RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 원문제공처
          펼치기
        • 등재정보
          펼치기
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 저자
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • KCI등재

        다이아그리드 구조 시스템의 내진성능계수 평가

        김경환,주영규,김상대,Kim, Kyoung-Hwan,Ju, Young-Kyu,Kim, Sang-Dae 한국강구조학회 2010 韓國鋼構造學會 論文集 Vol.22 No.3

        새롭게 제안된 다이아그리드 구조 시스템은 경사진 기둥을 통해 구조물의 중력하중과 횡력을 모두 저항하는 시스템이다. 하지만 현재 내진설계 기준은 새로운 구조시스템에 대한 적절한 반응수정계수가 없다. 이에 새로운 시스템의 반응수정계수를 포함한 내진설계시 고려되는 내진성능계수들을 산정하기 위해 ATC-63(안)이 새롭게 제안되었다. ATC-63(안)에서는 구조 시스템의 여러 변수에 의해 다른 값을 가지게 되는 반응수정계수를 보완하기 위해 붕괴여유비를 함께 고려하여 건물의 내진성능을 판단한다. 본 논문에서는 4층에서 36층의 서로 다른 높이의 대각가 새 구조물을 설계하여 ATC-63(안)의 방법론에 따라 비선형정적해석과 동적해석을 통해 대각가새 구조의 내진성능계수를 평가하였다. As a new structural system, the diagrid system resists both gravity and lateral loads with diagonal columns. In current seismic design provisions, however, the response modification factor for a new structural system is not provided yet. ATC-63 provides a new methodology for defining various seismic performance factors, including the response modification factor. ATC-63 includes the collapse margin ratio in modifying the response modification factor, which can vary with many structural systems. In this paper, a non-linear static analysis and a dynamic analysis were conducted for four different diagrid models with 4-to 36-story heights. From these analyses, the response modification factor of the diagrid system was evaluated.

      • KCI우수등재
      • KCI우수등재
      • KCI등재

        중국 인터넷 사용자들의 인터넷 건강정보 평가에 관한 연구

        김경환(Kyoung-hwan Kim) 한국인터넷전자상거래학회 2009 인터넷전자상거래연구 Vol.9 No.4

        This study aims to verify factors that influence when Chinese internet users evaluate internet health information and to analyse the relationship of them. Internet experience and perceived web site quality influence direct to customer satisfaction. Despite positive relation ship between web site experience and information quality, they have indirect influence to customer satisfaction through web site quality. These results indicate that chinese internet users perceive the difference between information quality and web site quality, and the increase of internet experience can make more internet business opportunities.

      • KCI등재

        2015 국어과 교육과정 쓰기영역 성취기준의 응집성과 계열성에 대한 교사의 인식

        김경환(Kim Kyoung hwan) 우리말교육현장학회 2017 우리말교육현장연구 Vol.11 No.2

        본 연구의 목적은 2015 국어과 교육과정 쓰기영역 성취기준의 학년(군) 간 응집성과 계열성에 대한 교사들의 인식을 조사하는 것이다. 이를 위해 쓰기영역 성취기준 간의 응집성과 계열성에 대한 설문지를 제작하여 초등학교 교사들과 중·고등학교 국어교사들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS를 사용하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교사들은 2015 국어과 교육과정 쓰기영역 성취기준의 학년(군) 간 응집성과 계열성이 높다고 인식하고 있었다. 둘째, 학교 급에 따른 교육과정의 응집성과 계열성에 대한 교사들의 인식은 전반적으로 큰 차이가 없는 것으로 나타났지만, 고등학교 국어교사들의 인식에 대해서는 주목해 볼 필요가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 교사들이 교육과정에서 응집성을 파악하는 표지는 핵심단어로 나타난 반면, 계열성을 파악하는 표지는 명확하게 드러나지 않았다. 넷째, 교사들은 핵심역량에 비해 글유형에 대해서 상대적으로 공통적인 인식을 가지고 있는 것으로 나타나났다. 연구 결과를 바탕으로 교육과정에 대한 종합적인 연구, 타 학교 급 교육과정에 대한 이해, 핵심역량과 같은 핵심개념에 대한 보충 설명의 필요성, 연계성에 대한 인식 제고 및 학습자 발달에 대한 실증적인 연구의 필요성을 제안하였다. The purpose of this study was to research teachers’ perceptions of continuity in writing curricula. In order to accomplish this research purpose, questions were constructed involving the perceptions of continuity in achievement standards and differences of perceptions in terms of teacher at different school levels. The questionnaire and survey were distributed to teachers and data was taken from a questionnaire. SPSS Statistics was used for data analysis. The findings of the data analysis showed that 1) the perception of teachers was high; 2) in terms of the conception and necessity of continuity, there were different perceptions according to teacher group; 3) Continuity was mostly indicated by a core word; 4) teachers had a common perception in regard to writing type; 5) high school Korean language teachers exhibited differences from other teacher group. Lastly, instructional implications for the classroom and suggestions for further study indicated a need for 1) research of quality curriculum at various levels; 2) surveys of teacher curricula to understand other school levels; 3) further information on student development; 4) supplementary commentary of core concepts; and 5) better understanding of core competencies.

      • KCI등재

        한식당의 테이크아웃 음식 선택속성이 신뢰와 고객만족에 미치는 영향

        김경환(Kyoung-Hwan Kim),유영진(Young-Jin Yoo) 한국콘텐츠학회 2018 한국콘텐츠학회논문지 Vol.18 No.9

        본 연구의 목적은 한식당의 테이크아웃 음식 선택속성이 신뢰와 고객만족에 미치는 영향을 분석하고, 추가적으로 신뢰의 매개역할에 대하여 분석하는 것이다. 수집된 자료는 SPSS 22.0과 AMOS 22.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 공분산 구조분석을 실시하였다. 본 연구의 실증분석에 따른 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 선택속성은 안전성, 편의성, 음식의 품질, 경제성 요인으로 분류되었다. 선택속성의 안전성, 편의성, 음식의 품질, 경제성 요인 모두 신뢰에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 선택속성의 안전성, 편의성, 음식의 품질, 경제성 요인 모두 고객만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 신뢰는 고객만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 신뢰는 선택속성과 고객만족 사이에서 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구는 연구결과를 통하여 선택속성, 신뢰 및 고객만족을 향상시킬 수 있는 전략적 시사점을 제시하였다. The purpose of this study is to examine the effect of take-out food selection attributes of Korean restaurant on trust and customer satisfaction and to analyse the mediating effects of trust. Collected data were statistically analyzed by frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis and covariance structure analysis using SPSS 22.0 and AMOS 22.0. The results of this study are as follows: First, selection attributes consists of safety, convenience, quality of food and economics. Among selection attributes, safety, convenience, quality of food and economics had a significant influence on trust. Second, among selection attributes, safety, convenience, quality of food and economics had a significant influence on customer satisfaction. Third, trust had a significant influence on customer satisfaction. Fourth, trust had a mediating effect between selection attributes and customer satisfaction. The conclusion section suggested strategic implications to induce selection attributes, trust and customer satisfaction based on the findings.

      • KCI등재

        초대형 대각가새 구조의 건물 높이에 따른 반응수정계수 평가

        김경환(Kim Kyoung-Hwan),주영규(Ju Young-Kyu),김상대(Kim Sang-Dae) 대한건축학회 2009 大韓建築學會論文集 : 構造系 Vol.25 No.5

        As number of the buildings increases, it shows new trends such as twisted, tilted, taperer shape. As a structural solution for the new trend buildings, diagonal grid (Diagrid) structural system was developed. Since the diagrid system is a new one, there is no reliable response modification factor in the codes available. Therefore, that of the braced frame is used for diagrid system. The purpose of this study is to evaluate the value of response modification factor for diagrid structural system. The parameters are the building heights from 4 stories to 36 stories and nonlinear static analyses was used to find the behaviour of the diagrid system. As a result, the response modification factor of the diagrid was proposed based on the pushover analysis.

      • KCI등재

        기획논문 : 국어교육, 어떤 텍스트로 가르칠 것인가 ; 읽기 전략에 대한중학생의 인식 조사

        김경환 ( Kyoung Hwan Kim ) 고려대학교 한국어문교육연구소 2016 한국어문교육 Vol.19 No.-

        본 연구의 목적은 읽기 전략에 대한 중학생의 인식을 조사하는 것이다. 먼저, 선행연구 분석을 통해 읽기 전략 26개를 선정하였다. 다음으로 전문가 협의를 통해 설문 내용을 확정하였다. 읽기 전략에 대한 중학생 인식은 중요도와 활용도로 나누어 조사되었다. 연구 대상은 설문에 응답한 중학교2학년 116명이었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째 읽기 전략의 중요도에 대한 인식이 활용도에 대한 인식보다 높았다. 둘째 비슷한 유형이나 동일한 목적을 지닌 전략임에도 불구하고 서로 다른 인식이 나타난 경우가 있었다. 셋째, 남학생집단은 읽은 내용의 심화·확장에 초점을 두고 있었고 여학생 집단은 내용이해에 초점을 두고 있었다. 넷째, 읽기 능력에 대한 인식이 보통인 집단은 내용 이해에 초점을 두고 있었고 상 집단은 읽기를 조정하는 전략에 초점을 두고 있었다. 이상의 결과를 바탕으로 읽기 전략에 대한 연구는 학습자에 대한 이해를 바탕으로 이루어져야 한다는 것을 제안하였다. The purpose of this study is to explore middle school student perception of reading strategies. For this study, 26 reading strategies was selected through a consideration of previous studies. Next a questionnaire was created through expert consultation. We researched students’ perceptions of reading strategies according to their perceived importance and performance. The subjects of study were 116 second-year middle school students who responded to the questionnaire. The results of this study are summarized as follows. First, the degree of importance was higher than the degree of performance in regards to reading strategies. Second, there were different perceptions despite reading strategies that were of a similar type or same purpose. Third, the male group focused on extending ordeepening more reading comprehension compared with female group. The female group focused on the reading comprehension itself. Fourth, normal group of students who scored three points in Likert-scale about reading strategies focused on the reading comprehension itself. The high group of students who scored four or five points in Likert-scale about reading strategies focused on a regualted strategies. Based on the results, it proposed that a study on reading strategies be based on an understanding of the learner.

      • KCI등재
      • KCI등재

        에이전트를 활용한 응급의료지도 지원시스템 설계에 관한 연구

        김경환 ( Kyoung Hwan Kim ) 한국정보시스템학회 2010 情報시스템硏究 Vol.19 No.3

        Emergency Medical Service(EMS) requires a system that supports the communication between emergency medical technicians (EMT)s and the doctor in the emergency department. Because the rapid triage and on-site treatment of patients need doctor`s medical advice. However, a system to assist the doctor assign for medical advice does not exist in Korea. This paper suggests a medical advice support system that focuses on appropriate doctor assign and real-time communication among the ambulance, the Emergency Medical Information Center (EMIC), and the doctor using an agent system. We expect that the system can help to solve the problems affecting prehospital EMS and improve its general quality.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼