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      • KCI등재후보

        치의학 연구에서 이상치의 처리

        김기열(Ki-Yeol Kim) 대한치과의사협회 2017 대한치과의사협회지 Vol.55 No.9

        In clinical dental research, errors occur in spite of careful study design and conduct. Data cleaning procedures intend to identify and correct these errors or at least to minimize their influence on study. Outlier is the one of these errors. Outlier detection is the first step in data analysis process which has a serious effect in the field of dental research. Hence, this paper aims to introduce the methods to detect the outliers and to examine their influences in statistical data analysis.

      • KCI등재

        치의학 연구에서 노모그램을 이용한 표본수 계산

        김기열(Ki-Yeol Kim) 대한치과의사협회 2016 대한치과의사협회지 Vol.54 No.8

        The appropriate sample size calculation in dental research is important to achieve the study purpose at the first step in study design. However, it cannot be easy to calculate sample size using standard formulas, because the several factors must be considered for calculation. This study introduced the graphic method for sample size calculation, which is called nomogram. The purpose of this study is to show the effectiveness of the nomogram using examples, expecting the researchers can easily use nomogram for sample size determination.

      • KCI등재

        중학생의 성격유형에 따른 기술적 사고성향 분석

        김기열(Kim, Ki-Yeol) 한국실과교육학회 2016 한국실과교육학회지 Vol.28 No.2

        이 연구는 중학생의 성격유형과 기술적 사고성향 간의 관계를 구명하고 성격유형에 따라 선호하는 기술적 사고성향은 어떠한 차이를 나타내는지 알아보는데 목적이 있다. 이 연구 결과를 통해 학습자는 자신의 선호하는 기술적 사고성향을 이해하고, 각각의 성격 지표에 따른 학습 방법을 찾아 기술적 사고성향을 향상시킬 수 있다. 교사는 학습자에 대한 정교하고 심층적인 분석을 바탕으로 적절한 교수기법을 선택하여 보다 효과적인 기술교과 수업을 진행할 수 있다. 이 연구를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, MBTI 성격유형과 기술적 사고성향 간의 상관관계는 대부분 ±0.2~±0.7 미만의 상관계수를 나타내고 있고, 이것은 낮은 상관관계 또는 다소 높은 상관관계를 의미한다. 기술적 사고성향의 총점과 외향(E)과의 상관계수는 .590, 사고(T)와의 상관계수는 .471, 감정(F)과의 상관계수는 .503, 판단(J)과의 상관계수는 .583, 인식(P)과의 상관계수는 .574로 다소 높은 상관을 보였으며, 감각(S) 과의 상관계수는 .277과 직관(N)과의 상관계수 .397는 낮은 상관을 보였다. 실천적 활동을 중시하는 기술교과는 다른 교과와 달리 이론을 실제에 적용하는 것을 선호하기 때문에 기술적 사고성향과 내향(I)과의 상관관계에서 유의미한 차이를 나타내지 않는 것으로 판단된다. 둘째, 중학생의 성격유형에 따라 선호하는 기술적 사고성향을 t-검정한 결과 외향형․내향형의 평균만 통계적으로 유의수준 하에서 차이가 나타났다(p<.05). 외향형 학습자는 내향형 학습자 보다 사교적이고 현실적인 문제를 선호하며 상호작용을 중시하는 경향이 있기 때문에 비판적 사고, 창의적 사고, 문제해결력을 기술적 사고와 긴밀하게 연관시키는데 더 유리할 것으로 판단된다. 하위 영역별로 살펴보면, 외향형 학습자는 외부 세계의 사람이나 사물에 에너지를 집중하기 때문에 기술적 문제 파악 및 해결 성향, 기술적 조작 성향에서 내향형 학습자 보다 더 행동을 하려는 사고 성향이 나타 났다. 직관형 학습자는 감각형 학습자 보다 문제를 해결하기 위해서 사실 이면의 의미나 관계, 가능 성을 선호하는 경향이 있으므로 새로운 아이디어를 생각해보고 제품을 만들어 보는 등의 사고성향을 갖고 있는 기술적 창의 및 표현 성향, 기술적 조작 성향에 더 유리할 것으로 판단된다. 판단형 학습자는 인식형 학습자 보다 계획적이고 조직적이며 명료한 과제를 선호하는 경향이 있으므로 명확한 계획을 세우고 만들기를 시작하거나, 만들기 과정을 미리 생각해 보거나, 만들기 작업 후 반성해 보는 등의 사고 성향을 갖고 있는 기술적 계획 및 성찰에 더 유리할 것으로 판단된다. The purpose of this study is to investigate the relationship between technological thinking disposition and the personality types of middle school students and to determine what differences exist in the preferred technological thinking disposition based on the personality types. It can help reveal preferred technological thinking disposition depending on personality types. The results of this study are as follows. First, the correlation between MBTI personality types and the technical thinking disposition represents the correlation coefficients ±0.2 ~ less than ±0.7, this means a low correlation or a little high correlation. For the total of technological thinking disposition, the correlation coefficient between this and extroversion is .590, thinking .471, feeling .503, judging .583, perceiving .574, showing a little high correlation and sensing .277, intuition .397, showing a low correlation. It showed that there were no significant differences in the correlation between technological thinking disposition and introversion because technology subject focuses on practical activities and prefers application of the theory to actual situation contrast to other subjects. Second, the results of conducting t-test on the preferred technological thinking disposition according to middle school students’ personality types showed that there were statistically significant differences only in the averages of extroversion-introversion types. Extroversion learners are considered more advantageous to closely associate technological thinking with critical thinking, creative thinking, and problem solving because they prefer more sociable and practical issues, and interaction than introversion learners. On the other hand, there were no significant results in the technological thinking disposition according to sensing-intuition, thinking-feeling, judging-perceiving(p>.05). This means that personality types of sensingntuition, judging-perceiving do not affect the learner preferences of technological thinking disposition.

      • KCI등재

        중학생의 발명에 대한 태도 및 이미지

        김기열 ( Ki Yeol Kim ),함형인 ( Hyung In Ham ) 한국과학교육학회 2016 한국과학교육학회지 Vol.36 No.1

        이 연구는 중학생들이 갖고 있는 발명에 대한 태도 및 이미지를 세부적으로 조사·분석하여 구명하고, 발명교육의 질적 향상에 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생은 초등학생 보다 발명에 대한 태도에서는 정서적 태도 및 관심적 태도 수준이 높았으며, 발명에 대한 이미지에서는 긍정적인 이미지를 가지고 있는 반면 발명은 어려운(M=3.70) 것으로 느끼고 있다. 둘째, 중학생의 성별에 따른 전체적인 발명에 대한 태도는 초등학교에서 부터 중학교 시기까지 일관된 발명 태도를 보였기 때문에 초등학교 시기의 발명에 대한 태도 형성이 중요함을 알 수 있다. 성별에 따른 전체적인 발명 이미지는 유의한 차이가 있음을 확인할 수 있다(p<0.05). 남학생은 여학생 보다 발명을 통하여 자신의 욕구를 충족시킬 수 있다고 판단하거나 발명의 이미지에 대해 긍정적임을 알 수있다. 반면, 여학생은 발명에 대한 이미지로 어려운(M=3.44), 긴장한 (M=3.95) 것으로 느끼고 있다. 셋째, 중학생의 학년에 따른 전체적인 발명의 태도는 통계적으로 유의미한 차이를 나타내지 않았다(p>0.05). 학년에 따른 태도에 대한요인별 순위를 살펴보면 전학년 인지적 태도, 정서적 태도, 관심적태도, 실천적 태도 순인 것으로 나타난다. 중학교에서는 교육제도와 교육과정 편제상 발명을 할 수 있는 여건 조성이 부족하여 모든 학년이 발명의 태도에서 같은 순위로 나타난 것으로 판단된다. 중학생의 학년에 따른 전체적인 발명 이미지는 통계적으로는 유의미한 차이를 나타내지 않았다(p>.05). 중학교에서 부터 학습에 관한 부담이 크게 작용한 결과로 판단된다. 마지막으로, 중학생이 ‘발명’하면 떠올리는 단어를 분석한 결과, 발명의 행위로는 아이디어, 만들기, 상상력, 창의력 등을 중요하게 여겼다. 발명이 기여하는 바로는 새로운 제품 개발, 편리한 삶 제공, 사회적 발전, 실제생활에 유용한 것, 불편함 개선 등이 있었다. The purpose of this research is to investigate and analyze the attitudes and images of middle school students toward invention. This aims to provide basic data on qualitative improvement invention education. The results of this research are as follows: First, as for middle school students, the level of emotion and interest attitude toward invention is higher than elementary school students. The image of invention is positive but difficult (M=3.70). Second, as the overall attitude to invention according to gender of middle school students shows a consistent invention attitude, the attitude formation on invention during elementary school time is found to be important. The overall image of invention according to gender is shown to be significantly different (p<0.05). Third, the overall attitude on invention according to the grade of middle school students does not show a statistically significant difference (p>0.05). As for the ranking according to factors on attitude depending on grades, cognitive attitude is followed by emotional attitude, attitude of interest, and practical attitude. The overall image of invention according to the grade of middle school students does not show a statistically significant difference (p>0.05). This is determined as a result of the large pressure acting on the study from middle school. Finally, the acts of invention such as idea, creation, imagination, creativity are considered as important as the results of analysis of the words of the invention. Invention is analyzed to contribute to developing new products, providing convenience in life, social development, usefulness in real life, and alleviating inconvenience.

      • KCI등재

        치의학 연구에서 반복 계측한 자료의 일치도 평가방법

        김기열(Ki-Yeol Kim) 대한치과의사협회 2016 대한치과의사협회지 Vol.54 No.11

        The comparison of the repeated measurements is often needed to see whether they agree sufficiently, when a measurement is repeated under identical conditions by different raters. Such investigations are often analyzed inappropriately, by using correlation coefficient. The purpose of this study is to introduce statistical methods for accessing the agreement of the repeated measurements, which include Bland-Altman plot, intra class correlation, Passing-Bablok regression and Cohen’s kappa coefficient, and to show how to execute them using examples.

      • 방사선 방어용 앞치마의 납당량, 종류에 따른 성능평가

        김기원(Ki-Won Kim),최성현(Sung-Hyun Choi):김기열(Ki-Yeol Kim):이익표(Ik-Pyo Lee):황선광(Sun-Gwang Hwang):민정환(Jung-Whan Min):손진현(Jin-Hyun Son) 대한영상의학기술학회 2016 대한영상의학기술학회 논문지 Vol.2016 No.1

        목 적 : 방사선 방어용 앞치마는 방사선 관계종사자의 피폭선량 경감을 위한 필수적인 방어용구 중에 하나이다. 이에 저자들은 실제 임상에 판매되고 있는 신규 방사선 방어용 앞치마를 제조사, 납당량, 종류에 따른 차폐율과 균일성을 정량적인 방법으로 측정하여 임상에서 실제적으로 우수한 성능의 apron 구비와 추후 정기적인 apron 성능평가의 기초자료로 제공하고 방사선 관계 종사자의 피폭 선량 감소에 이바지 하고자 한다. 대상 및 방법 : 방사선 발생장치와 선량계를 이용하여 apron의 차폐율을 측정하였다. 선량 조사기준은 복부 촬영 조건인 81 kVp, 25 mAs, source to image receptor distance (SID) 100 cm, field of view (FOV) 17 ×17 로 설정하였다. 조사 부위는 front type과 around type의 apron은 9개의 구역으로 나누고 2 pieces type apron은 상의 3개, 하의 4개의 구역으로 나누어 조사하였다. 균일성 측정은 투시장비 위에 각 apron을 올려놓고 영상을 획득한 뒤 Image J를 이용하여 구하였다. 획득된 영상은 Image J로 3×3 cm2 의 region of interest (ROI)를 4개 지정한 뒤 각 ROI의 신호 강도 값의 표준 편차를 평균하여 균일성을 구하였다. 결 과 : 각 apron의 구역별 차폐율 반복 측정에서 통계적 유의성은 보이지 않았으며 (P>0.05) apron 별 차폐율의 ANOVA test 결과는 유의한 차이를 보였다 (P<0.01). 차폐율 측정결과에서 각각 같은 납당량임에도 불구하고 제조사별, type별로 83.59% ~ 98.15%의 차폐율을 보이며 차이가 있는 것으로 나타났다. 균일성 측정결과에서 front type의 경우 동일한 납당량인 경우 비슷한 균일성을 보이지만 around type과 2 pieces type의 경우 같은 납당량임에도 불구하고 0.3 ~ 5.6의 균일성으로 서로 다른 균일성을 보여주었다. 결 론 : 구입 전과 구입 후에 본 연구 방법과 같은 성능평가를 정기적으로 시행한다면 방사선 관계 종사자나 환자, 보호자의 방사선 피폭을 최대한 줄일 수 있을 것이라 사료된다. Purpose : The apron is one of the essential protectors to reduce the exposure dose of radiological technologists. This study is to provide a guideline for purchasing the aprons with excellent performance and to help reducing the exposure dose by measuring the shielding ration and uniformity of aprons according to lead equivalent and types. Materials and Methods : The shielding ratio of aprons were measured by using radiation generator and dosimeter. Exposure conditions were 81 kVp, 25 mAs, source to image receptor distance (SID) 100 cm and field of view (FOV) 17 ×17 . Exposure areas for front type and around type aprons were divided into 9 areas and for 2 pieces type aprons were divided into 3 areas of top and 4 areas of skirt. The uniformity of aprons were measured by using fluoroscopy and Image J. The 4 regions of interest (ROI) were set into acquired images and measured uniformity by measuring the standard deviation of pixel intensity in ROIs. Result : In continuous shielding ration measurement of aprons according to exposure area, there was not statistical significance (P>0.05). In ANOVA test of aprons, there was statistical significance (P<0.01). In the results of sheilding ratio, although the aprons had equal lead equivalent, there were difference in shielding ratio from 83.59% to 98.15%. In the results of uniformity, the front type aprons with equal lead equivalent indicated the similar uniformity. However, the around type and 2 pieces type apron with equal lead equivalent indicated the different uniformity each other, from 0.3 to 5.6. Conclusion : If the performance evaluation in this study were conducted regularly before and after purchase the aprons, the exposure does to patients and radiological technologists could be reduced.

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