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Chlorogenic Acid Decreases Retinal Vascular Hyperpermeability in Diabetic Rat Model
신주영,손준홍,박규형 대한의학회 2013 Journal of Korean medical science Vol.28 No.4
To evaluate the effect of chlorogenic acid (CGA), a polyphenol abundant in coffee, on retinal vascular leakage in the rat model of diabetic retinopathy, Sprague-Dawley rats were divided into four groups: controls, streptozotocin-induced diabetic rats, and diabetic rats treated with 10 and 20 mg/kg chlorogenic acid intraperitoneally daily for 14 days,respectively. Blood-retinal barrier (BRB) breakdown was evaluated using FITC-dextran. Vascular endothelial growth factor (VEGF) distribution and expression level was evaluated with immunohistochemistry and Western blot analysis. Expression of tight junction proteins, occludin and claudin-5, and zonula occludens protein, ZO-1 was also evaluated with immunohistochemistry and Western blot analysis. BRB breakdown and increased vascular leakage was found in diabetic rats, with increased VEGF expression and downregulation of occludin, claudin-5, and ZO-1. CGA treatment effectively preserved the expression of occludin, and decreased VEGF levels, leading to less BRB breakdown and less vascular leakage. CGA may have a preventive role in BRB breakdown in diabetic retinopathy by preserving tight junction protein levels and low VEGF levels.
신주영,오장환 대한건축학회지회연합회 2012 대한건축학회연합논문집 Vol.14 No.1
본 연구의 목적은 그로피우스의 건축사상과 작품 형성의 근원적 배경을 낭만주의적 관점에서 고찰하는 것이다. 보편사상 또는 보편철학은 다양한 이름으로 출현하였지만 낭만주의와 함께 서구 지성사에서 연속적인 사상적 줄기를 이루고 있었다. 특히 19세기 후반에서 20세기 초반, 서양 지성사의 근원이자 공통된 신념이었던 신지학과 프뢰벨의 교육은 주요 전위 예술가들과 건축가들에게 커다란 영향을 미쳤다. 더욱 중요한 점은 이러한 사상적이고 종교적인 이념의 변화가 표현주의 예술운동과 같은 구체적인 모습으로 발전되어 근대 예술을 형성케 했다는 것이다. 그로피우스의 건축 역시 예외가 아니었는데, 왜냐하면 합리적이고 기능적으로만 조명되어온 그의 건축이 사실 낭만주의적 사상에 기초를 두고 있었기 때문이다. 예를 들면, 표현주의 건축가들이 내면의 표현으로 크리스탈을 사용한 것과 같이 그로피우스는 이를 유리라는 물질을 사용하여 실현하였다. 또한 보편적 법칙으로서의 순수 형태를 기반으로 한 프뢰벨의 교육은 그로피우스 건축에서 순수 기하학적 형태의 표준형과 그를 이용한 합리화로 이어져 조립식 주거로 발전되었다. 결론적으로, 그로피우스는 자신의 건축에 정신과 물질이라는 두 영역을 결합함으로서 근대성을 실현하였던 것이다.
신주영,김주희 한국예술교육학회 2017 예술교육연구 Vol.15 No.4
The purpose of this study was to reconsider the necessity of human rights education for the dancers based on the concept of human rights and sexual violence established in the physical education with guidelines for human rights. For this purpose, we examined dance works on human rights and sexual violence, examples of sexual violence research that has been discussed in dance and sexual violence alternatives and educational situations prepared by government organizations linked to the dance field. As a result, the discussion on human rights and sexual violence in dance study as well as in the field of dance was remarkably low. In case of related government agencies, it can be seen that there is not enough linkage with the National Human Rights Briefing Society site, and there is no system for education and notification sexual violence in dance field. The reason for this is that the genre of dance has a particularity that physical contact is inevitable, and the boundaries of physical contact in the artistic category are very vague. In addition, it seems to be influenced by the closed environment where the excessive discipline and closely related priests are formed during the training process. Therefore, in this study, we proposed the following alternative for the reconsideration of sexual violence by dancers. First, a report site on human rights and sexual violence of government ministries should be provided. Second, unified terminology and reporting contact that can be quickly recognized should be presented. Third, schools, academies, and dance groups must make relevant education obligatory. Fourth, sexual violence guidelines for dancers should be created and distributed. Fifth, there should be a device to protect the anonymity and privacy of the complainant and a professional counseling and treatment institution. 본 연구는 인권에 대한 가이드라인이 마련된 체육학에서 정립된 인권과 성폭력의 개념을 기반으로 무용인을 위한 인권교육의 필요성을 재고하는 것에 목적이 있다. 이를 위해 무용학에서 논의되어 왔던 성폭력 연구의사례, 무용 분야와 연계되어 있는 정부기관 등에서 마련된 성폭력 대안과 교육 현황을 살펴보았다. 그 결과 무용 현장뿐 아니라 무용학 안에서 관련 논의가 현저히 낮았으며, 관련 정부기관의 경우 국가 인권위원회 사이트와의 연계가 부족하고 성폭력 교육 및 신고를 위한 제도가 마련되어 있지 않음을 알 수 있었다. 그 요인을 파악해 보면 무용이라는 장르가 신체 접촉이 불가피한 특수성을 갖고 있으며, 예술적 범주에서 신체접촉의 경계가 매우 모호하기 때문이다. 또한 훈련과정에서 과도한 훈육과 밀접한 사제관계가 형성된 폐쇄적인 환경이 조성되어 있어 영향을 미치는 것으로 사료된다. 이에 본 연구에서는 무용인들의 성폭력 인식 재고를 위해 다음과 같은 대안을 제언한다. 첫째, 정부 부처의인권 및 성폭력 관련 신고 사이트가 제공되어야 한다. 둘째, 빠르게 인식할 수 있는 통일된 용어와 신고 경로가 제시되어야 한다. 셋째, 학교 및 학원, 무용단 등에서 관련 교육을 의무화해야 한다. 넷째, 무용인을 위한성폭력 가이드라인을 만들어 배포해야 한다. 다섯째, 신고자의 익명성과 사생활을 보호할 수 있는 장치 마련과전문적인 상담 및 치료기관이 마련되어야 한다.