태권도 전공생의 해외 진출과 국내로의 회귀: 위험사회 속 헤테로토피아

신종섭 ( Shin Jong-seob ),전상완 ( Jeon Sang-wan ) 한국융합과학회 2021 한국융합과학회지 Vol.10 No.4

연구목적: 이 연구는 태권도 전공생들이 인식하고 경험한 국내ㆍ외 태권도 노동환경은 어떠한지 심층적으로 기술하고자 하였으며, 경험한 현상에 대해서 Beck의 위험사회와 Foucault의 헤테로토피아의 개념을 통하여 해석하고자 하였다. 연구방법: 이 연구의 주된 연구방법은 심층면담이다. 연구에 참여한 연구참여자는 해외에서 태권도 지도자 생활을 하고 있는 태권도 전공생 5명과 태권도 지도를 위해 해외로 진출한 후 국내로 다시 회귀하여 현재 국내에서 태권도 지도자 생활을 하고 있는 태권도 전공생5명을 선정하였다. 결과: 첫째, 불안정한 한국, 태권도 전공생의 해외진출 꿈으로 한국의 불안정한 사회를 벗어나기 위하여 해외의 진출하고자 하였다. 둘째, 환상의 공간, 행복한 해외 생활로 상상만 하던 해외에서 지내는 삶에 대해서 만족하고 있었다. 셋째, 해외도 마찬가지, 태권도 전공생의 국내 회귀로 해외 생활은 즐겁고 의미 있는 시간이지만 국내에 대한 그리움, 해외도 국내와 같은 상황이라는 생각들이 태권도 전공생을 다시 국내로 돌아오게 하였다. Pupose: This study aimed to describe in depth the domestic and foreign Taekwondo working environment recognized and experienced by Taekwondo students, and to interpret the experiences through Beck's risk society and Foucault's concept of heterotopia. Methods: The main research method of this study is in-depth interviewing. The total number of participants in the study was 10 students majoring in Taekwondo. Five people first went abroad after teaching Taekwondo in Korea. And 5 people came back to Korea after teaching taekwondo abroad. Result: First, Taekwondo major student who dreams of going abroad with unstable Korea. The story is about going abroad to escape the unstable society of Korea. Second, fantasy space, happy overseas life. The story is about satisfactory life abroad. Third, the same goes for overseas, and Taekwondo students return to Korea. Living abroad is a fun and meaningful time. However, it is difficult to do taekwondo in Korea and abroad.

지속가능한 치매예방운동 프로그램의 적용방안을 위한 제안 연구: 서울시를 중심으로

신종섭 ( Jong Seob Shin ),김지연 ( Jiyoun Kim ) 한국특수체육학회 2021 한국특수체육학회지 Vol.29 No.3

이 연구는 지속가능한 치매예방운동 프로그램의 적용을 위한 방안을 제안 하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 해결하기 위하여 질적연구에서 주로 사용하는 심층면담을 통하여 관련 자료를 수집하였다. 참여대상자는 서울시에서 치매에 관한 프로그램을 운영한 경험이 있는 공무원 4명, 사회복지사 4명 총 8명을 선정하였다. 이에 따른 결과로는 두 가지로 도출되었다. 첫 번째는 치매예방운동 프로그램의 운영 방향성 확립으로 치매예방운동 프로그램 운영에 대한 정체성 제고, 치매예방운동 프로그램 홍보 및 활성화 도모, 스마트헬스케어기기와 치매예방운동 프로그램의 연계 및 적용으로 나타났다. 두 번째는 자치단체 특성에 맞는 맞춤형 치매예방운동 플랫폼 개발 및 적용으로 자치단체 특성에 맞는 치매예방운동 콘텐츠 개발, 자치단체 특성에 맞는 치매예방운동 프로그램 운영가이드라인 개발, 자치단체 특성에 맞는 치매 예방운동 프로그램 전문 강사 배출로 나타났다. The purpose of this study is to propose ways to apply sustainable dementia prevention exercise programs. To address this objective, relevant data were collected through in-depth interviews, which are mainly used in qualitative studies. The participants were selected by the Seoul Metropolitan Government for a total of eight civil servants and four social welfare workers who had experience in running programs on dementia. As a result, there were two conclusions. The first was the establishment of the direction of operation of dementia prevention exercise programs by enhancing the identity of dementia prevention exercise programs, promoting and activating dementia prevention exercise programs, and linking and applying smart healthcare devices to dementia prevention exercise programs. Second, development and application of a customized dementia prevention movement platform to suit local government characteristics, development of dementia prevention movement content to suit local government characteristics, and specialized instructors for dementia prevention movement programs to suit local government characteristics.

태권도 도장 지도자 간 교육적 헤게모니의 경합

신종섭 ( Shin Jong-seob ),권경상 ( Kwon Kyung-sang ),권구명 ( Kwon Goo-myeung ) 국기원 2018 국기원태권도연구 Vol.9 No.1

이 연구는 태권도 도장 지도자 간 교육적 헤게모니의 경합을 분석하여, 지도자 간 교육적 헤게모니를 어떻게 동의시키고, 재생산시키는지 심층적으로 구명하는데 있다. 이러한 연구의 목적을 해결하기 위해서 첫째, 태권도 도장 지도자 간 교육적 헤게모니의 동의과정은 어떠한가. 둘째, 태권도 도장 지도자 간 교육적 헤게모니의 재생산과정은 어떠한가를 연구문제로 설정하였다. 이를 위해 태권도 도장의 관장과 사범 각각 4명씩 총 8명을 선정하였다. 또한 이들은 같은 태권도 도장에 함께 일하고 있는 지도진들을 연구대상으로 선정하였다. 관련 자료 수집과 심층면담을 통하여 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 Gramsci의 헤게모니이론을 통하여 해석하였다. 태권도 도장 지도자 간 교육적 헤게모니의 동의과정은 관장이 교육, 지식인, 언어, 상식의 개념을 통하여 사범에게 관장의 교육적 헤게모니를 동의시키었고, 태권도 도장 지도자 간 교육적 헤게모니의 재생산과정은 교육적 헤게모니의 경합과 지도자 간 구별짓기, 서로에 대한 능력인정으로 재생산되는 것으로 나타났다. 이상의 결론에서와 같이 태권도 도장 지도자 간 교육적 헤게모니의 경합은 현재의 태권도 지도자들과 태권도의 현실에 대해서 객관적으로 바라 볼 수 있는 시각을 갖게 해 주며, 앞으로 태권도 지도자를 꿈꾸는 예비 태권도 지도자들에게 도움이 될 수 있는 연구로 판단된다. The purpose of this study is to analyze the process of educational hegemony competition among the leaders of Taekwondo gym and to deeply investigate how to approve and reproduce educational hegemony among leaders. To solve the purpose of this study, we set two research questions. First, what is the educational hegemony consent process among the leaders of Taekwondo gym? Second, what is the process of educational hegemony reproduction among the leaders of Taekwondo gym? To accomplish this, a total of eight students were selected, each consisting of four instructors and a director of the taekwondo gym. Also, this study selected leaders working at the same Taekwondo gym as research subjects. Data were collected through reference materials and in-depth interviews, and the collected data were analyzed through Gramsci's hegemonic theory. In terms of the educational hegemony consent process among the leaders of the Taekwondo gym. the director made the instructors agree on the director’s educational hegemony through the concepts of education, intellectuals, language, and common sense. It is shown that the competition of educational hegemony, the distinguishment between leaders and the ability recognition for each other are reproduced through the process of hegemony reproduction between the leaders of the Taekwondo gym. As shown above, the competition of educational hegemony among the leaders of Taekwondo gym gives us an objective view of the current reality between Taekwondo leaders and Taekwondo, and it is considered to be a research that is helpful for the preliminary Taekwondo leaders dreaming in the future.

바이러스의 시대, 태권도장 속 ICT 교육프로그램 도입에 대한 지도자 인식

신종섭(Shin, Jong-Seob),이충영(Lee, Chung-Young) 세계태권도문화학회 2022 세계태권도문화학회지 Vol.13 No.2

The purpose of this study is to understand the perception of Taekwondo leaders about the introduction of ICT education programs in Taekwondo gym in the era of viruses. In order to solve this purpose, a total of eight people, four instructors and four instructors with more than four years of teaching experience at the Taekwondo gym, were selected and conducted in-depth interviews. The in-depth interview contents were analyzed according to the inductive content analysis procedure frequently used in qualitative research. There were three research results. First, it is the change in classes brought about by the COVID-19 era. Second, there is a concern about the destruction of the existing Taekwondo. Third, in the end, it is what Taekwondo should pursue.

성찰적근대성 이론으로 바라본 태권도시범단 단원의 부상

신종섭 ( Shin Jong-seob ),권구명 ( Kwon Goo-myeung ) 국기원 2018 국기원태권도연구 Vol.9 No.2

이 연구는 성찰적근대성 이론을 통하여 태권도시범단 단원의 부상에 대해서 심층적으로 구명하고자 하였다. 이를 위해 태권도를 대표하는 국기원, 대한태권도협회, 세계태권도연맹의 대표시범단 단원 총 6명을 연구참여자로 선정하여 질적 연구방법을 실시하였다. 이상의 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 먼저 과학기술발전과 태권도시범단의 부상으로 SNS의 발달과 고도화된 보호 장비를 들 수 있으며, 태권도 시범의 인위적 발전이 만든 부상으로 태권도 시범대회의 다양화, 태권도 단체의 다양화가 나타났다. 마지막으로 태권도 시범의 세계화가 만들어낸 부상은 태권도의 세계화 저변 확대를 통하여 외국인 태권도 시범단에게도 부상이 동일하게 나타났다. This study attempts to investigate the rise of the Taekwondo demonstration team members’ injuries in detail by the reflexive modernity theory For this purpose, six demonstration team members from Kukkiwon, Korea Taekwondo Association, and World Taekwondo Federation were selected as study participants, and qualitative research methods were conducted. The results obtained from the study above are as follows. Above all, the development of science technology and the injuries that occurred in Taekwondo demonstration moreover SNS and advanced protection equipment, and moreover the injuries that made by artificial development of Taekwondo demonstration brought diversification of Taekwondo demonstration competition and diversification of Taekwondo associations. Finally, Injury that globalization of Taekwondo demonstration brought, propagated to foreign demonstration teams due to expansion of Taekwondo.

태권도 도장의 노동환경에 관한 마르크스주의적 분석

신종섭 ( Shin Jong-seob ),권헌수 ( Gwon Heonsu ) 한국융합과학회(구 한국시큐리티융합경영학회) 2020 한국융합과학회지 Vol.9 No.1

연구목적: 이 연구는 태권도 도장의 노동환경에서 나타나는 사범들의 불합리한 형태를 구명하기 위하여, Marx의 마르크스주의(Marxism)를 통해 태권도 도장의 노동환경을 분석하는데 그 목적이 있다. 연구방법: 이러한 목적을 해결하기 위하여 마르크스주의를 개념적 준거틀로 설정하고, 문헌고찰을 통하여 결과를 도출하였다. 결론: 이와 같이 수행된 이 연구의 결과는 다음과 같다. 먼저 태권도 도장의 노동환경에 나타난 마르크스주의적 분석은 자본가가 되어버린 태권도관장과 노동의 대가가 사라진 태권도 도장이라는 2가지 주요개념이 나타났다. 자본가가 되어버린 태권도 관장의 내용은 태권도계의 학연과 지연으로 인한 불합리한 상황, 사범이 느끼는 교육현장의 괴리감, 그리고 관장과 사범 간의 상호관계 불신에서 나타나는 낙인으로 나타났다. 그리고 노동자가 사라진 태권도 도장은 맥도날드보다 못한 사범의 근로조건, 교육자와 노동자의 사이에 있는 사범, 태권도 도장에서 소외를 느끼고 이탈하는 사범이 결국 노동의 합당한 대가를 받지 못한다고 보았다. 이렇듯 태권도 도장의 노동환경에 있어서 관장들은 객관적인 인지가 필요하며, 태권도 도장의 노동환경 개선을 위해 사회문화적인 변화가 필요하다. Pupose: This study analyzed the working environment of Taekwondo gym through Marx 's capital theory in order to investigate the unreasonable form of the teachers in the Taekwondo gym' s work environment. Methods: In order to solve this purpose, Marxism was set as a conceptual reference frame and the results were drawn through literature review. Conclusion: There are two main concepts, namely Taekwondo director who became a capitalist and Taekwondo gym where the cost of labor disappears. The contents of Taekwondo director who became capitalist were stigmatized by unreasonable situation due to the Taekwondo system and the delay, the gap between the teacher and the teacher, and the mutual relation between the director and the teacher. The Taekwondo gym, where the labor cost has disappeared, saw that the working condition of the teacher less than McDonald 's, the teacher between the educator and the worker, and the teacher who felt alienated from the Taekwondo gym did not receive the reasonable price of labor.

태권도 일루전: 지도자와 유아기 관원생 학부모의 이해상충

신종섭 ( Shin Jong-seob ),권헌수 ( Gwon Heon-su ) 국기원 2022 국기원태권도연구 Vol.13 No.2

목적 이 연구는 태권도 지도자와 유아기 관원생 학부모의 태권도 일루전을 살펴보고, 지도자와 유아기 관원생 학부모 간 이해관계의 상충을 탐색하는데 그 목적이 있다. 방법 질적 연구에서 주로 사용되는 특성표집을 위한 판단표본추출법(purposive sampling method)을 이용하였다. 5-6세의 유아를 지도하고 있는 태권도 지도자 3명과 학부모 3명, 총 6명을 연구참여자로 선정하였다. 주로 심층면담을 통하여 자료를 수집하였으며, 수집한 자료를 질적 분석을 통하여 분석하였다. 결과 연구의 결과는 다음과 같다. 태권도 지도자의 태권도 일루전은 그들의 교육방침이 유아의 삶에 이정표를 제시해 줄 것이라는 일루전으로 나타났다. 또한 유아기 관원생 학부모의 태권도 일루전은 자녀를 태권도장에 보내면 자녀의 삶에 긍정적인 영향을 미칠 것 이라는 희망과 함께 자녀의 모습이 실질적으로 변화되고 있다는 일루전으로 나타났다. 즉 지도자의 일루전은 태권도의 본질을 통한 유아의 성장이며, 유아기 관원생 학부모의 일루전은 태권도의 본질보다 사회성, 예의범절, 자신감과 같은 사회를 살아가는 방법을 배워 성장하길 바라는 것이다. 이러한 두 가지의 생각이 다르다 보니 이해관계라는 측면에서 상충하는 것으로 나타났다. 결론 태권도 지도자는 효과적인 교육을 토대로 훌륭하게 성장할 것이라는 환상을 가진다. 반면 유아기 자녀의 학부모는 태권도장에서 이루어지는 예의범절, 사회성, 자신감, 운동신경 등이 자녀들에게 훌륭하게 교육된다고 믿으며, 이를 바탕으로 자녀는 부모의 기대에 부흥하는 아이로 성장을 할 것이라는 환상을 갖고 있다. 하지만 지도자의 교육적 측면의 현실성과 학부모의 기대가 충돌하는 이해관계의 상충이 발생한다. Purpose This study aimed to examine taekwondo illusion in taekwondo instructors and parents of taekwondo learners in early childhood and to explore interest conflict between the two groups. Method To this end, purposive sampling method, which is generally used for qualitative research, was conducted. A total of six research subjects were selected for in-depth interviews, including three taekwondo instructors who had been teaching children aged 5-6 and three parents of them, and the collected data was analyzed qualitatively. Results The results of the analysis are as follows: The instructors had taekwondo Illusion that their instructional policy would show the students directions. In addition, the parents of the taekwondo athletes in early childhood had taekwondo illusion that learning taekwondo would have a positive effect on their children's lives and that they were actually experiencing changes. However, the two groups’ taekwondo illusion showed conflict of interest. Conclusion Taekwondo instructors have the illusion that effective education helps children grow strong and healthy. On the other hand, parents of young children believe that children can develop manners, social skills, confidence, and motor skills by learning taekwondo, and that, based on which, children will live up to their expectations. However, conflict of interest occurs when instructors’ educational reality and parents' expectations come into opposition.

태권도 실기통합교육에 따른 사회적장애인식이 장애태도와 공동체의식과의 관계

신종섭 ( Jong Seob Shin ),오아라 ( Ah-ra Oh ) 한국특수체육학회 2021 한국특수체육학회지 Vol.29 No.4

이 연구는 태권도 실기통합교육에 따른 사회적장애인식이 장애태도와 공동체의식과의 관계를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 충청도에 소재하고 있는 N대학교에서의 태권도 실기통합교육에 참여한 경험이 있는 비장애 대학생과 2020~2021 비장애 졸업생을 대상으로 252명을 편의표집법으로 표집하였다. 그리고 자료는 컴퓨터에 개별 입력(coding)시키고, Window용 SPSS 22.0 & AMOS 25.0 Version 통계 프로그램을 이용하여 기술통계분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 구조방정식 모형분석을 실시하여 검증하였다. 이상의 연구방법과 절차를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 사회적장애인식 중 장애학생과 관계인식은 행동적태도와 인지적태도에 부적영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 장애학생과 상호작용 증진노력은 행동적태도와 인지적태도에 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 장애 태도 중 인지적태도와 감정적태도는 공동체의식에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. The purpose of this study is to verify the relationship between disability attitude and community consciousness in the perception of social disabilities according to the integrated Taekwondo practical training. To this end, 252 non-disabled college students and non-disabled graduates who have participated in integrated taekwondo classes at N University located in Chungcheong-do were sampled using the Convenience Sampling Act. In addition, the data were individually entered into the computer and verified by performing descriptive statistical analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and structural equation model analysis using the SPSS 22.0 & AMOS 25.0 Version statistical program for Windows. The following conclusions were obtained through the above research methods and procedures. First, it was found that the relationship perception of the disabled had a negative effect on behavioral and cognitive attitudes, and that interaction promotion efforts had a positive effect on behavioral and cognitive attitudes. Second, it was found that the cognitive and emotional attitudes of disability attitudes had a positive effect on community consciousness.

태권도 지도자 간의 의사소통 문화: 하버마스 관점에서의 태권도 도장

권구명 ( Kwon Goo-myeung ),신종섭 ( Shin Jong-seob ) 국기원 2018 국기원태권도연구 Vol.9 No.1

이 연구는 태권도 도장에 지도자 간 의사소통 부재의 형태에 따른 비효율적인 도장 운영을 분석하여 심층적으로 기술하고자 하였다. 이를 위해 현재 10년 이상 태권도 도장을 운영하고 있는 관장과 그 관장이 운영하는 도장에서 3년 미만 사범활동을 하고 있는 태권도 지도자로 선정하였다. 또한 도장별 관장, 사범 각각 2명으로 총 8명을 연구참여자로 선정하여 질적 연구방법을 실시하였다. 이상의 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 태권도 지도자 간의 의사소통은 Habermas의 의사소통행위이론 중 생활세계의 구조적 요소인 문화, 사회, 인성으로 설명된다. 문화적 측면에서는 문화적 재생산에 따른 지도자 간 역할과 도장 운영에 대한 인식에 따른 의사소통의 단절로 인식하고 있다. 사회적 측면에서는 사회통합을 위한 지도자로서의 사명감과 지도자 간 대우를 위한 의사소통 의지 정당한 질서의 관계로 작용하고 있으며, 인성적 측면은 사회화를 통한 명확한 역할 인정과 다양한 능력 발휘에 따른 의사소통 주장을 통해 개인의 정체성을 주장하고 있다. This study attempted to analyze and describe in-depth the inefficient gymnasium operation according to the type of lack of communication between leaders in Taekwondo gym. For this, Taekwondo gym directors running Taekwondo gym for more than 10 years and Taekwondo instructors working at Taekwondo gym run by the directors for less than three years were selected as research subjects. In addition, a total of eight participants comprising a director and two instructors by the gym were selected for the research, and two qualitative research methods were conducted. The conclusions obtained from the above study are as follows. Communication among Taekwondo leaders is explained by Habermas' communication action theory as culture, society, and personality, which are structural elements of the living world. In the cultural aspect, it was perceived as a cut off of communication due to the roles between the leaders, and the recognition of the gym operation due to cultural reproduction. In the social aspect, the sense of mission as a leader for social integration and the willingness of communication for the treatment between leaders functioned in a relation of proper order. In the personality aspect, the identity of individuals was asserted through the recognition of clear roles through socialization and the assertion of communication based on performing various abilities.

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정상연(Sang Yean Jung),이용식(Yong Sik Lee),신종섭(Jong Seob Shin),심우성(Woo Sung Sim),허도근(Do Geun Huh) 한국통신학회 1999 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.1999 No.7