한국목록규칙에서 판과 쇄의 서지요소 기술형식 개선안 연구

이명규,Lee, Myounggyu 한국도서관정보학회 2021 한국도서관정보학회지 Vol.52 No.3

이 연구는 현행의 목록규칙에서 판과 쇄차표시, 발행년 표시 등의 서지요소를 기술하는 문제점을 파악해보고, 한국목록규칙과 한국문헌자동화목록형식의 개선안을 제시하는 것이 목적이다. 도서관에서 정보기술 환경의 변화에 따라, 이용자에게 제공할 수 있는 목록의 수준과 범위를 조정해야 할 것이다. 자료가 다양해지고, 메타데이터의 기술방식이 발전함에 따라 서지요소의 개발과 기술방식의 변경이 기존 표준화의 틀을 바꾸고 있다. 연구방법으로 판과 쇄의 용어 개념을 살펴보고, 우리나라의 기존 목록규칙을 대상으로 이 표기에 대한 변천과정을 살펴보며, KCR4를 중심으로 목록 예시를 통해 추가하거나 수정해야할 서지기술 방법을 제시하고, 이를 KORMARC 작성에 반영하는 형식을 살펴보고자 한다. 여기에서는 단행본 도서의 기술형식으로만 한정하고자 한다. 도서관목록의 서지기술요소는 기술대상자료의 서지요소와 완전히 일치해야 한다. 이에 목록규칙의 개선(안)은 먼저, 목록규칙의 판사항에 판표시와 쇄차표시를 기술하도록 한다. 그리고 발행년의 기술은 해당 판의 최초발행년 기술이 아니라 최신발행년을 기술하게 한다. 발행년의 기술범위는 발행월까지 확대한다. 둘째, KORMARC형식에서 판사항에서 쇄차표시는 250필드 식별기호에 부여하며, 쇄차표시는 2쇄부터 숫자로 기술한다. 발행년월의 표시는 260필드의 한 식별기호에는 발행년을 적고 다른 식별기호에는 발행월을 기술한다. 발행년월은 해당출판물의 표제면과 판권기에 실려있는 최신년월이 기술된다. The purpose of this study is to identify the problems of describing bibliographic elements such as edition, impression, and year of publication in the current Cataloging Rules, and to present improvements to the KCR and the KORMARC Format. According to changes in the information technology environment in the library, the level and scope of the cataloging that can be provided to users should be adjusted. As data is diversified and descriptive method of metadata develops, the development of bibliographic elements and the change of the descriptive method are changing the framework of the existing standardization. As a research method, we will examine the concept of edition and impression, examine the transition process of description of edition and impression targeting KCR. And we would like to present the methods of bibliographic description to be added or modified through cataloging examples, and examine the format reflected in KORMARC. This study is intended to be limited to the descriptive form of books. The bibliographic elements of the entry in the library must be fully consistent with the bibliographic elements of the material to be catalogued. This study suggests an improvement to the cataloging rules. First, the edition of the cataloging rules shall describe the edition statement and the impression statement. In addition, the description of the year of publication describes the latest year, not the first year of publication of the edition of the material to be catalogued. The descriptive scope of the year of publication is extended to the month of publication. Second, in the KORMARC format, the description of impression in edition statement is given to the identifier in the 250 field, and is numerically described as the second impression. When presenting the month and year of publication, one identifier in the field 260 describes the year of publication and the other identifier describes the month of publication. The description for the month and year of publication is stated the latest month and year on the title page and the colophon of the publication.

자원절약 및 보호 관련 환경교육 프로그램 개발 “나는 분리배출 마스터”

이명규(Myounggyu Lee),이정우(Jeongwoo Lee),이경준(Gyeongjun Lee),김대희(Daehee Kim),신효연(Hyoyeon Shin) 한국환경교육학회 2019 한국환경교육학회 학술대회 자료집 Vol.2019 No.6

환경부와 한국환경공단(2018) 자료에 따르면 연간 폐기물 발생량은 지속적으로 증가하고 있으며, 재활용률은 86.4%로 매우 높으나 실제 재활용률은 매우 낮은 것으로 보고되고 있다. 게다가 일회용품 사용이 지속적으로 증가함에 따라 올바른 분리배출 방법에 대한 학습이 매우 높게 요구된다. 이에 따라 “나는 분리배출 마스터”라는 체험 환경교육을 기획하여 제공함으로써 학생들에게 자원순환의 중요성을 알리고, 친환경 생활습관을 기르도록 할 것이다. 이를 위해 초등학교 고학년과 중학생을 대상으로 분리배출의 필요성 및 올바른 방법에 관한 이론 교육과 분리배출함 만들기 체험을 2회차로 구성하여 실시할 것이다. 이를 통해 정확한 분리배출 방법을 학습을 통한 자원재활용 절약 및 자원순환률 향상, 일상생활에 있어서 분리배출 습관 배양 및 실천력 향상, 학습 경험의 가정생활로의 연계를 통한 학습 효과의 지속성을 꾀할 수 있을 것이다.

함평사건희생자유족회의 소장 기록물 분류표 개발에 관한 연구

김유선,이명규,Kim, You-sun,Lee, Myounggyu 한국기록관리학회 2018 한국기록관리학회지 Vol.18 No.1

이 연구의 목적은 함평사건희생자유족회의 소장 기록물에 대한 분류체계를 마련하는 데에 있다. 이에 따라 기록물의 맥락을 기능적 출처주의를 통해 구현하며, 기록물을 효과적으로 활용할 수 있도록 유형별 특성과 생산시기별 특성을 반영한 분류표를 제시하였다. 기능분류체계 개발 방법론인 DIRKS를 사용하여 함평사건희생자유족회의 업무분석을 수행함으로써, 업무기능-업무활동-처리행위로 이어지는 업무분류표를 도출한다. 함평사건희생자유족회 소장 기록물을 유형과 생산시기별 특성을 고려하여 그 범주를 결정한다. 기록물 맵핑은 업무분류표에 해당하는 업무분류체계에 1차적으로 실행하고, 2차적으로는 업무분류에 유형분류와 시대분류를 접목한 다중분류체계에 맵핑한다. 업무주제-업무활동-처리행위-유형-시대의 형태로 이어지는 기록물 분류표를 도출한다. The purpose of this study is to establish a classification system for the records of the Association for the Bereaved Families of the Hampyeong Massacre Victims. The content of the records is accordingly implemented through a functional source principle, and a classification table is presented in such a way that it reflects the characteristics by type and by production period so that the records can be used effectively. DIRKS, a methodology for the development of the functional classification system, is used to conduct a functional analysis of Hampyeong massacre victims' families to derive a task classification table that leads to task function-work activity-handling actions. The category is determined by taking into consideration the type and nature of the time of the production of the records of the Hampyeong massacre victims' families. The records are mapped according to the function classification system, which corresponds to the task classification table, and the multicategory system that drafts the type and period, which is used to classify the functions. The medical institution introduces a system for classifying records into task subjects, task activities, handling actions, types, and period.

영유아 보호자의 도서관 이용행태 및 재이용과 추천의사 영향 요인 연구 - G광역시 공공도서관을 중심으로 -

신선아,이명규,Shin, Seon-A,Lee, Myounggyu 한국비블리아학회 2020 한국비블리아학회지 Vol.31 No.4

이 연구는 영유아 보호자가 공공도서관을 이용하는 행태를 살펴보고, 이들이 재이용하거나 타인에게 이용을 추천하는 데 영향을 미치는 요인을 파악하기 위해 도서관의 영유아 서비스 인식 정도를 측정해보고, 이러한 인식 정도가 도서관의 이용행태, 재이용과 타인 추천 의사에 미치는 영향에 대하여 고찰해보았다. 이 연구는 광주광역시 소재의 공공도서관 4곳을 이용하는 영유아의 보호자 146명을 대상으로 인구통계학적 특성, 도서관 이용행태, 도서관 서비스 인식 정도, 도서관 재이용, 타인에게 추천하는 마음 등에 관한 설문조사를 하였다. 이 설문을 분석해 본 결과, 영유아 보호자의 도서관 이용행태를 통해 그들의 재이용이나 타인에게 추천하려는 마음에 영향을 주는 요인은 영유아 보호자의 개인적인 요인보다는 도서관에서 제공하는 다양한 서비스 요인 중에 정보자료 확충성, 공간시설 안정성, 공간시설 접근용이성, 프로그램 참여용이성 등의 요인이 더 큰 영향을 주고 있음을 확인할 수 있다. The study examined the behavior of infant's caregivers using public libraries, measured the level of awareness of infant and toddler services in the library to determine the factors affecting their revisit or recommendation of use to others, and examined the impact of such recognition on the use behavior, revisit and willingness to recommend others. The study surveyed 146 caregivers of infants who use four public libraries in Gwangju Metropolitan City on demographic characteristics, library use behavior, level of awareness of library services, library revisit and recommendation to others. Analysis of this survey shows that the factors that influence the caregivers' revisit of the library or their desire to recommend to others through their caregivers' use of the library are the factors that influence the expansion of information data, the stability of space facilities, the accessibility of space facilities, and the ease of participation in programs among the various service factors provided by the library rather than the personal factors of infants and toddlers' caregivers.

책 읽어주기 가치 인식이 독서태도에 미치는 영향 - 어린이도서연구회 책 읽어주기 활동을 중심으로 -

박경희,이명규,Park, Kyung-Heui,Lee, Myounggyu 한국도서관정보학회 2022 한국도서관정보학회지 Vol.53 No.1

The purpose of this study is to understand the effect of people who have heard of 'reading aloud' on the formation of reading satisfaction and reading attitude, and to obtain implications for the library book reading service. To this end, a survey was conducted on 439 people of various age groups. The results are as follows. First, there was a difference in value perception and satisfaction with reading books by age group, and there was no difference in reading attitude. Second, the satisfaction of the respondents who answered that the value of reading books was efficacy and feeling loved was positive, and the satisfaction of the respondents who answered that they were comfortable was lower than this. Third, the more positive the satisfaction level was, the more positive the reading attitude was. Fourth, respondents who participate in reading groups for children were found to have a high value perception of trust relationships and more experience in reading books, and the more experience they have in reading, the more they are affected by the behavioral aspect of reading attitude. Therefore, librarians (teachers) need to support the improvement of reading attitudes by actively operating reading groups for parents while planning programs that take into account value recognition types and satisfaction by age group.

초등학생의 자기 선택적 독서가 독서흥미에 미치는 영향 - A초등학교 도서선택 수업을 중심으로 -

박경희,조아라,이명규,Park, Kyung-Heui,Jho, Ara,Lee, Myounggyu 한국도서관정보학회 2021 한국도서관정보학회지 Vol.52 No.2

2015교육과정에 '한 학기 한 권 읽기'가 도입되면서 동일한 도서를 학급단위로 읽는 활동이 늘어나고 있다. 이에 따라 사서(교사)는 학급단위로 이루어지는 교사의 도서추천과 도서선정 과정을 적절히 지원해야 할 필요가 있다. 이 연구는 학급에서 교사가 추천한 한 권의 책을 읽을 때 초등학생의 독서흥미에 어떤 차이를 가져오는지 파악하여, 이를 토대로 효과적인 학교도서관 서비스를 마련하는데 목적이 있다. 이를 위하여 A초등학교 전체 학생을 대상으로 학급별 투표를 통해 교사추천도서 중 한 책을 정해 읽는 도서선택 수업을 진행하고, 독서를 전후로 학생들의 독서흥미도를 조사하였다. 그 결과, 자신이 선택한 도서를 읽은 학생은 자신이 선택하지 않은 도서를 읽은 학생보다 높은 '독서 후 흥미'를 보였다. 그러나 자신이 선택하지 않은 도서를 읽었어도 '독서 전 흥미'가 높았던 학생은 '독서 후 흥미'가 높게 나타났다. 독서 전 흥미는 도서정보를 골고루 제공받고 학교도서관 이용 빈도가 높았던 학생일수록 높게 나타났다. 따라서 사서(교사)는 자기 선택적 독서에 긍정적인 영향을 미치는 독서 전 흥미를 높일 수 있도록 도서 정보를 다양하게 제공하고, 학교도서관 이용 빈도를 높일 수 있는 서비스를 제공할 필요가 있다. With the introduction of 'Reading One Book a Semester' in the 2015 curriculum, more and more activities are being done to read the same books on a classroom basis. Accordingly, librarians need to properly support the teacher's book recommendation and book selection process, which consists of classes. This study aims to establish effective school library services based on this by identifying differences in elementary school students' reading interests when reading a book recommended by a teacher in the class. To this end, all students of A Elementary School were given a book selection class by class to select one of the teacher's recommended books, and students were interested in reading before and after reading. As a result, students who read the books they chose showed higher 'interest after reading' than those who read the books they did not choose. However, students who had high 'interest before reading' even though they read books they did not choose showed high 'interest after reading'. 'Interest before reading' were higher for students who were provided with book information evenly and used the school library more frequently. Therefore, librarians need to provide a variety of book information and services to increase the frequency of school library use to increase 'interest before reading', which positively affects self-selective reading.

E-FORM 마그네슘 판재 성형해석 신뢰도 향상을 위한 기계적 물성 측면에서의 고려 인자에 대한 연구

이용헌(Yongheon Lee),이명규(Myounggyu Lee),정승윤(Seungyoon Jung),백한성(Hansung Baek),최문석(Moonseok Choi) 한국자동차공학회 2018 한국자동차공학회 학술대회 및 전시회 Vol.2018 No.11

이동경화를 고려한 S-rail 성형공정 CAE에서의 스프링백 예측

김세호(Seho Kim),이명규(Myounggyu Lee),최병현(Byeunghyeun Choi),이진우(Jinwoo Lee),김흥규(Heungkyu kim) 한국자동차공학회 2012 한국자동차공학회 부문종합 학술대회 Vol.2012 No.5

In order to evaluate the accuracy of the springback prediction according to the hardening consideration, this paper compares the springback amount from the finite element stamping analysis with that from the experiment using two kinds of hardening rules such as isotropic hardening and kinematic hardening with Yoshida-Uemori model. From the analysis result, it is noted that the springback amount in the flange part is predicted more accurately with kinematic hardening model.

드로잉 공정에서 금형의 접촉 조건에 따른 마모거동 분석

방준호(Junho Bang),노우람(Wooram Noh),송정한(Junghan Song),김홍기(Honggee Kim),정기석(Gisuk Chung),이명규(Myounggyu Lee) 한국자동차공학회 2017 한국자동차공학회 학술대회 및 전시회 Vol.2017 No.11