천연분말상 유흡착제에서 유류의 생물학적 분해

김향미(Hyang-Me Kim),김동근(Dong-Gun Kim),박성진(Sung-Jin Park),김억조(Eok-Jo Kim),김홍기(Hong-Ki Kim),김인수(In-Su Kim) 한국해양환경·에너지학회 2001 한국해양환경·에너지학회 학술대회논문집 Vol.2001 No.-

임산부에서 Hepatitis C Virus 감염에 관한 연구

김용욱 ( Yong Wook Kim ),이종민 ( Jong Min Lee ),김광준 ( Gwang Jun Kim ),이향미 ( Hayng Mi Lee ),김향미 ( Hayng Mi Kim ),김석영 ( Suk Young Kim ),이지성 ( Jee Sung Lee ),이선 ( Sun Lee ),김영진 ( Young Jin Kim ),손영수 ( Young S 대한산부인과학회 2000 Obstetrics & Gynecology Science Vol.43 No.4

Objective : Our purpose was to estimate the prevalence of hepatitis C virus seropositivity and define the risk factors for HCV infection in a group of pregnant women and the effect of HCV infection to mother and baby at the time of delivery. Methods : From March 1997 to February 1998, 5655 women who delivered over 20 gestational weeks at our hospital were screened for HCV-Antibody(RIA), and the samples of most of HCV-Ab positive cases were analyzed for HCV-RNA by polymerase chain reaction(PCR). We also studied the risk factors for HCV infection, the effect of HCV infection to mothers and neonates at delivery. Results : Of 5655 mothers 25 (0.44%) were HCV-Ab positive, and 20 of HCV-Ab positive mothers were analyzed for HCV-RNA by PCR. Of 20 HCV-Ab positive mothers 12 cases (60%) were HCV-RNA positive. Risk factors significantly more prevalent among HCV-seropositive patients were : a history of habitual intraveneous drug use, a history of smoking, alcohol drinking during pregnancy, having liver cirrhorsis. The proportions who had received a blood transfusion, had a history or ongoing syphilis or were positive for hepatitis B virus surface antigen were not significantly different between seropositive and seronegative women. Liver function test at delivery was abnormal in 4 cases(16%) of HCV-Ab positive group. And the number of abnomal liver function test cases in HCV-Ab negative group were 47(0.83%). This had statistical difference. In neonates at delivery, all 20 neonates of 20 ones having HCV-Ab positive mother were HCV-Ab positive. But only 2 cases of 20 babies were HCV-RNA positive. Conclusion : Mothers who have risk factors such as injecting drug use, smoking, alchohol drinking and liver cirrhorsis, should undergo HCV-Ab testing and quantitative HCV-RNA testing by PCR. More advanced studies about vertical transmission of HCV infection are needed.

한국 근대 초등학교 디자인·공예교육의 목적과 내용에 대한 고찰

김향미(Kim, Hyang Mi) 한국전시산업융합연구원 2013 한국과학예술융합학회 Vol.12 No.-

시대의 변화에 따라 그 시대가 요구하는 교육의 목적과 관점이 달라지듯, 근대를 전후하여 우리나라 미술교육 역시 다양한 변화를 거쳐 왔다. 개항 이후 서구의 근대 미술을 수용하는 과정에서 우리의 미술교육은 일본이 그러했던 것처럼, 미술의 표면적인 형식과 방법의 전수에만 급급했던 경향이 강했으며, 더욱이 근대화와 일본의 침탈이 맞물린 당시의 시대상황은 자주적 근대교육으로의 출발에 걸림돌이 되었다. 개항 이후 근대 교육제도가 우리나라에 새로이 정착되면서, 미술의 교과로서의 성격이 명확히 규명되지 못한 채 학교교육에 편입된 결과, 이는 오랜 동안 학교교육에 있어서 미술 교과의 위치를 불안정하게 만드는 요인으로 작용하였다. 이러한 점에서 볼 때, 과거의 시행착오를 더 이상 되풀이하지 않기 위해서는, 미술교과의 본질 규명이라는 과제 앞에서 이에 대한 역사적, 이론적, 실제적 연구의 필요성이 대단히 높다고 사료된다. 나아가, 근대 초기부터 만연되어 온 회화에 편중된 미술교육관은 회화 이외의 영역에 대한 이론적 고찰을 어렵게 만들었던 바, 본 연구에서는 그에 대한 기초연구로서 근대 초등학교 디자인·공예교육의 목적과 내용을, 주로 일제강점기를 중심으로 검토하였다. 이는 오늘날 학교 디자인·공예교육의 본질과 성격을 재고하고 그것을 바탕으로 미래 시대가 요구하는 미술교육의 목적과 향방을 조망하는 데 기초적 자료를 제공할 수 있을 것이라 사료된다. The subject matter education of fine art, which started along with the establishment of the modern school system, was based on ‘enhancing national prosperity and defense’ and ‘promoting industries’ to establish a modern state that was the ideological background of new education. Therefore, its purpose and method were also concentrated that fine art must reflect actual needs of life. In other words, the fine art education started as a functional curriculum pursuing practicality under the assumption that it should contribute to industrial development. However, as the modern art education was initially weighted on painting, the phenomenon has remained so far. As a result, it is the fact that historical and theoretical studies on sectors except painting have been rarely performed. In view of the fact, this study was conducted based on a basic investigation of the elementary design and crafts education during the Japanese Colonial Rule. These days, developed countries ahead of information have attempted to configure the curriculum based on design as a solution to nourish people having creativity and self-directed problem solving abilities for a long time. In comparison, Korea was under the Japanese Colonial Rule under the condition that Korean education of art, design and crafts was not fulfilled successfully. It experienced the distorted history without filtration under Japanese domestic and foreign affairs. As a result, Korea has not equipped the traditional background comparable to the goal of today’s art education to nourish people having creativity and self-directed problem solving abilities. Recently, thanks to increasing social interests and recognition transition, an importance of the design and crafts education has been emphasized in Korea. However, it is identified that the actual school lesson focuses on a college entrance examination and also schools have not prepared conditions that students can understand and experience the essence and meaning of the design and crafts education. In this regard, the self-reflection and future outlook need to be performed based on the objective review and examination regarding the establishment and development process of the modern design and crafts education.

모성보호에 대한 의료법리적 이해

김향미 ( Hyang Mi Kim ) 대한산부인과학회 2009 Obstetrics & Gynecology Science Vol.52 No.11

모성은 생식과 관련되는 기능을 하는 잠재적인 어머니로서의 여성을 포함하는 개념으로, 모성은 가족을 이루는데 핵심적인 구성요소일 뿐만 아니라 사회적으로는 국가구성원인 국민의 생산적 모체를 이루게 하는 중요한 임무가 있는 존재라고 볼 수 있다. 모성을 보호한다는 것은 생식과 관련된 어머니로서의 여성 그 자체를 보호하는 것으로, 비단 임신과 출산이라는 생리적인 기능뿐만 아니라 정신적인 기능 등에 대하여 광범위하게 또한 포괄적으로 보호한다는 의미를 갖는다. 모성의 보호양상은 사회적·경제적·문화적인 요인으로 인하여 각 국가마다 다양한 모습으로 나타난다. 최근 세계적으로 모성보호에 있어서 생식건강의 개념을 도입하여 모성의 보호를 임신과 관련되는 시기뿐만 아니라 크게 여성의 전 생애로 확대하고 모성의 건강의 중요성에 큰 의미를 부여하고 있다. 여성에 있어 모성이라는 의미는 사회적으로 그만큼 중대하며, 지대한 관심을 가지고 장기간에 걸쳐 적절한 관리를 필요로 한다. 모성과 관련하여 의료법리적인 보호에 대하여 살펴보았고, 이를 통해서 보호방향에 대하여 제시하여 보면, 모성보호차원에서 우선적으로 고려해야 할 점은 모성의 온전성을 확보하는데 있다. 모성은 `모체로부터`와 `모체 안에서` 이루어지는 연속적인 과정 안에서 획득된다고 볼 수 있으며, 모성의 온전성을 위해서는 본질적이며 분리할 수 없는 요소로 온전한 한 인간 존재의 성립을 위한 기본 전제가 된다. 모성보호를 위한 정책은 온전한 사회구성원을 양육한다는 관점에서 개인이나 가정에서만의 문제가 아니라 사회전체가 책임을 나누어 가지는 차원에서 이루어져야 한다. 모성보호와 관련되는 정책은 여성의 모성으로서의 권리, 노동권, 양성평등권에 대하여 사회적으로 인정하는가의 정도에 따라 결정이 되는 것이지만, 여권과는 다른 법리적 차원에서 논의되어야 하는 국가적 과제로서 접근해야 할 것이다. 무엇보다도, 모성보호와 관련되는 모든 제도적 장치와 법체계는 모성의 온전성의 확보와 특별한 보호의 보장이 최우선의 목표가 되어야 할 것이다. 모성보호를 위해 모성의 온전성을 확보와 더불어 여성의 생식건강과 관련된 부분에 초점을 두어 모성의 건강문제를 다루어야 할 것이다. 모성의 건강문제를 관리함에 있어서, 국가의 커다란 틀 안에서 정책을 결정하고 실행할 경우에는 여성의 전반적인 건강에 대하여 직접 다루고 있는 산부인과 의사의 적극적인 참여를 유도하는 것이 바람직하다. 앞으로 모성이라는 가치에 대하여 새롭게 조명하고, 다양한 학문분야에서 관련 이해 당사자들이 모여 담론할 수 있는 열린 의사소통의 마당을 만드는 것이 필요할 것으로 생각된다. Maternity has the concept of woman who can be a mother having the reproductive function. It is not only an important factor for making the family, but also socially an important duty for producing the members of nation. The protection for maternity means the woman as a mother with reproduction and also means widely and comprehensively protecting for the psychological function as well as the physiological function including the pregnancy and procreation. The methods for maternity protection are various on the social, economic, and cultural factors by the individual nations. Recently the concept of the reproductive health in maternity protection is introduced and it is expanded to the whole woman`s life from the period related with the pregnancy. The maternity in women is socially very important and needs for the deliberate concern and the long term proper care. I reviewed the various medicolegal aspects for the maternity protection. And from it, I pointed out the direction for protection. In the level of the maternity protection, it must be firstly considered that the completeness of maternity is preserved. Maternity is the natural process completed by pregnancy and procreation. Maternity is gained from the continuing process of `from the mother` and `in the mother`, and two factors are essential and inseparable for preserving the completeness of maternity which is a basic premise forming the human beings. The protection of maternity is the right of the person who will be born, and it is also a duty of the social members. The related legal system needs to be prepared by the systemic process for the special protection of the right. It is important to focus at the preservation of the maternal completeness for the maternity protection and the maternal health with women`s reproductive health. In the future, it is necessary to make the field of the discussion and the communication with the related person in the various studies.

왜 사전 서비스가 사후 서비스보다 중요한가?

김향미(Kim, Hyang Mi) 한국유통학회 2017 한국유통학회 학술대회 발표논문집 Vol.2017 No.4

환경미술교육의 방향과 내용 탐색

김향미(Kim, Hyang Mi) 한국미술교육학회 2009 美術敎育論叢 Vol.23 No.1

날로 심각해지고 있는 환경문제에 대한 관심이 지구적 규모로 확대되면서 최근 학교교육에 있어서도 다음 세대를 이끌어 나갈 아동 및 청소년들에게 환경문제에 대한 바른 인식과 환경보전의 태도를 형성해 줄 수 있는 구체적 대안들이 모색되고 있다. 이와 같은 사회적․교육적 요구를 배경으로, 특히 미술교육은 자연에 대한 기본적인 감성의 교육과 직결되며 나아가 자연 속에서 인간의 존재방식, 자연환경과 인공적 환경의 조화를 중심으로 한 본질 등과도 연계됨으로써, 그 활동내용 및 실천에 있어서 환경교육의 이념과 상통하는 부분이 적지 않다는 점에서 이에 대한 깊이 있는 고찰이 필요하다 사료된다. 이러한 시점에서 대지미술, 정크 아트, 오브제 등으로 대변되는 현대미술이 환경이라는 화두를 중심으로 모색해 온 일련의 동향들은 미술교육, 혹은 환경미술교육의 장에 있어서 커다란 시사를 던지고 있다. 이에, 본 연구에서는 환경교육 및 환경미술교육의 역할과 방향, 내용에 대해 고찰함으로써 환경미술교육의 구체화 방안을 모색하고자 하였다. We have many difficult environmental problems for the future of the earth. And in the field of education, environmental education, as alternative education to overcome the limitations of modern education. Art educators have begun to pay more attention to the role of art education for solving current that problems. Art is a good media to evoke environmental consciousness. The aim of this paper is to examine the relationship between art and the environment in terms of an ecological viewpoint and to present an ecological perspective to art education. The ecological approach in art education was pursued through the inquiry into life, nature, art, and the inherent purpose of art education. And a direction for art education was presented from the ecological viewpoint. And unlike the past concept of art, contemporary art has expanded in a usage of theme, technique and material. The change reflects the change in overall trends in social and cultural trends. The main characteristics of contemporary art lead to environmental art education, integrative approach in art education.

트리 기반 충돌 방지 알고리즘의 보안 견고성 연구

김향미(Hyangmi Kim),한재일(Jaeil Han),서현곤(Hyungon Seo) 한국정보과학회 2009 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.36 No.1D

RFID(Radio Frequency IDentification) 기술은 RF신호를 사용하여 물품에 부착된 전자태그를 식별하는 비접촉 기술이다. 식별 영역 내에 다수의 태그가 존재할 경우에 요구되는 다중 태그식별 문제는 RFID 기술의 핵심이며 이 문제는 트리 기반 충돌 방지 알고리즘을 통하여 해결할 수 있다. 하지만 RF신호를 사용함으로써 발생하는 사용자의 프라이버시 및 정보 유출의 문제는 현재 RFID 기술의 가장 큰 단점으로 대두되고 있다. 본 논문에서는 기존에 제안된 트리 기반충돌 방지 알고리즘인 Tree-walking 알고리즘, Query Tree 알고리즘, Advanced Query Tree알고리즘의 보안 견고성에 대하여 살펴본다.

일본 근대기 미술교육에 있어서의 보혁논쟁에 관한 연구

김향미(Kim, Hyang-Mi) 동서미술문화학회 2015 미술문화연구 Vol.7 No.7

근대기 문호 개방과 함께 서구문물을 거국적인 차원에서 받아들였던 일본은 발 빠르게 근대국가로의 진입을 모색하는 가운데 서구식 교육제도 도입을 시도하였다. 당시 미술계에서의 첨예한 보혁 갈등을 배경으로, 문부성은 미술교과의 기본적인 교육내용에 대해 협의하였는데 그 주된 쟁점이 된 것이 명치시대 초기의 ‘모필화・연필화 논쟁’이다. 이는 전통 일본화 옹호론자들과 서양미술을 옹호하는 개화주의자들 간의 대립으로, 그 근저에는 미술교육을 바라보는 양측의 관점과 미술교육자로서의 가치관에 대한 크고도 근본적인 간극이 자리하고 있었다. 이에, 본 연구에서는 상기 논쟁에 내포된 다양한 의미들을 되짚어 보고 근대기 미술 및 미술 교육관과 이념에 대해 고찰함으로써, 오늘날의 교육적 상황을 조망하는 단서를 모색하는 데 목적을 두었다. 논쟁의 과정에서 고야마 쇼타로가 보통교육의 일환으로서 미술의 교과성의 확립에 주력하였다면, 어네스트 페놀로사와 오카쿠라 가쿠조는 보통교육의 범위를 넘어 사회 전반에 걸친 예술주의를 표방하는데 주력했다고 평가할 수 있겠다. Japan introduced the Western educational system to their system as they actively adopted the Western culture during the early Meiji Era. Accordingly, the Ministry of Education and Science constituted the “Board of Drawing Education” and discussed basic educational contents that should be dealt with in art. The main issue that was brought up was the “debate on the hair-pencil drawing and pencil drawing”. This was a debate where the advocates of the traditional Japanese such as Okakura Kakuzo and Ernest Fenollosa stress the traditional system of hair-pencil drawing and the advocates of the enlightenment like Koyama Shotaro stress the Western system of pencil drawing. In the background of the debate the fundamental difference between the two sides – on the view of art education and the life attitude as an art educator – was deeply rooted. This research aims to seek the documentation that view the current condition (the current position and the situation) by rethinking various meanings that can be found in the debate above and contemplating the perspective and ideology of looking at modern art and art education. In the course of the debate, if Koyama focused on the establishment of the Department of Art Education as part of a general education, it can be evaluated that Penollosa and Okakura concentrated on advocating the so-called Artistic Avant-gardism, beyond the range of general education.

대학생의 해외전공봉사학습 경험에 관한 탐색

김향미 ( Kim Hyangmi ),라영안 ( Ra Youngan ),김혜정 ( Kim Hyejeong ) 인하대학교 교육연구소 2018 교육문화연구 Vol.24 No.4

본 연구는 합의적 질적 연구방법(Consensual Qualitative Research)을 활용하여 해외전공봉사학습에 참여한 대학생들의 개인적이고 독특한 경험들을 깊이 있게 탐색하였다. 연구 대상은 최근 3년 이내에 해외전공봉사학습을 경험한 대학생 16명이며, 이들을 대상으로 반 구조화된 질문을 활용한 인터뷰를 통하여 자료를 수집하고, 수집된 자료는 합의적 질적 연구방법(Consensual Qualitative Research: CQR)을 사용하여 분석하였다. 자료 분석 결과 6개의 영역과 18개의 범주가 도출 되었으며 도출된 6개의 영역은 전공학습의 확대, 진로성숙, 타문화 경험, 봉사경험, 개인 심리적 변화 경험, 대인관계 경험 이다. 영역별 범주로서 전공학습의 확대에서는 전공에 대한 이해, 전공 적용, 전공 학습에 대한 동기 강화로 나타났으며, 진로성숙의 영역은 진로에 대한 자기 평가, 진로에 대한 이해 확장, 진로 준비의 구체화로 나타났다. 타문화 경험의 영역에서는 타문화에 대한 인식 변화, 타문화에 대한 수용성 증가이며 봉사경험영역에서는 봉사에 대한 인식변화, 봉사 방법에 대한 관점의 확대, 봉사 또는 봉사의 지속성에 대한 동기강화로 나타났다. 개인 심리적 변화경험에는 자기이해 및 발견 경험, 자기 개념 및 삶의 태도 변화, 자기 내적 역량 강화로 나타났고 대인관계 경험에서는 팀워크 경험, 롤 모델 경험, 사회적 책임의식, 타인에 대한 태도 변화가 있었다. 끝으로 본 연구 결과에 대한 논의와 연구의 제한점 및 후속연구에 대한 제안을 기술하였다. This study is a qualitative study that aims to look into the experience of Christian students’ overseas service learning in depth. The participants of this study are 16 Christian college students who participated in overseas service learning for recent three years. The data was collected through a semi-structured interview and the collected data was analyzed by Consensual Qualitative Research : CQR). The study results reveal 7 areas and 21 domains of their experiences. The 7 areas include growth in faith, interpersonal relationships, expended understanding of major, mature in major, cross-cultural experience, volunteer experience, psychological changes. The domains of expanded understanding of major include self evaluation on major, expanded understanding of major, preparation of career development. In the area of cross-cultural experience, there are the domains of changed concepts of crossculture, expanded view of social services, increased acceptance of cross cultures. In the area of service experiences, there are changed views of service, expanded views of service methods, increased motivation for service. In the area of one’s psychological changes, there are the domains of increased self understanding, changed self concept and attitude, improved inner strength. In the area of interpersonal relationships, there are the domains of team work experience, finding role models, social responsibility and increased inner strength. In the area of Christianity, there are the domains of changed view of God concept, spiritual growth, new vision of overseas ministry. In terms of the frequency, 4 domains were general, 13 domains were typical, 4 domais were atypical. In addition, limitations of the study and suggestions for the future study was discussed.

불임치료현장에서의 모성생명윤리

김향미(KIM Hyang Mi) 한국생명윤리학회 2009 생명윤리 Vol.10 No.2

모성의 보호는 모성 자체의 건강뿐만 아니라, 모성을 통하여 태어나는 제2세 국민들의 건강과 성장 및 양육 환경의 온전성을 담보하기 위하여 헌법상의 중요한 국가 의무로 받아 들여 지고 있다. 모성의 온전성이란, 인간의 생식(reproduction)이라는 관점에서 볼 때, 여성의 DNA를 유전정보로 이용하여 자기복제의 실현과정인 ‘모체로부터’라는 유전학적인 요소와 착상, 임신, 출산 및 양육이라는 연속적인 과정의 평온함의 유지라는 ‘모체 안에서’의 의생명과학적 및 사회과학적 요소의 실현을 통하여 비로소 확보되는 온전한 한 인간 존재의 성립을 위한 기본 전제라고 할 수 있다. 다양한 논의의 가능성은 있겠지만, 모성의 온전성에서 볼 때 생식세포인 난자의 공여나 대리모시술 등을 통하여 태어나는 자는 온전한 한 인간 존재의 성립을 위한 기본 전제인 모성의 온전성의 측면에서는 심각한 결함을 가지고 있다고 생각할 수 있다. 따라서 관련 법체계도 이들의 권리를 특별히 보호하기 위한 제도적 장치를 마련하여야 할 것으로 생각하며, 불임치료의 현장에서 난자 공여 혹은 대리모 시술 등을 고려하는 경우에는, 시술을 담당하는 의사는 이러한 모성생명윤리에 입각하여 시술받는 부부, 난자 공여자, 및 대리모지원자 등에 대하여 진지한 사전 상담 및 동의 절차를 거쳐 시술을 결정하여야 할 것으로 생각한다. The protection for maternity is important to prevent the health of maternity, and it is the important national duty in constitutional law for the completeness of the health, development, and good rearing condition of offsprings. In the view of the protection for maternity, it is essential to preserve the completeness of maternity. Maternity is the natural and continuing process completed by pregnancy and procreation. It is gained from the continuing process of ‘from the mother’ and ‘in the mother’, and two factors is essential and inseparable for preserving the completeness of maternity which is a basic premise forming the human beings. It has the possibility to the various and different view points, but in the focus at the preservation of the maternal completeness, the baby who is birthed from oocyte donation program or surrogate mother has the severe defect on the completeness of maternity which is a basic premise forming the human beings. So therefore, it is important to prepare the firming legal systems for the protection of the rights on maternity. In the field of infertility treatment, before starting the procedure of oocyte donation program or surrogate mother program, it is necessary for the doctor to decide the treatment procedure after the sincere discussion with the infertility couples who are going to receive the treatment, oocytes donor, and candidate to surrogate uterus on the basic thinking of the bioethics on maternity and the informed consent to them.