaction in online discussion learning.

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