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안은경(Ahn Eun Kyoung) 학습자중심교과교육학회 2017 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.24
본 연구는 간호학과 2학년을 대상으로 간호과정 수업에 문제중심학습 방법을 1학기 동안 적용하여 적용 전과 후에 간호대학생의 비판적 사고성향에 미치는 영향에 대해 확인하기 위한 연구이다. 2016학년도 1학기 간호과정 수강을 하며 본 연구 참여에 동의한 학생 명을 대상으로 수업 오리엔테이션 직후와 학기 종료시점에 모바일 어플리케이션을 통해 일반적 특성과 비판적 사고성향 측정 자료를 수집하였다. 자료는 PASW 18.0 통계 프로그램을 이용하여 변수의 특성에 따라 평균 비교하였다. 본 연구 결과 간호과정 수업에서 문제중심학습 수행전과 후에 비판적 사고성향 점수가 3.47(± .63)에서 3.56(± .35)로 증가하였으나, 통계적 유의성은 없었다. 비판적 사고성향의 하위 영역에서는 ‘자신감’(pre: 3.27 ± .51, post: 3.72 ± .62, p<.001)과 ‘객관성’(pre: 3.52 ± .42, post: 3.63 ± .72, p=.048)영역이 사후 측정에서 통계적으로 유의하게 높게 나타났다. 본 연구에서 문제중심학습을 통한 간호과정의 학습이 간호학생의 비판적 사고 성향, 특히 ‘자신감’과 ‘객관성’에 긍정적 영향을 줄 수 있음이 확인되었다. 문제중심학습의 특성을 고려해 볼 때, 본 연구 결과의 일반화와 타당성을 확보하기 위해 다양한 수업환경에서의 반복연구와 그 학습 성과의 확인 및 비판적 사고성향 뿐 아니라, 간호학생의 학습능력이나 문제해결능력에 대한 영향도 확인하는 것이 필요하다고 사료된다. In this research, we applied a problem-based learning (PBL) method into 2nd grade nursing class for one semester, and measured critical thinking tendency of subjects before and after application. This study was conducted for students who agreed to participate in the research while listening to the ‘nursing process’ in the first semester of 2016. PBL is being carried out using clinical cases, the critical thinking tendency is measured at the beginning of the semester and at the end of the term. As a result of this study, the pre-post critical thinking tendency score by the PBL increased by 3.56 (± 35) at 3.47 (± 63), but there was no statistical significance. In the sub-domain of critical thinking trends, confidently (pre: 3.27 ± .51, post: 3.72 ±.62, p <.001) and objectivity (pre: 3.52 ± .42, post: 3.63 ± .72, p = .048) area was statistically significantly higher by post-measurement. The nursing process is a verified means for providing optimal nursing to the subject in clinical situations where nurses clinically perform tasks while repeatedly diversifying information and changing clinical situations, In this study, it was confirmed that the nursing student s learning of the nursing process through PBL may positively influence confidence and objectivity , among nursing students. Taking into consideration the characteristics of PBL, in order to ensure generalization and validity of the results of this research, in addition to practical courses such as basic nursing practice and simulation practice carried out inside the school, theoretical subjects It is thought that it is necessary to apply problem solving learning variously, confirm the learning outcome, and confirm not only the critical thinking tendency but also the influence on nursing students learning ability and problem solving ability.
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정지숙,김용주,안은경,신주영,고근배,손병길,Jeong, Ji-Suk,Kim, Yong-Joo,Ahn, Eun-Kyung,Shin, Ju-Young,Go, Geun-Bae,Son, Byeong-Gil 한국식품조리과학회 2015 한국식품조리과학회지 Vol.31 No.1
항염 및 항산화 활성이 우수한 배암차즈기(SPR) 잎을 활용하여 배암차즈기 차(SPRT)를 제조하였다. SPR의 총 폴리페놀 및 총 플라보노이드 함량은 각각 $71.8{\pm}4.74GAE\;mg/g$ 및 $38.7{\pm}2.95QUE\;mg/g$으로 측정되었다. DPPH에 따른 수소공여능은 $16.9{\mu}g/mL$의 $RC_{50}$을 나타내었으며, 이때, 양성대조구인 ascorbic acid는 $6.1{\mu}g/mL$의 $RC_{50}$을 나타내었다. 배암차즈기는 세포 독성을 나타내지 않는 법 위에서 물 추출물의 $IC_{50}$은 $100{\mu}g/mL$ 이상이었으며, $25{\sim}100{\mu}g/mL$의 범위에서 NO 생성이 LPS 처리구에 비해 약 30% 정도 저해되었다. SPRT는 중잎과 대잎을 사용하여 자체수분을 활용하여 단시간 덖음하여 총 120분 가향한 차가 가장 좋은 평가를 받았다. 향은 맛과 전반적인 기호도에 양의관계로 영향을 주었다. SPRT는 덖음 및 가향 작업에 따른 열처리에도 항산화 수치가 통계적으로 유의적인 차이가 없어 항산화능이 유지되었다. 티백량은 1.0 g이 적당한 것으로 평가되었다. 따라서 본 실험의 결과를 바탕으로 배암차즈기가 항산화 등 기능성을 강조한 음료 또는 식품 소재로 활용될 수 있을 것이다. The substitute tea was manufactured from the leaves of Salvia plebeia R. Br. (SPR) that have anti-inflammatory and antioxidative activities. Total polyphenols and flavonoids in SPR were $71.8{\pm}4.74GAE\;mg/g$ and $38.7{\pm}2.95QUE\;mg/g$, respectively. DPPH radical scavenging activity of SPR water extract had an $RC_{50}$ of $16.9{\mu}g/mL$. SPR inhibited lipopolysaccharide (LPS)-induced nitric oxide (NO) production with an $IC_{50}$ of > $100{\mu}g/mL$. Medium and large leaves were used in the SPR substitute tea (SPRT). The water content was dissipated on roasting within approximately 10 minutes, and the tea obtained from fan-firing for a total 120 minutes was evaluated as most superior. Flavor was positively correlated with the taste and general preference. SPRT maintained its anti-oxidative activity without significant changes on roasting or fan-firing even after the heat treatment. The appropriate weight of a tea bag for one serving was 1.0 g. The study results indicated that SPR is a potential resource for the development of food or ingredients with anti-inflammatory properties.
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효모의 재조합 변이주를 이용한 인간 Centromeric Alphoid DNA Repeat의 안정성에 관한 연구
김광섭,신영선,이상엽,안은경,도은주,박인호,임선희,선우양일,Kim, Kwang-Sup,Shin, Young-Sun,Lee, Sang-Yeop,Ahn, Eun-Kyung,Do, Eun-Ju,Park, In-Ho,Leem, Sun-Hee,SunWoo, Yang-Il 한국미생물학회 2007 미생물학회지 Vol.43 No.4
Centromere는 채세포분열과 생식세포분열 등 맡은 주요 기능을 담당하는 고도로 분화된 구조이다. Alphoid DNA (${\alpha}$-satellite)는 인간뿐 아니라 모든 영장류의 염색체 내 centromere에서 발견되는 반복서열의 대부분을 차지한다. 인간 인공염색체(Human Artificial Chromosome, HAC)의 개발에서 가장 핵심적인 부분은 centromere의 분리 및 안정적인 유지에 있다. 이 영역은 출아효모에서 alphoid DNA 반복서열을 hook으로 이용하여 Transformation-associated recombination (TAR) cloning법을 사용하여 선택적으로 분리할 수 있다. 이러한 실험방법으로 먼저 repeat array를 rolling-circle amplication (RCA)를 통하여 약 5 kb까지 길이를 연장시킨 후, 효모내에서 상동성재 조합을 이용한 TAR cloning법을 사용하여 분리할 수 있다. 이렇게 분리된 35 kb-50 kb 길이의 4종류의 centromeric DNA repeat arrays (2,4,5,6 mer)를 사용하여, 반복서열의 안정성 유지를 조사하기 위해 상동성재조 합 변이주인 rad51, rad52, rad54를 사용하여 비교 분석하였다. 야생주, rad51과 rad54 변이주를 이용하여 형질전환을 수행한 결과, 반복서열의 크기에 있어서 많은 변화를 나타내었다. 반면, rad52 변이주는 야생주와 다르게 형질전환빈도가 매우 낮은 비율로 나타났으나, centromeric DNA repeat array의 안정성은 3배 이상으로 높게 나타냈다. 이러한 결과들을 미루어, rad52 변이주를 사용하여 centromeric DNA repeat arrays의 형질전환실험에서 발생하는 맡은 변이를 줄일 수 있을 것으로 보인다. 이러한 유전적 방법은 HAC 제작에서 반복서열의 유지에 훨씬 효율적으로 사용할 수 있을 것으로 사료된다. The centromere is a highly differentiated structure of the chromosome that fulfills a multitude of essential mitotic and meiotic functions. Alphoid DNA (${\alpha}$-satellite) is the most abundant family of repeated DNA found at the centromere of all human chromosomes, and chromosomes of primates in general. The most important parts in the development of Human Artificial Chromosomes (HACs), are the isolation and maintenance of stability of centromeric region. For isolation of this region, we could use the targeting hook with alphoid DNA repeat and cloned by Transformation-Associated Recombination (TAR) cloning technique in yeast Saccharomyces cerevisiae. The method includes rolling-circle amplification (RCA) of repeats in vitro to 5 kb-length and elongation of the RCA products by homologous recombination in yeast. Four types of $35\;kb{\sim}50\;kb$ of centromeric DNA repeat arrays (2, 4, 5, 6 mer) are used to examine the stability of repeats in homologous recombination mutant strains (rad51, rad52, and rad54). Following the transformation into wild type, rad51 and rad54 mutant strains, there were frequent changes in inserted size. A rad52 mutant strain showed extremely low transformation frequency, but increased stability of centromeric DNA repeat arrays at least 3 times higher than other strains. Based on these results, the incidence of large mutations could be reduced using a rad52 mutant strain in maintenance of centromeric DNA repeat arrays. This genetic method may use more general application in the maintenance of tandem repeats in construction of HAC.
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3T3-L1 지방전구세포에서 용아초 에틸아세테이트 추출물의 항비만 효과
이정아(Jung A Lee),안은경(Eun-Kyung Ahn),홍성수(Seong Su Hong),오좌섭(Joa Sub Oh) 한국식품영양과학회 2012 한국식품영양과학회지 Vol.41 No.2
본 연구에서는 3T3-L1 지방전구세포를 이용하여 용아초 에틸아세테이트 추출물의 항비만 활성을 확인하고자 하였다. 용아초 에틸아세테이트 추출물에 의한 지방세포 분화 및 adipogenesis 저해 활성을 확인하기 위해 추출물을 3T3-L1 지방전구세포에 분화를 유도하면서 농도별(50, 100 μg/mL)로 처리하였고, 그 결과 용아초 에틸아세테이트 추출물은 지방세포의 분화를 억제시켰다. 이 같은 활성에 대한 기전을 확인하기 위해 PPARγ 전사활성과 지방세포 분화에 관여하는 유전자들의 활성을 확인해 보았다. 실험 결과 용아초 에틸아세테이트 추출물은 PPARγ 전사 활성을 억제시켰고 PPARγ 및 C/EBPα의 mRNA 발현을 농도 의존적으로 감소시켰으며 지방세포 분화에 관여하는 adipokine들의 발현을 조절하는 것으로 나타났다. 따라서 용아초 에틸아세테이트 추출물의 항비만 효과는 지방 생성의 주요 전사인자인 PPARγ와 C/EBPα의 유전자 발현조절을 통해 지방 분화억제 및 지방 축적을 효과적으로 감소시키는 것으로 보이며, 효과가 있는 농도가 100 μg/mL로 천연물질로써 비교적 낮은 농도에서 효과가 나타나는 것으로 보아 항비만 소재로의 개발 가능성이 있을 것으로 사료된다. To evaluate the anti-obesity effect of Agrimonia pilosa L., this study investigated that ethyl acetate extract from A. pilosa L. (EAAP) suppresses lipid accumulation and inhibits expression of adipogenic marker genes, such as peroxisome proliferator activated receptor γ (PPARγ), CCAAT-enhancer-binding protein α (C/EBPα), glucose transporter 4 (GLUT4), and adiponectin in 3T3-L1 preadipocytes. We demonstrated that EAAP inhibited adipocyte differentiation and expression of PPARγ and C/EBPα mRNA levels in a dose-dependent manner. In addition, EAAP reduced the PPARγ transcriptional activity stimulated by rosiglitazone in HEK 293T cells and decreased the expression of GLUT4 and adiponectin in 3T3-L1 cells. These results suggest that EAAP inhibits preadipocyte differentiation and adipogenesis by blocking of PPARγ and C/EBPα gene expression in 3T3-L1 cells.
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박석돈(Park Suk Don),안은경(Ahn Eun Kyoung) 한국직업재활학회 2005 職業再活硏究 Vol.15 No.1
특수학교 직업담당교사들을 대상으로 직무만족도를 알아보는 일은 우리나라 특수교육의 개선을 위해 매우 중요하고 의의있는 일이며, 직업담당교사의 직무만족 여부는 장차 우리나라 특수학교에서의 직업교육이 성패를 좌우할 만큼 커다란 영향을 끼칠 수 있을 것이다. 본 연구에서는 정신지체 특수학교 직업담당교사의 직무만족도를 조사하고 직무만족에 영향을 미치는 각 변인들 간의 상호관계를 구명하고, 이를 통하여 교사의 직무생활의 질과 직무만족도를 증진시키기 위한 기초 자료를 제시하고자 하였다. 본 연구의 구체적인 목적은 첫째, 정신지체 특수학교 직업담당교사의 학교 설립별에 따른 6가지 영역의 직무만족도 간의 차이를 알아보고, 둘째, 교직 경력 및 직위에 따른 직무만족도에 차이가 있는지 알아보며, 셋째. 직업교육 전공 여부와 직무 만족도 간의 차이를 알아보는 데 있다. 본 연구는 정신지체 특수학교 직업담당교사의 직무만족도를 알아보기 위하여 중등이상의 직업교육이 개설된 64개교의 직업담당교사 121명을 대상으로 6개 직무만족 영역의 36개 문항으로 구성 된 설문지를 내용으로 하여 분석 통계 처리한 결론은 다음과 같다. 첫째, 학교 설립별에 따른 직무만족도는 교육과정 운영과 지역사회와의 관계 2가지 영역에서 사립교사의 직무만족도가 높았다. 둘째, 교직 경력에 따라서는 교직 태도, 보수 2가지 영역에서 5년 이하의 경력을 가진 교사와 21년 이상의 경력을 가진 교사의 직무만족도가 높았다. 또한 직위에 따른 직무만족도는 행정적 지원, 교직 태도, 교육과정 운영, 지역사회와의 관계의 4가지 영역에서 평교사보다 부장교사들의 직무만족도가 더 높게 나타났다. 그러나 기간제교사들의 직무만족도가 전 영역에 걸쳐 좀더 높았다. 셋째, 전공에 따른 직무만족도는 직업교육을 전공한 교사들이 비전공교사들보다 행정적 지왼, 교사간의 관계, 교육과정 운영, 지역사회와의 관계 등의 영역에서 높았다. The purpose of the study was to present current status. to discuss problems. and to set future directions of the training. certificate. and placement of vocational rehabilitation specialists in Korea. To achieve the purpose. the study reviewed vocational rehabilitation specialist policy in related laws and Guidebook of Welfare for People with Disabilities in 2005 in the Ministry of Health and Welfare (MOHW) . and related laws in the Ministry of Labor(MOL). Also. the study investigated the regulations regarding certificate. preservice training program. and inservice training of vocational rehabilitation specialist in the Korean Society of Vocational Rehabilitation(KBVR). and regulations of sign language interpreter and Braile interpreter and correctioner. The study compared the policies of MOHW and MOL and discussed problems of the current government policy about vocational rehabilitation specialists training. certificate. and placement. Also. the study presented the appropriateness of the certificate and training regulations of the KSVR. Finally. policy directions of the Ministries and role of the KSVR were followed.
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박석돈(Park Suk Don),안은경(Ahn Eun Kyoung) 한국직업재활학회 2004 職業再活硏究 Vol.14 No.2
특수학교 직업담당 교사들을 대상으로 직무만족도를 알아보는 일은 우리 나라 특수교육의 개선을 위해 매우 중요하고 의의있는 일이며, 직업담당교시의 직무만족 여부는 장차 우리 나라 특수학교에서의 직업교육이 성패를 좌우할 만큼 커다란 영향을 끼칠 수 있을 것이다. 본 연구에서는 정신지체 특수학교 직업담당교시의 직무만족도를 조시하고 직무만족에 영향을 미치는 각 변인들 간의 상호 관계를 구명하고, 이를 통하여 교사의 직무생활의 질과 직무만족도를 증진시키기 위한 기초 자료를 제시하고자 하였다. 본 연구의 구체적인 목적은 첫째, 정신 지체 특수학교 직업담당교사의 학교 설립별에 따른 6가지 영역의 직무만족도 간의 차이를 알아보고, 둘째, 교직 경력 및 직위에 따른 직무만족도에 차이가 있는지 알아보며 셋째, 직업교육 전공 여부와 직무만족도 간의 차이를 알아보는 데 있었다. 본 연구는 정신지체 특수학교 직업담당교사의 직무만족도를 알아보기 위하여 중등 이상의 직업교육이 개설된 64개교의 직업담당교시 121명을 대상으로 6개 직무만족 영역의 36개 문항으로 구성된 설문지를 내용으로 하여 분석 통계 처리한 결론은 다음과 같다. 첫째, 학교 설립별에 따른 직무만족도는 교육과정 운영과 지역시회와의 관계 2가지 영역에서 시립교시의 직무만족도가 높았다. 둘째, 교직 경력에 따라서는 교직 태도, 보수 2가지 영역에서 5년 이하의 경력을 가진 교사와 21년 이상의 경력을 가진 교사의 직무만족도가 높았다. 또한 직위에 따른 직무만족도는 행정적 지원, 교직 태도, 교육과정 운영, 지역사회와의 관계의 4가지 영역에서 평교사 보다 부장 교사들의 직무만족도가 더 크게 나타났다. 그러나 기간제 교사들의 직무만족도가 전 영역에 걸쳐 좀더 높았다. 셋째, 전공에 따른 직무만족도는 직업교육을 전공한 교사들이 비전공교사들보다 행정적 지원. 교시간의 관계, 교육과정 운영, 지역사회와의 관계 등의 영역에서 높았다. The purpose of this study is to examine the job satisfaction of vocational education teachers in special school for the mentally retarded according to the school establishment(private school, public school). teaching profession career. ranks and qualified vocational education. 121 vocational education teachers responded to the questions. The questionaries consist of 6 job satisfaction areas and have 36 questions. The results of this study are as following: First. job satisfaction by school establishment is department in 2 areas of curriculum. relations with community private school teachers was high than public school teachers. Second. job satisfaction according to teaching profession career. in 2 areas of teaching profession attitude. compensation system teachers who have career fewer than 5 years and more than 21 years was higher. Also. job satisfaction by rank(position) was higher head of a department teachers more than common teachers in 4° areas of administrative assistance system. teaching profession attitude. curriculum. relations with community. Third. teachers who job satisfaction by qualified vocational education teacher were higher in 4 areas of administrative assistance system. relation among teachers. curriculum. relations with community than nonqualified vocational education teacher. Professionalism may have to be refurbished in reply so that vocational education teachers more injections may be achieved for development of essential vocational education for perfect social rehabilitation of disabled person ultimately. To do. long-term political care may have to follow.
스콜라
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