예비 장애인스포츠지도사의 윤리적 민감성과 직업 윤리의식

백승엽 ( Seung-yup Beak ),박병도 ( Byung-do Park ) 한국특수체육학회 2016 한국특수체육학회지 Vol.24 No.4

본 연구의 목적은 예비 장애인스포츠지도사들의 윤리적 민감성과 직업윤리의식의 관련성을 규명하는 것이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 2016년 장애인스포츠지도사 자격연수에 참가한 예비 장애인스포츠지도사 총 140명을 연구대상으로 하였다. 또한 본 연구에 사용된 조사도구는 윤리적 민감성과 직업윤리의식에 관한 설문지를 사용하여 자기평가 기입법에 의하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 결과를 분석하였으며 다음과 같은 연구결과를 얻었다. 첫째, 예비 장애인스포츠지도사들의 배경변인중에서 성별, 연령별, 지도경력은 윤리적 민감성은 유의한 차이가 있는 것으로 나타났지만, 1일 지도시간과 스포츠윤리 교육 유무는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 예비 장애인스포츠지도사들의 통제 위치에 따른 윤리적 민감성은 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 예비 장애인스포츠지도사들의 마키아벨리즘에 따른 윤리적 민감성은 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 예비 장애인스포츠지도사들의 윤리적 민감성은 직업윤리의식에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결론을 바탕으로 본 연구자는 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 우선, 본 연구는 2016년 장애인스포츠 자격연수에 참가한 사람들을 연구대상으로 하였기 때문에 다양한 스포츠지도 현장의 지도사의 일반적인 인식이라 단정 지을 수 없다. 따라서 향후의 연구는 장애인체육을 지도하는 현장의 지도자들을 대상으로 연구할 필요가 있다. 특히, 최근에는 스포츠윤리 교육의 중요성이 증가하고 있고, 많은 스포츠지도사가 직무교육을 통하여 직업윤리에 관한 교육을 받고 있다. 따라서 종목별 스포츠지도사를 대상으로 지속적인 스포츠윤리 교육의 효과성을 검증하는 것은 스포츠 현장에서 발생하는 많은 문제를 사전에 예방하고 감소시키는데 기여할 것으로 여겨진다. The purpose of this study was to investigate the relationship on the ethical sensitivity and the consciousness of the vocational ethics from 140 prospective adapted sport instructors participated in the trial process in 2016. For the completion of this study, questionnaires for the ethical sensitivity including locus of control and Machiavellism and the consciousness of the vocational ethics have been used. The results are followings;. First, there was significant difference in gender, age, and teaching career from 140 adapted sport instructors whereas there was no significant difference in teaching time per day. Second, there was significant difference on the ethical sensitivity through locus of control from 140 prospective adapted sport instructors. Third, there was significantly difference on the ethical sensitivity through Machiavellism from 140 prospective adapted sport instructors. Lastly, the ethical sensitivity positively had an influence on the consciousness of the vocational ethics.

자연휴양림을 이용한 장애인스포츠 발전방안

백승엽 ( Seung Yup Beak ),박병도 ( Byung Do Park ),구민재 ( Min Jae Koo ) 한국특수체육학회 2014 한국특수체육학회지 Vol.22 No.1

본 연구의 목적은 자연휴양림을 이용한 스포츠 프로그램의 국내외 현황을 알아보고, 국내의 자연휴양림을 이용한 장애인스포츠의 발전 방안을 모색하는 것이다. 결과를 토대로 다음과 같이 장애인스포츠 발전 방안을 제시하고자 한다. 첫째, 자연휴양림을 이용한 장애인스포츠의 가치에 대한 연구가 이루어져야 한다. 선행연구의 미흡으로 자연휴양림에서 이루어지는 장애인들의 스포츠 활동이 장애인들에게 얼마나 영향력을 가지고 있는지를 파악하는 것이 필요하다. 둘째, 자연휴양림뿐만 아니라 야외에서 수행하는 다양한 스포츠 프로그램을 장애인들에게 적극적으로 홍보해야 할 것이다. 이는 장애인들의 스포츠 참여 율을 증가시키고 또한 대중화에도 기여할 것이다. 셋째, 자연휴양림을 이용한 장애인스포츠 프로그램의 개발과 보급이 필요하다. 특히, 연구결과에서와 나타난 바와 같이 캠핑, 등산, 카약과 래프팅, 소풍과 하이킹 등은 장애인들이 쉽게 참여할 수 있는 스포츠 프로그램으로서 이들 프로그램의 시설을 설치하여 장애인들에게 널리 보급하는 것이 용이하게 해야 할 것이다. 넷째, 미국의 산림청에서 제시한 야외 레크리에이션 접근에 관한 지침과 같이 우리나라에서도 이러한 구체적인 지침을 마련하는 것이 필요하다. 이는 장애인들의 안전하고 용이한 참여를 보장하고 즐겁게 자연휴양림을 활용할 수 있는 동기를 줄 수 있을 것이다. The purpose of this study was to investigate sports using the natural recreation forest in Korea and outside Korea, then seek the development plans of disability sports for people with disabilities related to natural recreation forest. The followings are results. First, perception of employees working at the natural recreation forest should be well educated and improved. Second, disability sports programs using the natural recreation forest should be developed and disseminated. Third, disability sports instructors should be trained and arranged. Fourth, discovery, participation and behavior of volunteers should be enhanced, Fifth, appropriate facilities for maintenance of people with disabilities should be equipped. Lastly, Korea Forest Service and administrative organizations related to disability sports should be well connected and developed together. First, a study on benefits of disability sports using the natural recreation forest should be explored to find out how much it affects people with disabilities. Second, the natural recreation forest and various disability sports programs should be advertised to increase in participation in disability sports. Third, such as the results the places for camping, climbing, Kayak and Canoe, picnic, and hiking, etc should be developed and provided to people with disabilities. Fourth, as the consideration in US the concrete consideration on facilities for people with disabilities and users should be created to enjoy using the natural recreation forest in Korea.

스포츠 활동에 참가하는 장애인들의 스포츠 가치관이 사회 자본에 미치는 영향

백승엽 ( Seung Yup Beak ),강병일 ( Byung Il Kang ) 한국특수체육학회 2015 한국특수체육학회지 Vol.23 No.4

본 연구는 스포츠 활동에 참가하고 있는 장애인들의 스포츠 가치관이 사회 자본에 미치는 영향을 규명하고자 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 대구, 부산, 경남 지역에 거주하고, 스포츠 활동에 참가하고 있는 총 195명의 장애인들을 대상으로 배경변인별 스포츠 가치관과 사회 자본에 관한 설문조사를 실시하였다. 이를 바탕으로 장애인들의 스포츠 가치관이 사회 자본에 미치는 영향을 규명하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 성별에 있어서 스포츠 활동에 참가하는 남자들이 여자들보다 스포츠 가치관의 하위영역인 사교적 가치관, 오락적 가치관, 종교적 가치관, 품성적 가치관 그리고 지적 가치관 모두에서 높게 나타났다. 둘째, 연령별에 있어서 스포츠 활동에 참가하는 20대는 스포츠 가치관 하위영역인 종교적 가치관이 가장높게 나타났고, 30대는 사교적 가치관, 품성적 가치관, 그리고 지적 가치관에서 가장 높게 나타났다. 또한40대는 사교적 가치관과 오락적 가치관에서 가장 높게 나타났다. 셋째, 운동경력에 있어서 스포츠 활동에 참가하는 1년-5년의 운동경력자는 스포츠 가치관 하위영역인 종교적 가치관과 품성적 가치관이 가장 높게 나타났고, 10년 이상의 운동경력자는 사교적 가치관, 오락적 가치관, 그리고 지적 가치관이 가장 높게 나타났다. 넷째, 운동시간에 있어서 스포츠 활동에 참가하는 3시간 이상 운동 참가자는 스포츠 가치관의 하위영역인 사교적 가치관, 오락적 가치관, 품성적 가치관과 지적 가치관에서 가장 높게 나타났고, 1시간-2시간 운동 참가자는 종교적 가치관이 가장 높게 나타났다. 다섯째, 운동빈도에 있어서 스포츠 활동에 참가하는 주 3회 이상 참가자는 스포츠 가치관의 하위영역인 사교적 가치관, 오락적 가치관, 품성적 가치관과 지적 가치관에서 가장 높게 나타났고, 주 1회-2회 참가자에서는 종교적 가치관이 가장 높게 나타났다. 여섯째, 스포츠 가치관이 사회자본에 미치는 영향력을 검증한 결과 스포츠 가치관은 사회자본의 하위영역인 규범(호혜성)과 신뢰 모두에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to investigate the effect on the social capital through sports values of people with disabilities participating in the sports activities. For the completion of this study, 195 people with disabilities from Daegu City, Busan City, and Gyeongnam have participated in this study as subjects. Questionnaires for the sport values and the social capital have been used. The results are followings; First, male participants were higher in social value, entertainment value, religion value, character value, and intellect value. Second, the 20s was the highest in religion value whereas 30s was the highest in social value, entertainment value, character value and intellect value than other groups. Third, participants from 1 year experience to 5 years experiences were the highest in religion value and character value whereas participants over 10 years were the highest in social value, entertainment value and intellect value. Fourth, participants playing the sports more than 3 hours were the highest in social value, entertainment value, character value, and intellect value whereas participants playing the sports for 1 hour to 2 hours were the highest in religion value. Fifth, participants playing the sports more than 3 days a week were the highest in social value, entertainment value, character value, and intellect value whereas participants playing the sports for 1 day to 2 days were the highest in religion value. Finally, sports values positively had an influence on the social capital in norm(reciprocity) and trust.

특수체육 전공 대학생들의 스포츠 가치관이 교직선택 동기에 미치는 영향

박병도 ( Byung Do Park ),백승엽 ( Seung Yup Beak ) 한국특수체육학회 2013 한국특수체육학회지 Vol.21 No.2

본 연구는 특수체육 전공학생들의 스포츠 가치관이 교직선택 동기에 미치는 영향을 규명하고자 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 교사자격증을 수여하는 특수체육교육 관련 학과가 개설되어 있는 서울, 경기, 경북, 경남에 소재한 특수체육 관련 학과 재학생 343명의 학생들을 대상으로 하였다. 스포츠 가치관과 직업선택동기에 관한 설문지를 사용하여 분석하였고, 이를 바탕으로 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 성별에 따른 스포츠 가치관에서 남학생이 여학생보다 하위영역인 사교적 가치관, 지적 가치관, 품성적 가치관 그리고 오락적가치관 모두에서 높게 나타났다. 둘째, 연령별에 따른 스포츠 가치관에서 하위요인인 사교적 가치관, 지적 가치관, 품성적 가치관과 오락적 가치관 모두에서 24세 이상 집단이 가장 높게 나타났다. 셋째, 학년별에 따른 스포츠 가치관에서는 4학년이 사교적 가치관과 품성적 가치관에서 가장 높게 나타났으며, 반면 교직선택 동기에서는 2학년이 교직적성과 사회적 존경에서 가장 높게 나타났고, 4학년은 직업안정성에서 가장 높게 나타났다. 넷째, 스포츠 가치관이 교직선택 동기에 미치는 영향력을 검증한 결과 스포츠 가치관은 교직선택 동기의 하위영역인 교직 적성, 직업 안정성과 사회적 존경 모두에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to investigate the effect on motives for choosing the adapted physical education teacher through sports values of college students. For the completion of this study, 343 university students from Seoul, Kyunggi, Kyungbook, Kyungnam have participated in this study as subjects. Questionnaires for sport values and motives for choosing adapted physical education teachers have been used. The results are followings; First, males students were higher in social value, intellectual value, character value and entertainment value than female students. Second, the oldest group over 24 year old was the highest in sports values such as social value, intellectual value, character value and entertainment value than other groups. Third, senior group in social value and character value was higher than other groups. In addition, sophomore group was higher in motives for choosing adapted physical education teacher than other groups whereas senior group was higher in job satisfaction than other groups. Finally, sports values positively had an influence on motives for choosing adapted physical education teachers in teaching aptitude, job security, and social respect.

체육지도자 자격 제도 개편에 따른 장애인스포츠지도사 양성 가능성 탐색

박병도 ( Byung Do Park ),백승엽 ( Seung Yup Beak ),김권일 ( Kown Il Kim ) 한국특수체육학회 2013 한국특수체육학회지 Vol.21 No.4

본 연구는 2015년부터 시행될 ‘장애인스포츠지도사’양성 자격제도에 대비하여 현재 특수체육관련 학과의 교과과정을 기반으로 장애인스포츠지도사 양성을 위한 가능성을 탐색하는 것이다. 이를 위하여 전국 8개 특수체육교육과와 2개의 특수체육학과(부) 등 총 10개 특수체육 관련학과의 교과과정을 분석하였고, 2013년 장애인스포츠지도사양성 공청회자료집에 제시된 법정이수과목과 2013년 교원자격검정실무편람에 제시된 체육 분야 기본이수과목을 비교하였다. 또한 일반체육학과에 개설된 특수체육 관련 수업을 찾기 위하여 전국 262개 전문대학 체육계열 학과와 439개 대학교 체육계열 학과 등 총 701개의 체육 계열 학과 중 지역별, 학교별(2·4년제)로 임의표집한 17개대학교의 교과과정을 분석하였다. 그 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 그 동안 특수학교 체육교사 양성에 관심을 가졌던 특수체육교육과의 교수 및 학생들이 장애인 전문·생활체육 분야의 지도자로 진출할 수 있도록 교육과정이 개선되어야 한다. 이를 위하여 학과별 교과과정 개편을 위한 협의, 장애인스포츠 현장 관련 실기 교과 및 현장 지도 강화, 장애인체육행정조직 등의 외부 단체와의 연계 등이 필요하다. The purpose of this study was to ascertain the capability on training the disability sports instructors based on curriculum of the department of special physical education in nation to prepare for training the disability sports instructors enforcing in 2015. For the completing of this purpose, curriculums from 10 departments of special physical education in nation and 2 departments of kinesiology including a special physical activity program have been analyzed and compared to subjects of completion in documents on a public hearing regarding disability sports instructor. Findings showed that professors and students in the university focusing on the training to be a special physical education teacher should extend the range of students` job recruiting for the students to develop the elite sports for the disabled and sports for all. Therefore, the curriculum model in the department of the special physical education in universities should be mended. Findings also showed that there were several improvement suggestions including the discussion for amendment of curriculum in the department, intensifying of activity classes and teaching in the field of disability sports, and improving the connection to the outside groups such as the administrative organizations for disability sports in nation.

장애인체육 지도자들의 자기효능감이 전문성과 직무만족도에 미치는 영향

강병일 ( Byung Il Kang ),백승엽 ( Seung Yup Beak ) 한국특수체육학회 2014 한국특수체육학회지 Vol.22 No.4

본 연구의 목적은 장애인체육 지도자들의 자기효능감이 전문성과 직무만족도에 어떠한 영향을 미치는지를 규명하는 것이다. 이를 위하여 대한장애인체육회가 주관하는 장애인체육지도자 연수에 참가한 각시도별 전일제장애인체육지도자 225명을 대상으로 연구를 수행 한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 성별에 따른 자기효능감과 전문성은 남자 지도자가 반면 직무만족도는 여자 지도자가 높은 것으로 나타났다. 둘째, 연령별에 따른 자기효능감은 30대 지도자가 가장 높게 나타났고, 전문성과 직무만족도에 있어서는 20대 지도자가 높게 나타났다. 셋째, 지역별 자기효능감은 경상도 지역 지도자가 전문성에서는 충청지역 지도자가 반면 직무만족도는 강원·제주 지역 지도자가 가장 높게 나타났다. 넷째, 지도종목 수에 따른 자기효능감은 2종목 이상 지도하는 지도자가 가장 높게 나타났고, 전문성과 직무만족도는 3종목 이상 지도하는 지도자가 가장 높게 나타났다. 다섯째, 체육학 전공 지도자는 자기조절효능감에서 높게 나타났고, 체육교육학 전공 지도자들은 자신감과 전문성에서 높게 나타났다. 여섯째, 지도경력에 따른 자기효능감과 전문성은 10년 이상 경력의 지도자가 가장 높게 나타났고, 반면 직무만족도는 1년 미만 지도경력의 지도자가 가장 높게 나타났다. 마지막으로 장애인체육 지도자들의 자기효능감이 전문성과 직무만족도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to investigate the effects of self-efficacy on professionalism and job satisfaction from instructors for disability sport. For completion of this study, 225 instructors for disability sport participated in this study. The results are followings. First, male instructors on self-efficacy and professionalism in gender were higher than female instructors. Second, 30’s instructors on self-efficacy in age were higher than any other ages’ instructors whereas 20’s instructors on professionalism and job satisfaction in age were higher than any other ages‘ instructors. Third, instructors in Gyeongsang province on self-efficacy in locations were the highest whereas instructors in Ghungchung province on professionalism were the highest. In addition, instructors in Kangwon & Jeju province on job satisfaction were higher than instructors in any other province. Fourth, instructors teaching 3 events on self-efficacy in the number of teaching sport were the highest whereas instructors teaching less than 2 events on professionalism and job satisfaction were higher than any other instructors. Fifth, instructors majoring in kinesiology on self-control efficacy in major were highest whereas instructors majoring in physical education on self-confidence were higher than any other instructors. Sixth, instructors teaching more than 10 years on self-efficacy and professionalism in teaching careers were the highest whereas instructors teaching less than 1 year on job satisfaction were the highest. Lastly, self-efficacy on instructors for disability sport positively effected their professionalism and job satisfaction.

지역사회 장애인체육 현황 및 발전 방안 -경상남도를 중심으로-

김병일 ( Byung Il Kang ),박병도 ( Byung Do Park ),백승엽 ( Seung Yup Beak ),유홍율 ( Hong Yul Yoo ) 한국특수체육학회 2014 한국특수체육학회지 Vol.22 No.2

본 연구의 목적은 문헌연구와 선행연구를 검토하여 경상남도 장애인체육 현황을 분석하고, 이를 바탕으로 경상남도 장애인체육 발전방안을 제시하는 것이다. 이를 위하여 대한장애인체육회 및 시·도장애인체육회의 내부자료를 수집한 후 경상남도장애인체육회의 내부자료와 비교·검토하였다. 또한 경상남도 행정 관련 지표 자료, 장애인체육 행정 관련 지표 자료 그리고 경기도(2007), 서울특별시장애인체육회(2008), 강원도(2009), 충청남도장애인체육회(2009)에서 실시한 지역별 장애인체육 중장기계획 문헌자료를 수집하여 경상남도장애인체육 현황과 비교·검토하였다. 이 자료를 특수체육 전공교수 2인, 특수체육 전공 박사 2인, 그리고 도체육회 사무국 직원 2인들로 구성된 전문가 집단을 구성하여 총 3차의 전문가 회의를 실시하였고, 이를 통하여 장애인체육 환경을 장애인 체육행정 조직체계, 사회 · 교육적 환경, 시설 환경, 그리고 국제교류 환경으로 범주화하였다. 본 연구에서 제시하고 있는 경상남도 장애인체육 발전방안을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 장애인체육 참여인구 확대를 도모해야 한다. 이를 위해서 생활체육 프로그램 지원과 지도자 배치, 우수선수 발굴, 우수지도자 양성이 우선적으로 이루어져야 한다. 둘째, 장애인체육과 관련한 조직정비를 통하여 지원체계를 구축하는 것이 필요하다. 왜냐하면 경상남도 내의 장애인체육 지역균형 발전을 도모할 수 있기 때문이다. 셋째, 체육시설 지원 및 확충이 이루어져야 한다. 특히 장애인체육 시설은 장애인들의 스포츠 활동 참여 동기를 높일 수 있는 매우 중요한 요소이다. 따라서 기존에 운영되고 있는 시설을 효과적으로 활용하는 것뿐만 아니라 지역적으로도 균형적으로 지원 및 확충되어야 한다. 넷째, 통합체육 프로그램의 개발이 이루어지고, 현장에 보급되어야 한다. 이를 위하여 경상남도 교육청과 연계할 필요성이제기된다. 또한 교사들의 통합체육 연수과정을 활성화하여 장애인체육의 발전을 도모할 수 있을 것이다. 마지막으로 세계화 시대에 발맞추어 국제 교류를 활성화 시키고 확대해야 한다. 이는 경상남도 장애인체육회의 위상 강화는 물론 장애인체육의 발전을 위하여 지속적으로 이루어져야 한다. The purpose of this study was to analyze the current state of disability sports in Gyeongsangnam-do based on literature review and previous studies, then suggest the development plans of disability sports in Gyeongsangnam-do. For the completion of this study, after collecting the internal documents in Korea Sports Association for the Disabled as well as the Sports Association for the Disabled in local area, then the internal documents in Gyeongsangnam-do Sports Association for the Disabled have been compared and reviewed. Documents on administration index and adminstration index for disability sports of Gyeongsangnam-do, and Literature materials for the development plans on disability sports in local area conducted by Gyeonggi-do, Seoul capital city, Gangwon-do, and Chungcheonam-do have been collected and compared to those of Gyeongsangnam-do. 2 professors, 2 doctors majored in adapted physical education, and 2 staffs working in Gyeongsangnam-do Sports Association for the Disabled have taken three times meetings, then have categorized four environments in the field of disability sports. They include the organizational system of disability sports administration, socio-educational environments, facilities environments, and international exchange environments. First, the rate of participating in the disability sports should be expanded. Programs support on sports for all, disposition of experts, discovery of talented athletes, and cultivating the experts in disability sports should be prioritized. Second, supporting system through the organization maintenance on disability sports would be required due to development of regional balance of disability sports in Gyeongsangnam-do. Third, supporting and expanding the physical training facilities should be required. Specifically, facilities for disability sports are important factor for leading to the increase in participation in physical activities for people with disabilities. As a result, it is critical not only to use the existing facilities, but to support and expand the facilities for regional balance. Fourth, development of inclusive physical activity programs should be created and disseminated by making a connection with Gyeongsangnam-do Office of Education. In addition, inclusive physical education training course should be developed to revitalize. Lastly, international exchange should be revitalized and expanded to keep pace with the globalization era. It leads to the reinforcement of Gyeongsangnam-do Sports Association for the Disabled as well as the consistently development of disability sports in Korea.