구멍쇠미역 주정 추출물의 성인여성 체지방 감소효과

유경옥,이선영 한국식품영양학회 2014 한국식품영양학회 학술대회논문집(학술심포지움) Vol.2014 No.12

연구발표논문초록 : 산화철환원에 대한 첨가물효과 (2)

유경옥,문세기,김형진 한국화학공학회 1975 추계총회초록집 Vol.- No.-

네트워크 텍스트 분석을 활용한 NCS 기업활용 컨설팅 우수사례 성과 분석

유경옥,최지원 한국직업능력개발원 2019 직업능력개발연구 Vol.22 No.2

The purpose of this study is to identify the tendency of performance for best practices in NCS consulting through network text analysis. The research samples are collected by using best practice casebook of NCS consulting published between 2016 and 2018. A total of 21 companies voicing for NCS consulting performance are used for analysis. The findings of the study are as follows. First, the performance for best practices in NCS consulting cover 15 core opics including job, hiring, employees, development, training, utilization, organization, job description, NCS, foundation, systematic, hiring process, HR management, system, and assessment. Second, the theme ‘individual and organizational improvement throughout the customized training’ was identified as a major sub-performance for best practices in NCS consulting (represented by sub-network 1). Third, the theme ‘securing human resources throughout improved recruiting process’ was identified as a major sub-performance for best practices in NCS consulting (represented by sub-network 2). Fourth, the theme ‘systemizing competency-oriented HR management throughout the job approach’ was identified as a major sub-performance for best practices in NCS consulting (represented by sub-network 3). 이 연구의 목적은 NCS 기업활용 컨설팅 사업의 우수사례로 선정된 21개 기업을 대상으로 NCS 기업활용 컨설팅 성과의 경향성을 분석하는 데 있었다. 이를 위해 2016~2018년 동안 매년 발행된 NCS 기업활용 컨설팅 우수사례집의 성과 자료를 활용하여 네트워크 텍스트 분석을 실시한 결과는 다음과 같다. 첫째, NCS 기업활용 컨설팅의 주요 성과는 15개의 주제(직무, 채용, 직원, 개발, 교육훈련, 활용, 기업, 직무기술서, NCS, 기반, 체계적, 채용프로세스, 인사관리, 체계, 평가)를 중심으로 파악되었다. 둘째, NCS 기업활용 컨설팅의 성과를 세부적으로 살펴보면, ‘맞춤형 교육훈련을 통한 개인역량 및 조직성과 향상’이 첫 번째 세부적인 성과인 것으로 나타났다(하위집단 네트워크 1). 이와 같은 성과는 NCS에 기반한 직무・개인 맞춤형 교육훈련 체제의 개발 및 보완 컨설팅을 통해 개인과 조직의 성과가 있었음을 의미한다. 셋째, NCS 기업활용 컨설팅의 두 번째 세부적 성과는 ‘채용프로세스 개선을 통한 인적자원 확보’로 나타났다(하위집단 네트워크 2). 이와 같은 성과는 NCS 기반 직무분석을 통해 기업이 인재프로파일에 적합한 채용을 실시함으로써 신규・우수인력의 확보와 이직률 감소의 성과가 있었음을 의미한다. 넷째, NCS 기업활용 컨설팅 세부 성과 중 마지막 세 번째는 ‘직무중심 접근을 통한 능력중심 인사관리체계 수립’이다(하위집단 네트워크 3). 이와 같은 성과는 NCS 기반의 직무중심 컨설팅을 통해 각 기업의 인사관리체계가 능력중심 인사관리체계로 변화되었음을 의미한다.

연결망 분석을 이용한 마케팅 분야의 고객가치 연구의 진화 및 발전과정에 관한 연구

유경옥(Kyungok Yoo),김향미(Hyang Mi Kim),김재욱(Jae Wook Kim) 한국경영과학회 2013 한국경영과학회지 Vol.38 No.2

The research about customer value has developed over the past years in the marketing field. On the other hand, the stream of the idea has not fully been structured yet. It is the purpose of this research to present the process of development together with the intellectual structure in the field of customer value researches using “Author Co-citation Analysis”(ACA). For the purpose of the research, authors chosen were ranked in order of frequency according to their citations which were used for network analysis. Further, it was of advantage in finding the development process for this research from 1996 to 2011. The trend were set into three time-line groups/trends (1996~2000. 2001~2005. and 2006~2011) that were respectively analyzed. In conclusion, the research represents the intellectual structure of customer value in each period. The research having been tried, influenced a variable field in other marketing researches. While still, many researches limit their focus on a one-way customer value, used by companies in the past and some in the present, many researches now have a wider perspective about the value and relationship of their customer and their company, together with the society at large.

학생과 학부모의 배경특성이 여교사의 외모관리에 따른 역할수행능력평가에 미치는 효과

유경옥 ( Kyung Ok Yoo ),위은하 ( Eun Hah Wee ),정명선 ( Myung Sun Chung ) 한국가정과학회 2006 한국가정과학회지 Vol.9 No.4

韓國語 冠形節 內包文 敎育 硏究 - 中國人 學習者를 중심으로 -

유경옥,박덕유 한국어문교육연구회 2018 어문연구(語文硏究) Vol.46 No.4

Chinese learners have much difficulty in using adnominal embedded sentences due to differences between Korean, the agglutinative language, and Chinese, the isolating language. Therefore, the purpose of this study is to suggest an efficient educational method to make Chinese learners use Korean adnominal embedded sentences exactly and skillfully through their teaching․learning model. For this, the study explained educational types of adnominal embedded sentences and contrasted construction methods of each type and syntactic and semantic common points and differences. Accordingly, the results that contrasted and analyzed Chinese adnominal clauses which correspond to Korean adnominal embedded sentences are as follows: The construction method of Korean embedded sentences are 'An adnominal clause ending + a modificand noun', while the construction method of Chinese adnominal clause sentences is 'a modifier + 的 + a modificand noun'. And Korean adnominal clause markers are adnominal endings, while Chinese adnominal clause markers are ‘的’. Korean tense markers of adnominal embedded sentences are endings, while Chinese tense markers of adnominal clauses are adverbs. Based on these contrastive results, error types and their causes including errors of adnominal clauses, errors of lack of modificand nouns, errors of responses to subjects, errors of the mix and use of the sentence elements, and 'ida', the predicate, and errors of the mix and use of appositive adnominal embedded sentences were analyzed by doing aspects of using adnominal embedded sentences shown in composition of Chinese learners. Therefore, based on the analyses on Korean textbooks, the study suggested an efficient educational method for Chinese learners by developing edducational contents by phase which applied error causes including native language interference and a WCS teaching․learning model that utilized edifying approaches. 유경옥․박덕유, 2018. 한국어 관형절 내포문 교육 연구, 어문연구, 180 : 453~492 본고는 한국어 冠形節 內包文 교수․학습 모형을 통해 중국인 학습자들이 정확하고 능숙하게 사용할 수 있도록 효율적인 교육 방안을 제안하는 데에 목적이 있다. 이에 한국어 관형절 내포문의 교육 유형을 밝히고 각 유형의 구성 방식, 통사적, 의미적인 공통점과 차이점을 대조하였다. 분석한 결과 한국어 內包文의 構成 方式은 ‘관형절 어미+피수식명사’인 반면에 중국어의 명사수식절 문장의 구성 방식은 ‘수식어+的+피수식명사’이다. 또한 한국어의 관형절 표지는 관형사형 어미인 반면에 중국어의 명사수식절 표지는 ‘的’이며, 한국어 관형절 내포문의 시제 표지는 어미인 반면에 중국어 명사수식절의 시제 표지는 부사이다. 이러한 대조를 바탕으로 중국인 학습자의 작문에 나타난 冠形節 內包文의 사용 양상을 분석하여 관형절 어미에 관한 오류, 피수식명사 결여의 오류, 문장 성분인 주어와 ‘이다’ 서술어의 대응 오류, 그리고 同格冠形節 내포문 혼용의 오류 등의 유형과 그 원인을 분석하였다. 이에 한국어 교재 분석을 바탕으로 단계별 교육 내용과 의식 고양 접근법을 활용한 WCS 교수․학습 모형을 개발하여 중국인 학습자를 위한 효율적인 교육 방안을 제안하였다.

한국 50세 이상 성인의 골밀도, 비타민D 섭취량, 혈중 농도와의 상관성 연구

유경옥,이선영 한국생활과학회 2016 한국생활과학회 학술대회 Vol.2016 No.5

한국 성인의 비타민 D 섭취량 분석

유경옥,이선영 한국식품영양과학회 2012 한국식품영양과학회 학술대회발표집 Vol.2012 No.10

새 비타민 D 식품DB를 활용한 2009 국민건강영양조사의 비타민 D 섭취량의 재분석

유경옥(Kyoung Ok Yoo),이선영(Sun Yung Lee) 한국생활과학회 2012 한국생활과학회 학술대회 Vol.2012 No.05

참선수행자의 미술치료 경험에 대한 현상학적 연구

유경옥(You Kyoung-ok),원희랑(Won Hee-rang) 한국미술치료학회 2018 美術治療硏究 Vol.25 No.3

본 연구의 목적은 참선수행자들이 겪는 미술치료 경험의 현상학적 본질을 기술하고 탐색하는 것이다. 이에‘참선수행자는 미술치료를 통해 어떤 경험을 하는가?’라는 연구 문제를 설정하였고, Giorgi의 현상학적 연구 방법을 사용하여 진술을 체계적인 의미구조로 전환하고 총체적으로 구조화하였다. 연구의 참여자는 미술치료 과정을 경험한 40~50대의 8명의 참선수행자를 대상으로 하였다. 미술치료 프로그램은 2016년 1월부터 2016년 3월까지 주 1회, 총 9회기로 실시되었으며, 자료를 수집한 기간은 2016년 3월부터 10월까지 심층 인터뷰 방식으로수집하였다. Giorgi의 현상학적 방법의 과학적 4단계로 자료 분석을 수행하여, 최종적으로 409개의 의미단위와20개의 하위구성요소, 8개의 핵심 구성요소 및 4개의 상위범주로 도출하였다. 연구 결과 도출된 경험의 의미와본질은 다음과 같다. 첫째, 참여자들은 참선을 통해 내면수행과 마음공부를 지속해왔으나 일부 아쉬운 면을 가져왔다. 둘째, 참여자들은 미술치료의 고유한 가치를 생생하게 경험하면서 미술작업을 자기 탐색의 도구로 받아들였다. 셋째, 미술치료 과정에서의 수행 및 내면의 점검이 일상의 화두로 전환되면서 수행의 진전이 일어났다. 넷째, 현실에서 참선과 미술치료의 결합을 실천함으로써 삶 속에서 수행을 체화해나갔다. The purpose of this study was to describe and examine the phenomenological substance of the art therapy experiences of Zen meditation trainees. The question for this research started with “What experiences do Zen meditation trainees acquire through art therapy?”. Giorgi s phenomenological research method was employed to classify the statements by meaning unit in order to structuralize their experiences. The participants were eight selected Zen meditation trainees who received art therapy and were in their 40s and 50s. The art therapy program was conducted once a week from January, 2016 to March, 2016 with nine sessions and data were gathered from March to October, 2016, by having in-depth interviews. According to the four scientific stages of Giorgi s phenomenological method, 409 meaning units were selected, and 20 sub-constituents, eight core constituents, four superordinate categories were selected. The major findings were as follows: First, the participants continued to undergo inner training through Zen meditation, but they felt there was some room for improvement. Second, they experienced the unique value of art therapy and the art activity as a tool for self-exploration. Third, they made progress in training while they checked their own training and inner world through art therapy as a daily routine task. Fourth, they became accstomed to the training as part of life when they incorporated art therapy into Zen meditation.