평균값 Color N×M - grams와 GLCM을 이용한 영상 검색

안세정(Se-Jung An),정성환(Sung-Hwan Jung) 한국정보과학회 2000 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.27 No.2Ⅱ

오늘날 영상정보의 보편화로 효율적인 영상 검색 기술이 요구되고 있다. 최근 발표된 Color N×M-grams 기반의 영상 검색 방법은 그 중의 하나이다. 그러나 이 방법은 영상의 특징을 추출한 벡터 Bin의 수가 많아서 검색을 위한 공간과 시간을 많이 필요로 하는 문제점을 가지고 있다. 이러한 문제를 보완하기 위해 본 연구에서는 영상의 국부성을 이용하여 Color N×M-grams의 단점인 공간과 시간의 비효율성을 개선하고, GLCM의 결합으로 검색 효율을 향상시키는 연구를 수행하였다. WWW의 Corel Draw Photo Album에 분류되어 있는 영상들과 미국의 코넬대학의 연구에 사용된 330개의 Benchmark 영상을 가지고 실험한 결과, 기존의 Color N×M-grams에 비해 약 10배의 공간효율개선과 약 2배의 시간효율개선을 얻을 수 있었고, 검색율과 정확성공율에 있어서 각각 25%, 63% 향상되었다.

러일전쟁을 시각화하기: 압록강 전투와 제물포 해전을 중심으로

안세정 ( Ahn Se Jung ) 한양대학교 현대영화연구소 2022 현대영화연구 Vol.18 No.2

본 논문은 러일전쟁을 중심으로 영화기술의 발전 및 산업화 과정에 전쟁이라는 역사적 사건이 끼친 영향을 고찰한다. 초기영화사가 찰스 무서(Charles Musser)가 지적한 것처럼, 전쟁은 진귀한 볼거리에 불과하던 새로운 시각기술이 계몽의 매체로 활용될 수 있다는 가능성을 확인시켰을 뿐만 아니라, 영화기술이 본격적인 흥행업으로 정착하게 되는 결정적인 촉매제가 되었다. 발명된 지 채 십 년도 되지 않았던 시각기술은 전쟁을 어떻게 재현했으며, 관객들이 재현된 전쟁의 광경을 보고 즐거움을 느꼈다면 그 이유는 무엇인가? 전쟁영화 보기의 여흥적 측면에 주목하며, 본 논문은 러일전쟁의 시각화를 통해 초기 영화기법의 발달 과정을 추적하고자 한다. 이를 위해 러일전쟁을 시각화한 초기영화 가운데, 미국의 에디슨 스튜디오가 제작한 재연 영화(re-enactment) 두 편을 분석한다. 미국-스페인 전쟁을 비롯하여 전쟁 관련 실사를 제작해 성공적인 흥행을 경험한 에디슨이 현대 영화의 아버지라 불리우는 에드윈 포터(Edwin S. Porter)를 기용하여 1904년 제작한 < 일본과 러시아 전방부대 사이의 교전 Skirmish Between Japanese and Russian Advanced Guard >과 < 제물포 해전 Battle of Chemulpo Bay >이 본 논문의 분석대상이다. 본 논문이 에디슨이 제작한 재연 장르에 주목하는 이유는 다음과 같다. 첫째, 재연물은 전쟁과 같은 사건을 사후에 극적으로 재구성한 텍스트라는 점에서 전쟁을 시각화한 초기영화 장르의 오락적 성격을 이해하는데 중요한 시사점을 제공하기 때문이다. 둘째, 현대적 의미의 재현의 사실성과 구별되는 초기영화의 리얼리티 효과를 살펴볼 수 있기 때문이다. 마지막으로, 전쟁과 영화기술의 친연성과 초기영화의 관객성을 ‘기술의 미학화(aestheticization of technology)’라는 측면에서 살펴본다. This article examines how the historical events of war influenced on the development and industrialization of film technology with a focus on the Russo-Japanese War. As Charles Musser pointed out, modern warfare served as a catalyst not only to confirm the possibility of a new visual technology as a medium for the enlightenment, but also to help film technology’s industrialization. How did the newly invented visual technology represent the wars? How can we explain the audiences’ pleasure implied in their act of viewing war representations? Paying attention to the entertaining aspect in watching war films, this article attempts to trace the development of early film techniques through the visualizing practices on the Russo-Japanese War. To this end, two war re-enactment films produced by Edison Studios in the United States are analyzed. After making a box-office success from producing war films when the American-Spanish war broke out, Thomas Edison hired Edwin S. Porter, who is called the father of modern cinema, to produce two short films whose theme was the Russo-Japanese War; Skirmish Between Japanese and Russian Advanced Guard (1904) and The Battle of Chemulpo Bay (1904). These two films will be analyzed paying attention to the following aspects. First, in that a reenactment is a film genre that is dramatically reconstructed, these two war films provide important implications for understanding the pleasure of watching wars. Second, I will examine the so-called reality effect of early films, which is distinct from the authenticity of representation in its literal sense. Lastly, I would like to examine the affinity between war and film technology and emergence of early cinema’s spectatorship under the rubric of ‘aestheticization of technology’.

동양음악사상에 기반한 영유아 음악교육의 함의 탐색

안세정(Se-jung An),김은주(Eunju Kim) 한국교육사상학회 (구 한국교육사상연구회) 2022 敎育思想硏究 Vol.36 No.2

This study aims to explore the implications of music education for early childhood based on Oriental music ideas. Accordingly, the characteristics and major meanings of Oriental music ideas were derived by focusing on ancient documents that examine them. Oriental music ideas characteristically saw music as an expression of a more comprehensive concept, “evil,” and music was viewed as both joy and enjoyment. Natural and free music was emphasized in life, considering the harmony of heaven and nature. Accordingly, the implications of music education for early childhood based on Oriental music are as follows. First, the aim of music education in early childhood is pleasure and enjoyment, as they are beneficial. The second aim is harmony with the sky and land and the harmony of yin and yang. The third aim is natural and free music education in early childhood for harmony with nature. The fourth aim is consistency in their daily lives by educating others after training themselves. The fifth aim takes advantage of children’s musical nature to learn to play in a tasteful and stylish manner. As such, Oriental music ideas have many implications for directions in which to improve modern childhood music education, which focuses on external functions, rather than the nature of music. 본 연구는 동양음악사상에 기반한 영유아 음악교육의 함의를 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이에 따라 동양음악사상을 살펴볼 수 있는 고문헌들을 중심으로 동양음악사상의 특징과 주요한 의미를 도출해 보았다. 동양음악사상의 특징은 음악을 보다 포괄적인 개념인 ‘악(樂)’으로 표현하고 있었고 음악을 즐거움과 즐기는 것으로 보았으며, 천지자연의 조화와 어울림을 중요하게 여기며 삶에서 풀어가는 자연스럽고 자유로운 음악을 강조하고 있었다. 이에 따라 동양음악사상에 기반한 영유아 음악교육의 함의는 다음과 같다. 첫째, 익자삼요(益者三樂) 중 하나로 즐거움과 즐김의 영유아 음악교육을 지향한다. 둘째, 천지지화(天地之和)와 음양지조(陰陽之調)로 조화와 어울림의 영유아 음악교육을 지향한다. 셋째, 자연지화(自然之和)로 자연스럽고 자유로운 영유아 음악교육을 지향한다. 넷째, 정(情)의 교화(敎化)와 수기치인(修己治人)으로 일상에서 꾸준히 하는 영유아 음악교육을 지향한다. 다섯째, 풍류(風流)의 상열가락(相悅歌樂)으로 음악적 본성을 살리는 영유아 음악교육을 지향한다. 이처럼 동양음악사상은 음악의 본질보다 외연의 기능에 초점을 맞추고 있는 현대 영유아 음악교육의 개선해 나갈 방향성을 모색하는 데 많은 시사점을 제공한다.

로크의 『통치론』이 아동의 권리에 주는 함의

안세정(Se Jung An),서영희(Young Hee Seo) 학습자중심교과교육학회 2017 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.7

본 연구의 목적은 아동학대를 비롯한 아동의 인권문제가 심각함을 인식하고, 로크의 『통치론』에 나타난 인간의 권리를 중심으로 아동의 권리에 주는 함의점을 고찰하여 교육적 시사점을 도출해 보는 것이다. 『통치론』은 로크의 정치철학이 집약적으로 담겨 있는 책이지만, 자연법에 기초한 인간의 다양한 권리를 다루고 있어 이를 통해 아동의 권리를 살펴보는 것은 의미가 있다고 본다. 이에 기초하여 아동은 생명을 존중받을 권리가 있고 자유와 평등을 누릴 권리를 가지며 부모의 보살핌을 받을 권리가 있다는 함의점을 도출할 수 있었다. 이러한 점들은 다음과 같은 교육적 시사점을 제공한다. 먼저 교육에서 생명존중 의식 함양을 위한 보다 실제적인 교육내용과 교육적 방안이 마련되어야 한다. 그리고 아동의 자기결정권을 보장하고 아동을 대상으로 한 권리존중교육의 구체적인 방안의 마련과 실제적인 활용을 가능하도록 해야 한다. 또한 자녀양육은 부모의 의무라는 점에 기초하여 지속적이고 체계적인 아동의 권리교육과 양육에 대한 부모교육을 강화시키고 육아와 관련된 사회적 지원을 강화할 수 있도록 해야 한다. 따라서 로크의 『통치론』의 고찰을 통해 아동권리의 이해를 시작으로 현 사회가 당면한 아동문제의 심각성을 인식하고 더 나아가 이를 해결하기 위한 방안 모색에 도움이 될 수 있기를 기대한다. The purpose of this study is to acknowledge the seriousness of human rights issues of children, including the child abuse issues, and contemplate the rights of children appearing in the 『Two Treatises of Government』of Locke to formulate the implication of education. The 『Two Treatises of Government』is the book that comprehensively contains the political philosophy of Lock but it handles various rights of human based on natural law. Therefore, considerations on rights of children are sought based on the dignity of human rights that Locke emphasized. First of all, the rights of children sought through the Locke s 『Two Treatises of Government』are shown with the right to have the life to be respected, right to enjoy freedom and equality, and right to be cared by parents. Based on the foregoing points, the implications that may be applied on education are shown as follows. First of all, the right to be respected for life as emphasized by Locke shows that the dignity of life has to be advanced with respect to life and education. And, through the right to enjoy freedom and equality, children should be given the right with the freedom and equal opportunity to enjoy. In addition, the right of children deserved to be cared by parents is to think about the parenting and role of parent and ultimately connect the same to parental education. Therefore, contemplating the Locke s 『Two Treatises of Government』is expected to be acknowledge the seriousness of child issues encountered by the society by commending to understand the right of children and be of help to seek for plans to resolve the foregoing issues.

일반논문 :『순자』의 「악론」과 『여씨춘추가』유아음악교육에 주는 함의 탐색

안세정 ( Se Jung An ),김은주 ( Eun Ju Kim ) 한국교육철학회 2015 교육철학 Vol.56 No.-

This study observes 「Yuelun」 of Xun zi and Lushichunqiu and explored the significance they have on infant music education. Research regarding infant music education is mostly focused on actual contents so there is not a lot of philosophical observation into it. As 「Yuelun」 of Xun zi and Lushichunqiu deal with the independent side of music, they allow the observation of Eastern musical theory and studying this has significance. At this, the significance of infant music education found in 「Yuelun」 of Xun zi and Lushichunqiu is as follows. Infant music education must be enjoyable and it must be done in harmony with nature as its base. Also, infant music education must allow participants to mix together and it must be conducted with good music. Like this, observations of two pieces of literature which offer various ideas about music broaden the philosophical prospects of music as they offer many implications for infant music education.

생태유아교육기관에서의 유아음악교육에 관한 인식 및 요구

안세정(Se Jung An),김은주(Eun ju Kim) 학습자중심교과교육학회 2015 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.11

본 연구는 생태유아교육기관에서의 유아음악교육 실태와 인식 및 요구를 살펴봄과 동시에 생태유아음악교육에 대한 인식 및 요구를 살펴봄으로써 이후 생태유아음악교 육 프로그램을 개발하고 활성화시키기 위한 방향을 모색함에 목적을 두었다. 이를 위 해 생태유아교육기관 4곳의 근무 경력 1년 이상의 교사들을 대상으로 설문조사와 면 담조사를 진행하였다. 연구결과, 음악교육은 수시로 노래 부르기를 중심으로 자유롭 게 이루어지고 있었고 자료는 피아노, 리듬악기, 컴퓨터 음원, CD 등과 기관에 비치되 어 있는 자료들을 활용하고 있었으나 음악환경 구성의 변화를 시도하고자 하는 모습 을 엿볼 수 있었다. 교사들은 음악교육에 대해 대체적으로 만족하고 있었으며, 음악교 육의 어려움에 있어서도 어렵지 않다는 의견이 많았다. 그렇지만 음악활동이 아이들 의 삶 속이 아닌 교육과정에서 이루어지고 있기 때문에 생태유아음악교육이 필요하 다는 의견이 많았다. 생태유아음악교육은 시간과 공간의 제약 없이 아이들과 자연스 럽게 하는 것이 좋다는 의견이 많았고 이를 위한 연수 및 교육활동은 보다 구체적이 고 실제적인 내용으로 다양한 음악자료를 원하고 있었다. 이러한 연구결과는 유아음 악교육이 유아들의 자연스러운 삶에 초점을 맞추어야 함과 동시에 교사들이 활용하 기에 수월한 생태유아음악교육 프로그램의 개발이 필요함을 시사한다. This study observes the reality, perceptions, and demands of childhood music education at eco-early childhood education centers while it observes the perceptions and demands of eco-early childhood music education to find direction in which eco-early childhood music education programs can be developed and activated. For this, it conducted surveys on teachers working at one of four eco-early childhood education centers with at least one years of work experience, selected research participants, and conducted interviews. Study results showed that music education was conducted freely, centering on singing frequently and music education materials included pianos, rhythm instruments, computer sound sources, and CDs or materials provided by the institution but it could be seen that attempts were made to change the composition of music environments. Teachers were mostly satisfied with music education and in difficulties with music education, while most opinions stated that it was not difficult. But, as music activities were taking place through educational courses and not within the children’s lives, there were many opinions stating that eco-early childhood music education was needed. Teachers thought that it would be good to conduct eco-early childhood music education naturally and without a fixed setting within the children’s daily lives as they played. Also, training and educational activities for this demanded various music material with more detailed and realistic contents. Such research results imply that childhood music education should be focused on the natural lives of children and that eco-early childhood music education programs that can be easily utilized by teachers should be developed.

공자의 예악사상으로 살펴본 유아음악교육의 방향 탐색 : 『논어』와 『예기』의 「악기」편을 중심으로

안세정(Se jung An),김은주(Eun ju Kim) 韓國敎育思想硏究會 2015 敎育思想硏究 Vol.29 No.2

본 연구의 목적은 『논어』와 『예기』의 「악기」편에 나타난 공자의 예악사상을 살펴보고 이를 통해 유아음악교육의 방향을 탐색하는 데 있다. 유아음악교육은 음악적 재능과 기술을 숙달시키는 것이 아니라 삶 속에서 자연스럽게 이루어져야 한다. 그럼에도 불구하고 현장에서는 생활주제와 관련된 노래 부르기에 치중되어 있을 뿐만 아니라 어려운 이론 중심의 교육이나 수준급의 악기 다루기에 중점을 두고 있어 이를 바로 잡기 위한 노력이 필요하다. 『논어』는 공자의 사상이 집결되어 있는 문헌으로 음악에 대한 사상도 고르게 담겨 있으며, 『예기』의 「악기」편은 가장 오래되고 깊은 철학이 담긴 동양의 음악이론으로 알려져 있다. 두 가지 고서는 예악사상과 특히 ‘악(樂)’에 대한 전반적인 내용들을 모두 살필 수 있으므로 이를 고찰해 보는 것은 의미가 있다고 본다. 이에 따라 『논어』와 『예기』의「악기」편에서 찾은 유아음악교육의 방향은 다음과 같다. 우선 음악은 즐기는 것이 되어야 한다. 그리고 음악은 마음이 통해야 하고 천지만물과 조화를 이루어야 한다. 또한 음악은 생활 속에서 펼쳐져야 하며 움직임(춤)이 동반되어야 한다. 이처럼 음악의 본질을 되찾고자 하는 공자의 예악사상은 유아음악교육에 많은 시사점을 제공한다. The purpose of this study is to examine Confucius’ Li-Yue thought found in 『The Analects of Confucius』 and 「Akgi」 of 『Yegi』 and explore the directions of early childhood music education based on that. Early childhood music education should not force children to master musical talent or skills but let them acquire it naturally in their lives. In the field of education, however, it is focused on singing songs related with life topics and also playing difficult instruments or learning hard theories; thus, it is needed to make efforts to correct this. 『The Analects of Confucius』 is a literature in which Confucius’ ideas are concentrated and also his musical thoughts are included evenly, and the 「Akgi」 of 『Yegi』 is known as Oriental music theory that is the oldest and contains his profound philosophy. It is meaningful to consider these two old books because we can examine both his Li-Yue thought and especially the overall contents of ‘ak (樂)’ from them. Accordingly, this study has found the directions for early childhood music education from 『The Analects of Confucius』 and 「Akgi」 of 『Yegi』 as follows: first, music should be to enjoy. Second, music should let people communicate with their mind and be harmonized with all creatures. Third, music should be unfolded in our lives and accompanied with motions (dance). Like this, Confucius’ Li-Yue thought intending to recover the essence of music provides us with a lot of implications for early childhood music education.

허용 가능한 이미지 조작에 대한 내용 적응 시그너쳐 생성 기법

안세정(Se-Jung Ahn),정성환(Sung-Hwan Jung) 한국멀티미디어학회 2003 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 Vol.2003 No.1

과학계량학 기법을 이용한 디스플레이 연구영역의 트렌드 탐지

안세정,심위,이준영,권오진,노경란,Ahn, Se-Jung,Shim, We,Lee, June-Young,Kwon, Oh-Jin,Noh, Kyung-Ran 한국전자통신학회 2012 한국전자통신학회 논문지 Vol.7 No.6

본 연구에서는 디스플레이 기술군을 이루는 LED(Light Emitting Diode), OLED(Organic Light Emitting Diode), LCD(Liquid Crystal Display), PDP(Plasma Display Panel), CRT(Cathode Ray Tube) 등 5개의 연구영역에 대하여 과학계량학 기법을 이용하여 트렌드를 살펴보았다. 해당 연구영역별로 Scopus 데이터베이스 논문과 미국특허청(USPTO) 특허데이터베이스의 특허를 이용하여 각각에 대한 인용데이터를 추출하였다. 논문과 특허의 생산건수와 인용데이터를 이용하여 시간의 흐름에 따른 5개 연구영역의 발전과정 및 현재의 관심도를 분석하고 미래의 트렌드를 전망하였다. In this study, trends for five research areas of LED(Light Emitting Diode), OLED(Organic Light Emitting Diode), LCD(Liquid Crystal Display), PDP(Plasma Display Panel) and CRT(Cathode Ray Tube) are investigated using bibliometric analysis. The papers and patents citation data were extracted from Scopus and USPTO databases, respectively. We could figure out the research trends by the number of publications and citation information. We prospect the current interests and future trends by investigating the development process of the 5 research areas as function of time.

유망영역 탐지를 위한 키워드 매핑의 동태적 분석 : 그래핀 사례연구

안세정,김도현,권오진,배영철,이준영,Ahn, Se-Jung,Kim, Do-Hyun,Kwon, Oh-Jin,Bae, Young-Chul,Lee, June-Young 한국전자통신학회 2012 한국전자통신학회 논문지 Vol.7 No.6

본 연구에서는 2008년 MIT의 10대 유망기술로 선정되고, 2009년 KISTEP의 미래유망 10대 기술로 선정된 바 있는 그래핀을 사례로 하여, 선정된 유망기술아이템에 대한 지속적 모니터링의 중요성을 실증적으로 보여준다. 이를 위해 그래핀 분야의 주요 키워드들을 활용하여 해당 연구영역을 매핑하고, 이를 활용하여 해당기술의 성장, 전이, 분화과정을 분석하였다. 특히, 그래핀 연구분야 내에서 바이오센서 클러스터의 변화를 추적하고, 유망성을 예측하였다. In this study, we pick graphene research as a case study to demonstrate the importance of follow-up monitoring the emerging technology items. Graphene was selected as an emerging technology from MIT(2008) and KISTEP(2009). We analyze the growth, transition, and differentiation of graphene research by keyword mapping techniques. Specifically, we investigate the changing aspects of biosensor area within graphene field to predict that it will be highly promising.