적석지산(赤石脂散)과 탁리소독음(托裏消毒飮)의 화상치료(火傷治療)효과

이대현,한현진,서의석,정현숙,강세영,장인수,Lee, Dae-Hyun,Han, Hyun-Jin,Seo, Eui-Seok,Jeong, Hyun-Suk,Kang, Sei-Young,Jang, In-Soo 대한한방내과학회 2011 大韓韓方內科學會誌 Vol.32 No.1

Objectives : The present study was conducted to determine whether Jerksukji-san and Tangnisodok-eum have an effect on treatment of burn. Methods : 24 male rats were randomly divided into 4 groups. Burns were created by scalding on the skin surface. Immediately after being burned, the rats of group 1 were applied with silver sulfadiazine ointment topically on the burn wound. The rats of group 2 were applied with Jerksukji-san ointment topically and administrated Tangnisodok-eum orally. The rats of group 3 were applied with Jerksukji-san ointment topically. The rats of group 4 were cleaned with saline solution. All treatments were applied twice a day. After 3 and 7 days the inflammatory cellularinfiltration and epidermal gap were measured. Data were analyzed by one-way ANOVA and Kruskal-Wallis test. Results : The rats of groups 1 and 2 showed a statistically narrow epithelial gap compared with those of groups 3 and 4 on the third and on seventh days (p<0.05). Group 3 showed a statistically narrow epithelial gap compared with group 4 on the third and seventh days (p<0.05). The decrease of inflammatory cellularinfiltration observed in group 2 was bigger than in the other groups (group 2>1>3>4) on the third and seventh days. Conclusions : These results demonstrate that Tangnisodok-eum and Jerksukji-san ointment are effective to treat burn, and it is necessary for clinical study to better ascertain this method.

Hyphydrus falkenstromi Gschwendtner and Sandracottus mixtus (Blanchard) (Coleoptera: Dytiscidae) new to Korea

이대현,이숭화,안기정,Lee, Dae-Hyun,Lee, Soong Hwa,Ahn, Kee-Jeong Korean Society of Applied Entomology 2014 한국응용곤충학회지 Vol.53 No.1

물방개과에 속하는 두 종-Hyphydrus falkenstromi Gschwendtner (제주알물방개)와 Sandracottus mixtus (Blanchard)(호랑물방개)-을 국내에서 처음 보고한다. 이미 기록되었던 Hydaticus pacificus Aube는 S. mixtus (Blanchard)의 오동정이다. 두 종에 대한 성충의 사진, 재기재문 및 주요 형질에 대한 그림을 함께 제시한다. Two dytiscid beetle species, Hyphydrus falkenstromi Gschwendtner and Sandracottus mixtus (Blanchard), are identified for the first time in Korea. Hydaticus pacificus Aube previously recorded in Korea was misidentification of S. mixtus. Habitus photographs, redescriptions, and diagnostic characters with line drawings of the species are provided.

수학 문제 해결의 역사와 모델링 관점

이대현,서관석,Lee Dae Hyun,Seo Kwan Seok 한국수학사학회 2004 Journal for history of mathematics Vol.17 No.4

이 글에서는 20세기의 문제 해결의 역사에 대하여 개관하고, 21세기에 새로운 경향으로 주목받고 있는 모델링 관점에서의 수학 문제 해결에 대하여 알아보았다. 전통적인 문제 해결에서는 상황과 분리되어 있는 문제의 조건을 수학적 표현으로 바꾸는 번안 기술의 습득을 주요 관심사로 다루었다. 반면에, 모델링 관점에서 문제 해결은 해결할 필요가 있는 현실적인 문제 상황에서 출발하여 수학적인 정리 수단으로 재조직하고, 수학적 상황에서 문제를 해결하여 다시 실제 현상에 적용하는 과정을 따른다. 따라서, 학생들은 문제를 해결해 가는 과정에서 수학화를 경험하게 되고, 수학을 배우게 되는 이점이 있다. In this paper, we reviewed the history of mathematical problem solving since 1900 and investigated problem solving in modeling perspective which is focused on the 21th century. In modeling perspective, problem solvers solve the realistic problem which includes contextualized situations in which mathematics is useful. In this case, the problem is different from the traditional problems which are routine, close, and words problem, etc. Problem solving in modeling perspective emphasizes mathematizing. Most of all, what is important enables students to use mathematics in everyday problem solving situation.

초등학생들의 분수 나눗셈 문제해결 방법에 대한 예비교사들의 지식 분석

이대현,Lee, Dae hyun 한국학교수학회 2020 韓國學校數學會論文集 Vol.23 No.2

교육과정이 의도하는 목적을 달성하는데 교사의 역할은 중요하기 때문에 교사가 갖추어야 할 지식에 대한 연구가 중요하게 다루어져 왔다. 이 중에서 '교수학적 내용 지식'은 교사의 전문성을 부각시킬 수 있는 지식으로, 본 연구에서는 분수 나눗셈에 대해 초등학생들이 제시할 수 있을 것으로 생각되는 문제해결 방법에 대한 초등 예비교사들의 지식을 분석하였다. 본 연구에 참여한 예비교사들은 대학 교육과정 중 수학과 교육 필수 강좌를 모두 마친 상태였으며, 이들을 대상으로 분수 나눗셈의 4가지 유형에 대해 조사연구를 실시하였다. 연구 결과, 초등 예비교사들은 균등 분배 문제-포함제-등분제-단위 비율 결정 상황의 순으로 빈도수를 나타내었으며, 전형적인 알고리즘뿐만이 아니라, 그림을 이용하거나 식을 이용한 경우에서도 의미 있는 반응들을 제시하였다. 이를 바탕으로 예비교사 교육기간에 분수 나눗셈의 여러 가지 해결 방법을 서로 공유하면서 이에 대한 지식을 갖출 필요성을 제안하였다. Because the role of the teacher is important for the education to actualize the goals of the curriculum, the interest about the teacher's knowledges has been addressed as an important research topic. Among them, the pedagogical content knowledge is the knowledge that can emphasize the professionalism of the teacher. In this study, I analyzed the elementary pre-service teachers' the problem solving strategies that they imagined the methods that elementary school students can think about fraction division. Pre-service teachers who participated in this study were completed all of the mathematics education courses in the pre-service teachers' education courses. The research was conducted using the four type-problems of fraction division. The results showed that elementary pre-service teachers responded in the order of equal sharing problem-measurement division-partitive division-context of determination of a unit rate problem. They presented significant responses not only with typical algorithms but also with pictures or expressions. On the basis of this research, we have to take an interest in the necessity of sharing and recognizing various methods of fraction division in pre-service teachers education.

The Genus Paracymus Thomson (Coleoptera: Hydrophilidae) new to Korea

이대현,안기정,LEE, Dae-Hyun,AHN, Kee-Jeong Korean Society of Applied Entomology 2016 한국응용곤충학회지 Vol.55 No.2

한국산 꼬마검정물땡땡이속(Paracymus Thomson)의 분류학적 연구를 수행하였다. 꼬마검정물땡땡이속, 염전꼬마검정물땡땡이[P. aeneus (Germar)]와 꼬마검정물땡땡이(P. zaitzevi Shatrovskiy)를 한반도에서 처음 보고한다. 종에 대한 성충의 외형 과 주사전자현미경 사진, 분포도, 식별 형질 및 검색표를 제시한다. Taxonomy of Korean Paracymus Thomson is presented. The genus and two species [Paracymus aeneus (Germar) and P. zaitzevi Shatrovskiy] are identified for the first time in the Korean Peninsula. Habitus and SEM photographs, distribution map, key and diagnoses of the known species are provided.

소염약침과 탁리소독음의 복합 치료를 이용한 4도 욕창 환자 치험 2례

이대현,남지성,정현숙,장인수,서의석,Lee, Dae-Hyun,Nam, Ji-Sung,Jeong, Hyun-Suk,Jang, In-Soo,Seo, Eui-Seok 대한한방내과학회 2010 大韓韓方內科學會誌 Vol.31 No.2

Objectives : This study reports two cases of grade four pressure ulcer patients mainly treated by pharmacopuncture Soyeom and Taklisodok-eum. Methods : Two patients with grade four pressure ulcers at the oriental medicine hospital of Woosuk University were treated by pharmacopuncture Soyeom and herbal medicine Taklisodok-eum. Soyeom was treated once a day and Taklisodok-eum was given three times a day. We then observed the patients' appearances of pressure ulcer and changes of blood test results. Results and Conclusions : After ten days or three months each, wound sizes were reduced, tissue regeneration was accelerated and blood tests were improved. In conclusion, it is our belief that pharmacopuncture and herb medicine are effective to treat grade four pressure ulcers, and future studies will be required to ascertain this method on grade four pressure ulcers.

A Taxonomic Review of the Genus Laccophilus Leach (Coleoptera: Dytiscidae: Laccophilinae) in Korea

이대현,안기정,LEE, Dae-Hyun,AHN, Kee-Jeong Korean Society of Applied Entomology 2015 한국응용곤충학회지 Vol.54 No.2

한국산 깨알물방개속(Laccophilus Leach)의 분류학적 재검토를 수행하였다. 한국에서 기록된 5종 중에서 L. hyalinus (De Geer), L. lewisius Sharp (줄깨알물방개), L. minutus ($Linn{\acute{e}}$) (대륙깨알물방개)는 각각 L. vagelineatus Zimmermann (얼룩깨알물방개), L. lewisioides Brancucci (줄무늬깨알물방개)(신칭) and L. difficilis Sharp (깨알물방개)의 오동정이다. 각 종에 대한 외형 사진, 주사전자현미경 사진, 검색표 및 식별형질을 제시한다. A taxonomic review of Korean Laccophilus Leach is presented. Five species are recognized, three of which [L. hyalinus (De Geer), L. lewisius Sharp and L. minutus ($Linn{\acute{e}}$)] previously recorded in Korea are incorrect identification of L. vagelineatus Zimmermann, L. lewisioides Brancucci and L. difficilis Sharp, respectively. Habitus and SEM photographs, key and diagnoses of the species are provided.

푸앵카레($Poincar\acute{e}$)의 발명 심리학의 고찰

이대현,Lee, Dae-Hyun 한국수학사학회 2009 Journal for history of mathematics Vol.22 No.3

$Poincar\acute{e}$ is mathematician and the episodes in his mathematical invention process give suggestions to scholars who have interest in how mathematical invention happens. He emphasizes the value of unconscious activity. Furthermore, $Poincar\acute{e}$ points the complementary relation between unconscious activity and conscious activity. Also, $Poincar\acute{e}$ emphasizes the value of intuition and logic. In general, intuition is tool of invention and gives the clue of mathematical problem solving. But logic gives the certainty. $Poincar\acute{e}$ points the complementary relation between intuition and logic at the same reasons. In spite of the importance of relation between intuition and logic, school mathematics emphasized the logic. So students don't reveal and use the intuitive thinking in mathematical problem solving. So, we have to search the methods to use the complementary relation between intuition and logic in mathematics education. 수학 분야에서 수학적 발명이 어떻게 일어나는가에 관심을 갖는 연구가에게 푸앵카레의 자서전적 일화와 그의 저서들은 많은 시사점을 준다. 수학 분야에서 능통한 학자였던 푸앵카레는 그의 수학을 연구하는 과정에 대한 자서전적 글에서 수학 분야에서 발명의 과정에 대한 상세한 설명을 제시하고 있다. 푸앵카레는 의식적 활동 뒤에 일어나는 무의식적 활동의 가치를 논의하고, 수학적 발명의 과정에서 의식적 활동과 무의식적 활동의 상보적 관계를 제시하고 있다. 또한, 수학적 발견의 과정에서 직관과 논리의 상보적 관계를 중시하고 있다. 이것은 유클리드 원론을 바탕으로 논리적 사고를 우선적으로 강조해 온 종전의 수학교육과 학생들의 창의적인 수학 능력을 기르는 교육에 시사하는 바가 크다. 특히 최근의 학습 원리로 직관적 원리를 제시하는 것도 논리와 더불어 직관을 강조해야 한다는 푸앵카레의 견해가 교육 현장에 뿌리내리는 과정이라고 볼 수 있다.

수리철학과 수학의 역사에서 직관

이대현,Lee Dae Hyun 한국수학사학회 2005 Journal for history of mathematics Vol.18 No.2

직관은 참된 지식을 발견하는 도구이며 문제해결 과정에서 번뜩이는 아이디어가 발현되는 것으로 받아들여진다. 직관에 의해 우리는 자명한 사실을 즉각적으로 인식하며, 수학적 사실을 발견하는 힘을 부여받는다. 따라서 직관은 논리와 더불어 수학교육에서 강조해야 할 중요한 주제이다. 인 글에서는 수학 교수$\cdot$학습에서 직관적 사고력의 신장을 위해 직관에 대한 체계적인 연구가 필요함을 인식하고, 이를 위해 수리철학의 역사와 수학적 발견의 역사에서 직관에 대하여 알아보았다. Intuition has played an important role in process of invention of mathematics and given understanding of mathematical truth and the direction of solution. So, I review about intuition in history of mathematical philosophy and mathematics because we need systematic research about intuition for search of the methods for enhancement of intuition in mathematics education. According to the research of scholars who emphasize intuitive education, intuition is common feature which everybody hold and is not special feature which particular person hold. In addition, intuition is universal ability that can enhance by proper instruction. So, we have to emphasize the importance of the development of intuition and education which emphasize creative thought via intuition.

한국산 점톨물방개속(딱정벌레목 : 물방개과)의 분류학적 연구

이대현,안기정,LEE, Dae-Hyun,AHN, Kee-Jeong Korean Society of Applied Entomology 2016 한국응용곤충학회지 Vol.55 No.4

한국산 점톨물방개속(Hydrovatus Motschulsky)의 분류학적 연구를 수행하였다. 2종이 발견되었으며, 노랑점톨물방개(H. acuminatus Motschulsky)를 국내에서 처음 보고한다. 본 속의 각 2종에 대한 성충의 외형 사진 및 식별 형질과 검색표를 제시한다. A taxonomic study of Korean Hydrovatus Motschulsky is presented. Two species are recognized, one of which (H. acuminatus Motschulsky) is reported for the first time in Korea. Habitus, key and diagnostic characters with line drawings of the species are provided.