초등미술교육에서 우드락(woodrock)을 이용한 판화 제작 방안

이용일(Yi Yong Il) 한국미술교육학회 2014 美術敎育論叢 Vol.28 No.4

연구자는 학생들과 교사들에게 보다 접근하기 쉬운 판화재료와 제작방법의 개발이 초등미술교육에서 판화교육을 활성활 시킬 수 있는 방법이라고 생각하였다. 이러한 방법을 연구자는 우드락(woodrock)을 이용한 판화제작에서 찾았다. 현행 미술교과서에서 제시하고 있는 우드락을 이용한 판화 제작방법은 수업에 활용하기에 충분치 않고 연구가 미진하다. 따라서 연구자는 분산되고 피상적이며 간헐적으로 소개된 우드락을 이용한 판화의 제작방법을 체계화하고자 하였다. 연구자는 초등학교 현장에서 적용 가능한 우드락 판화의 다양한 제작기법을 제시하고 우드락 판화 제작의 교육적 효과를 밝혔다. 본 연구에서 연구자는 우드락을 활용한 판화제작의 가장 큰 교육적 의의를 재료사용의 편리함과 다양한 판화제작의 적용 가능성, 학생들의 판화에 대한 올바른 개념 정립이라고 파악하였다. 본 연구에서 새로 개발되고 정리한 판화수업의 자료, 판화재료 활용방법과 제작방법은 초등학교의 판화수업 방법을 새롭게 개선할 것이다. 그리고 초등학교 미술수업에서 효과적인 판화수업을 실현시키는 조그만 시도가 될 것이다. Developing easier ways to access printmaking materials and production for students and teachers would be a good way to make printmaking education more prominent in elementary art education. Researchers have found a way of using woodrock for producing prints. The current art textbook is not sufficient for a printmaking class using woodrock, and the study of this matter hasn't been conducted closely. Therefore, the researchers have been trying to organize printmaking methods using woodrock, which have been introduced intermittently. In addition, this study presents a variety of printmaking production methods using woodrock which can be applied to elementary art classes. This study will show the evidence of how the woodrock printmaking can have a positive effect on elementary art education. This study identifies the three most significant things. They are the usability of the material, applying various possible methods of printmaking, and students having a correct conception of printmaking. As this study shows a new method of organizing printmaking class and materials, it will help improve teaching methods for printmaking class. It will be a small but first step to make printmaking more effective in elementary art class.

코로나 시대의 온라인 도서관 이용교육이 정보활용능력에 미치는 영향

박연경,이용정,Park, Yeon Kyeong,Yi, Yong Jeong 한국도서관정보학회 2021 한국도서관정보학회지 Vol.52 No.3

대학도서관은 코로나-19로 인해 이용자 교육 프로그램을 대면으로 진행할 수 없었기 때문에 온라인으로 전환하게 되었다. 본 연구는 온라인 이용자 교육이 대학생의 정보 활용 능력에 어떠한 영향을 미치는지를 조사하고자 하였다. 코로나-19의 발생 직후인 2020년에 대학에 진학한 신입생들을 대상으로 정보 활용 교육의 효과성을 측정하기 위해 이들 중 온라인 이용자 교육을 이수한 대학생(N=50)과 이수하지 않은 대학생(N=50)을 무작위로 선정하였다. 선행 연구들을 참고하여 본 연구를 진행하는데 필요한 정보 활용 능력 측정 도구를 개발하였다. 두 대학생 집단 간의 정보 활용 능력 측정 결과를 비교하기 위해 독립표본 t-검정을 실시하였으며, 그 결과 온라인 이용자 교육을 이수한 학생과 그렇지 않은 학생의 정보활용능력에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 연구 결과는 코로나-19 상황뿐 아니라 포스트 코로나19 시대에도 비대면 온라인 이용자 교육을 제공하는 것이 도서관 이용자의 정보 활용 능력을 향상시키고 디지털도서관의 특성을 적절하게 활용할 수 있도록 도와주는 데 효과적임을 확인시켰다. 본 연구에서 사용된 정보 활용 능력 측정 도구는 온라인 정보 활용 능력을 평가하기 위해 개발되었으며, 이는 디지털 정보 활용 능력 및 이용자 교육에 관한 연구의 확장에 기여하였으며, 또한 비접촉(언택트) 서비스가 의무화된 환경변화에 대처하면서 학술도서관이 어떻게 정보서비스를 촉진시킬 것인지에 대한 실질적인 함의를 제공하였다. Due to COVID-19, user instruction programs could not be conducted face-to-face, and the sessions have been moved online. The present study attempted to investigate how online user instruction influences the information literacy ability of college students. The study randomly selected college students (N=50) who completed online user instruction sessions and college college students (N=50) who did not complete them among freshment who went to to college in 2020 to measure their information literacy abilities. For this study, a tool for measuring information literacy abilities was developed by referring to several previous studies. The measurement results were analyzed by the independent samples t-test, and significant differences were found between students who completed online user instruction sessions and those who did not. The findings of the study have confirmed that it is effective in enhancing library users' information literacy abilities to provide user instruction online under the COVID-19 situation, and even in post-COVID 19 times, which helps them appropriately utilize the characteristics of digital libraries. The information literacy measurement tool used in the present study was developed to evaluate online information literacy, and thus contributed to the extension of the literature of digital information literacy and user instruction. The present study provided practical implications for how academic libraries will promote information services to cope with environmental changes in which contact-free (untact) services are obliged.

대학도서관의 다국어 맞춤형 서비스가 중국인 유학생의 이용자 만족도에 미치는 영향

유가의,이용정,Liu, Jiayi,Yi, Yong Jeong 한국정보관리학회 2021 정보관리학회지 Vol.38 No.2

대학도서관은 유학생들이 학습 자원을 얻는 가장 주요한 정보원에 속하므로 유학생들의 학업에 미치는 영향이 크다. 그러나 현재 대다수의 대학도서관은 영어를 제외한 다국어 지원 서비스를 적절히 제공하지 않기 때문에 영어가 모국어가 아닌 유학생들의 학업 수행을 어렵게 만들 수 있다. 따라서 본 연구는 대학도서관 서비스 중 다국어로 제공할 수 있는 서비스를 유학생 맞춤형 서비스로 정의하고, 이러한 맞춤형 서비스가 대학도서관 이용자 만족도에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 더 나아가서, 본 연구는 유학생 맞춤형 서비스를 적절히 제공하고 있는 대학도서관의 유학생들과 그렇지 않은 대학도서관의 유학생들의 이용자 만족도를 비교하였다. 이를 위해 서로 다른 두 대학에 재학 중인 중국인 유학생을 대상으로 설문 조사하여 총 138부의 응답을 분석하였다. 본 연구는 유학생 맞춤형 서비스가 유학생의 대학도서관 이용 만족도에 영향을 미친다는 것을 발견하였다. 특히, 다국어 서비스의 지원은 안내 책자/표지판, 홈페이지를 통한 자료 접근 및 이용, 그리고 이용자 교육 등과 같은 서비스에 대한 만족도에 긍정적인 영향을 주었다. 본 연구의 결과는 대학도서관이 유학생들의 학업 활동을 효과적으로 지원하는 서비스에 대한 실질적 함의를 시사한다. An academic library is one of the largest information sources for international students to obtain learning resources, which have a great impact on their studies. However, most academic libraries currently have not provided adequate multilingual services except English, which makes it difficult for international students whose mother language is not English to perform academic work. Accordingly, the present study defines the customized services for international students as the ones that have been supported in ltiple languages among academic library services and aims to examine their effect on user satisfaction in academic libraries. Furthermore, the study has compared international students' satisfaction with academic libraries - one that provides appropriate customized services with the other that does not. The surveys have been conducted with Chinese international students in two different universities and a total of 138 responses were analyzed. The study found that the customized services for the international students influenced their satisfaction with library use. In particular, multilingual services had positive effects on satisfaction with services such as brochures/signs, access to and use of resources through the homepage, and user instruction. The findings of the study suggest practical insights on how academic libraries provide effective services for supporting international students' academic tasks.

입체주의(Cubism)의 다시점 표현을 통한 초등 미술과 인성교육 방안 연구

이용일 ( Yong Il Yi ) 한국예술교육학회 2014 예술교육연구 Vol.12 No.4

최근 인성교육을 위한 다양한 연구들이 이루어지고 있다. 미술과 교육에서도 인성교육을 실천하기 위한 다양한 연구들이 이루어지고 있으나 현장교육에 적용할 만한 구체적인 사례와 방법의 제시가 부족하다. 본 연구는 미술과 인성교육을 위한 수업의 방법과 내용조직의 아이디어를 제시하고, 수업의 적용을 통하여 인성교육의 한 방법을 제시하고자 한다. 지금까지 미술과 교수·학습에서는 입체주의의 다시점을 미술교과내의 학습내용으로 한정하여 다루었다. 입체주의의 다시점은 여러 가지 시점을 한 화면에 동시에 표현한다. 입체주의의 다시점 표현을 폭넓게 확장하여 생각하면, 상대방의 입장을 다각적으로 살펴보는 존중, 배려, 대화와 소통 등의 인성교육의 관점과 연결된다. 연구자는 다시점 표현을 미술교과 내용으로만 한정하여 다루지 않고 인성교육과 연계하여 수업을 하였다. 다시점 표현을 이용한 미술과 인성교육 수업의 실시 이후 학생들은 역지사지(易地思之) 모습을, 존중과 배려의 마음을 키우는 모습을, 상대방의 입장을 존중하는 모습을, 실패에 두려움이 없이 자기가 제작한 작품에 대하여 만족하는 긍정적 자아개념 형성의 모습을 보였다. 미술과 인성교육 프로그램의 한 모델로서 입체주의의 다시점 표현을 이용한 연구자의 교수·학습 방법이 구체적인 미술과 인성교육 실천방법으로 현장교육에 작은 사례를 제시할 수 있으리라 기대한다. Recently, various studies have been made for character education. Art education has been made in various studies to practice character education. Nevertheless, Many teachers require the presentation of specific case and methods of arts-character education in the classroom. This study present the idea of art classes methods and an organization for the arts-character education. Reacher explore the utilization value as a source of art and character education through the application of the class. Multi view does not represent a single target by one kind of the view point and represents at the same time on one screen in different view point. Multi view is connected to the multi-faceted look at the position of the other respect, consideration, conversation and communication, and self-understanding of the positive character education. Through art-character education using that multi view expression, Students rethought the relationship of friends. Also, they learned considering the position of others and nourished the heart of respect and consideration. and they were satisfied with the art work produced by themselves without the fear of failure and listened to describe the work of friends. Art instruction methods using a representation of multi view proposed by researcher is expected to provide an idea about how to connect character education and art education.

RGB-D 센서를 이용한 가상 방송 제작 시스템

이용이(Yong Yi Lee),박민기(Min Ki Park),김용휘(Yong Hwi Kim),이종훈(Jong Hoon Lee),최준호(Junho Choi),이관행(Kwan H. Lee) (사)한국CDE학회 2015 한국 CAD/CAM 학회 학술발표회 논문집 Vol.2015 No.동계

A virtual broadcast is usually produced by using a chroma keying technique in a chroma studio. However, this approach not only requires a high cost for the initial configuration and employment of the expertise, but also has a spatial constraint. In this paper, we present a system that can make the virtual broadcast without spatial constraint and in real time. To this end, we use a RGB-D sensor to extract the object of interest from taken scene. We solve the hole and unmatched edge problems occurred in the RGB-D sensor to extract the object clearly. This replaces the existing method of object extraction that relies on the chroma studio. The proposed method is expected to be applied to a variety of applications such as the virtual meeting, e- learning, as well as to overcome the spatial limitations of previous virtual broadcast production system.

정부 및 공공기관의 보건 관련 웹 사이트의 웹 접근성 - 자동 및 전문가 평가 -

이용정,Yi, Yong Jeong 한국비블리아학회 2015 한국비블리아학회지 Vol.26 No.4

본 연구는 정부 및 공공기관의 보건 관련 웹 사이트들의 웹 접근성을 한국형 지침에 따라 평가하여 장애인이나 노령자들과 같은 정보이용 소외집단들이 겪을 수 있는 문제점들을 파악하고자 하였다. 본 연구에서는 총 27개의 보건 관련 웹 사이트의 접근성을 자동평가 및 전문가 평가를 수행하여 측정하였다. 두 단계의 평가를 실시한 결과를 종합해 볼 때, 국립병원이나 국립재활원 등과 같은 의료기관들은 웹 접근성 오류가 거의 없는 것으로 나타났으며, 그 외에도 건강보험심사평가원, 보건복지부, 보건사업진흥원, 식품의약품안전처, 그리고, 한국의료분쟁 조정중재원 등은 웹 접근성 준수율이 매우 높았다. 그러나 전문가 평가를 실시한 결과, 자동평가에서는 오류가 없는 것으로 나타났던 적절한 대체텍스트의 제공이 매우 미흡한 것으로 나타났으며, 텍스트 콘텐츠의 명도 대비가 표준에 미치지 않아 전맹자나 저시력자들의 웹 접근성을 지원하기 힘든 것으로 평가되었다. 그 외에도 기본언어표시와 마크업 오류 등 정확한 정보의 전달을 어렵게 하는 문제들이 나타났고, 반복영역 건너뛰기, 콘텐츠 선형화, 그리고 키보드 사용보장을 준수하지 않는 문제들이 발견되어 시각장애뿐 아니라 인지장애 내지 운동장애가 있는 이용자에게는 웹 접근성을 심각하게 방해하는 요소가 될 수 있는 것으로 파악되었다. 본 연구는 국내 연구로서는 처음으로 정부 및 공공기관의 보건관련 웹 사이트들의 접근성을 한국형 지침에 따라 평가했다. 또한, 이러한 웹 사이트들을 대상으로 자동 평가로 측정하기 어려운 웹 접근성의 정도와 상세한 내용 분석을 포괄하는 전문가 평가를 수행했다는 점에서 웹 접근성 연구 분야에 기여했다고 볼 수 있다. The purpose of this study was to identify Web accessibility issues of healthcare websites of the Korean government and public agencies by evaluating these websites' accessibility in accordance with the Korean Web Contents Accessibility Guideline. This study conducted both automated and expert testing to assess the accessibility of a total of 27 health-related websites. The results of the assessment which was conducted in two stages indicated that institutions such as the National Hospital and National Rehabilitation Center demonstrated almost no Web accessibility error. In addition, the Korea Health Insurance Review and Assessment Service, the Ministry of Health and Welfare, the Health Services Agency, the Ministry of Food and Drug Safety, and the Korea Medical Dispute Mediation and Arbitration Agency attained very high web accessibility. However, the results of an expert evaluation highlighted that there were considerable errors in providing appropriate alternative text, which was not found in the automated test, and the color contrast of the text content did not comply with Web accessibility standard. Therefore, these websites did not support web accessibility for the sight-impaired. Furthermore, the present study found that it was difficult to deliver accurate information to users due to errors in the default language display and markup, and also, issues of skipping repeated content, content linearization, and compliance with keyboard use were considered as challenges that might arise for people with sight, cognitive and mobility impairments with respect to Web accessibility. It is the first study that evaluated accessibility of healthcare websites of the Korean government and public agencies based on the Korean Web Contents Accessibility Guideline. The present study made a contribution to research on Web accessibility by conducting expert testing, which provided a more complete assessment that identified the degree and specific issues of accessibility errors when compared to automated testing.

군 복지회관내 시설 분류 개선에 관한 연구

성이용(Sung Lee-Yong),이상호(Yi Sang-Ho),강한승(Kang Han-Seung),김성회(Kim Sung-Hoe) 대한건축학회 2011 대한건축학회논문집 Vol.27 No.4

The study has the purpose of improving the facilities categorization of military welfare center. Military welfare center is the place where users spend their spare time and activities, so the military welfare center needs to be planed new with renewed facilities categorization for advancement of army and improving military personnel's life quality. This study starts from drawing some problem of the military welfare center through researching some case about military space of army, navy and air force and surveying the use frequency. Based on that, this study selects the target place of each military(army, navy, air force, marine) and then analyzes the frequency of use of military welfare center through survey. The conclusion is as follows. First, the facilities categorization of Domestic Military Facilities Standards should be revised and made up to user-centered facilities categorization which is separated inside barracks and outside barracks. Second, when every military founds his inside Military welfare center, that should be the place for not only the military men but inhabitants. Third, the facilities categorization which is considered the military men's family and officers and noncom should be applied to outside military welfare center.

색상 정보를 고려한 Kinect 깊이 영상 개선

이용이(Yong Yi Lee),박민기(Min Ki Park),Bilal Ahmed,이종훈(Jong Hoon Lee),이관행(Kwan. H Lee) 한국컴퓨터그래픽스학회 2014 한국컴퓨터그래픽스학회 학술대회 Vol.2014 No.7

입체 유사 홀로그램을 이용한 디지털 콘텐츠의 공간증강 전시

이용이(Yong Yi Lee),이종훈(Jong Hoon Lee),주민호(Min Ho Joo),손문구(Mun Gu Son),이관행(Kwan H. Lee) (사)한국CDE학회 2016 한국 CAD/CAM 학회 학술발표회 논문집 Vol.2016 No.동계

The pseudo hologram provides a floating image to audience by reflecting the projected digital content on flat screen. However, this technique fails to provide 3D effect according to the audience’s viewpoint so that it has been mainly used in the field of the stage performance whose viewpoints are fixed. In this paper, we present a framework of the 3D pseudo hologram that can generate natural hologram images according to audience’s viewpoint. We use a 3D physical mock-up as a projection screen and project digital content onto the mock-up to generate the pseudo hologram image having 3D effect. The proposed system is an appropriate technique for digital exhibition to be provided by various viewpoints. In particular, it is expected to be utilized for digital museums, product promotion, and media art.

세포벽 분해 관련 효소의 생산균주 분리 및 CMCase의 특성

이용석(Yong-Seok Lee),박인혜(In-Hye Park),쪼우위(Yi Zhou),김근기(Keun-Ki Kim),최시림(Si-Lim Choi),최용락(Yong-Lark Choi) 한국생명과학회 2008 생명과학회지 Vol.18 No.5

CMCase를 생산하는 Klebsiella sp. Sc를 부산 인근의 토양에서 분리하였다. 이 균주는 16S rDNA와 RNA polymerase B subunit (rpoB) 유전자의 유전적 계통 분석을 통하여 동정을 시행하였다. 그 결과 Klebsiella sp. 속들의 균주들과 99% 이상의 상동성을 나타내었다. CMCase 유전자는 Sc의 게놈라이브러리를 구축하여 찾았다. CMCase 유전자는 37,666 Da의 분자량을 가지는 333개의 아미노산을 암호화하고 있는 1,002개의 뉴클레오티드들로 구성된 것으로 밝혀졌다. 추정된 CMCase의 단백질 서열은 Cellulomonas uda와 단백질과 95%의 identity와 97%의 positive를 가지는 것으로 나타났으며, Erwinia chrysanthemi와는 각각 58%와 72%를 가지는 것으로 나타났다. 그리고 CMCase는 ASDGDTLIAWALLRAQ KQW와 같은 보존 영역을 가지고 있었는데, 이는 glycosyl hydrolase family 8의 보존영역(A-[ST]-D-[AG]-D-X(2)-[IM]-A-[SA]-[LIVM]-[LIVMG]-A-X(3)-[FW])와 일치하는 것으로 나타났다. 이는 Klebsiells sp. Sc의 CMCase는 glycosyl hydrolase family 8에 속한다는 것을 나타낸다. A CMCase-producing bacterium, Klebsiella sp. Sc, was isolated from Busan area's soil sample. This strain was identified on the basis of phylogenetic analysis of the 16S rDNA and rpoB (RNA polymerase B subunit) sequences. The gene encoding CMCase was cloned by genome library. The CMCase gene consisted of an open reading frame of 1,002 nucleotides and encodes 333 amino acids with a deduced molecular weight of 37,666 Da. The deduced amino acid sequence of the CMCase from Klebsiella sp. exhibits 95% identities and 97% positives to those from Cellulomonas uda and 58% identities and 72% positives to those from Erwinia chrysanthemi. The CMCase contain a conserved motif with the consensus sequence, ASDGDTLI AWALLRAQKQW. This result shows CMCase protein from Klebsiella sp. Sc belongs to glycoside hydrolase family 8, A-[ST]-D-[AG]-D-X(2)-[IM]-A-[SA]-[LIVM]-[LIVMG]-A-X(3)-[FW].