中国公司法适用中的问题以及完善对策

진경선(陈,景善) 조선대학교 법학연구원 2013 法學論叢 Vol.20 No.3

본문에서는 현행2005년 중국회사법의 적용상의 문제점을 살펴보고 형해화된 조문, 적용중에 분쟁이 생긴 조문, 외국회사법 조문의 도입으로 이념과 현실이 충돌되는 문제점, 이에 대한 학계와 실무계의 관점 등을 분석해 보았다. 또한 적용상의 문제점을 살핌에 있어서 피할 수 없는 사법해석의 적용과 그 작용에 대해서도 살펴봄으로써 입법정비에 대한 약간한 건의를 시도해 보았다. This paper mainly discusses the application issues of the Chinese Company Law 2005. Problems arising from the currently used can be divided into the formalization of the legal provisions, the conflict provisions of ought to be and the reality ,and the distortion of the legal provision, etc. I have summed up the views of academic field and practice field. In addition, I have also discussed the application and the supplementary function of the Supreme Court Judicial Interpretation, which aims to solve the problem of the application issues of the Chinese Company Law. Finally, I also try to put forward some legislative suggestions.

한국 유아의 격조사를 활용한 타동사 문장 이해 발달

진경선,김민주,송현주 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 2015 한국심리학회지 발달 Vol.28 No.3

본 연구는 만 2, 3세 한국 아동들이 조사 정보를 이용하여 기본 어순(주어-목적어-동사) 및 도치 어순(목적어-주어-동사) 타동사 문장을 이해할 수 있는지 알아보았다. 아동들은 컴퓨터 모니터에서 좌우로 배치된 두 개 화면을 보았다. 두 화면에는 동일한 동물 인형 복장의 두 등장인물(예, 곰, 토끼)을 포함하는 동일한 인과적 동작이 제시되었으나, 동작의 주체와 객체가 누군지에 있어서는 두 장면이 상이했다. 아동들은 한국어 기본 어순의 타동사 문장(예, “곰이 토끼를 밀고 있네.”) 또는 도치 어순의 타동사 문장(예, “토끼를 곰이 밀고 있네.”)을 듣고 문장에 맞는 화면을 고르는 선택 과제에 참여하였다. 만 2세 아동들은 기본 어순의 문장은 잘 이해하는 것으로 나타났으나 도치 어순의 문장에서는 우연 수준과 비슷한 이해의 정확률을 보였다(실험 1). 반면 만 3세 아동들은 기본 어순과 도치 어순의 문장의 이해에 있어서 우연 수준보다 높은 정확률을 보였다(실험 2). 본 연구는 도치 어순의 한국어 문장에 대한 이해 능력이 만 2세와 만 3세 사이에 발달하는 것을 보여준다. We examined whether Korean 2- and 3-year-old children can use case markers to understand the meaning of Korean canonical (subject–object–verb; SOV) and noncanonical (object–subject–verb; OSV) word order in a transitive sentence. Side-by-side videos depicted the same caused motion events, both of which involved the same two characters but with the agent versus patient roles reversed. Along with the videos, children heard SOV sentences (e.g., Bear-nominative Rabbit-accusative is pushing.) or OSV sentences (e.g., Rabbit-accusative Bear-nominative is pushing.), both of which were marked with nominative and accusative case markers. Two-year-olds correctly understood only the canonical sentences (Experiment 1). In contrast, 3-year-olds understood both canonical and noncanonical sentences more accurately than predicted by chance (Experiment 2). These findings suggest that by the age of 3, Korean preschoolers can rely on case markers to understand sentence meaning.

체침과 동씨침을 시행한 요각통 환자 38례의 임상고찰(적외선체열촬영으로 치료효과 비교)

진경선,임태형,김종욱,최성용,황우준,도금록,강성도,Jin, Kyong-son,Lim, Tae-hyung,Kim, Jong-wuk,Choi, Sung-yong,Hwang, Woo-jun,Do, Keum-rok,Kang, Sung-do 대한침구의학회 2003 대한침구의학회지 Vol.20 No.2

Objective : The purpose of this study is to evaluate clinical effect of oriental treatment for lumbago patients by comparing of Improvement index, Visual analog scale, DITI gap between common acupuncture with Dong-Si acupuncture treatment group and common acupuncture treatment group. Methods : The 38 patients who had a diagnosis of lumbago were observed from June 2002 to February 2003, were divided into two classes ; the A group was 19 cases practised Dong-Si acupuncture with common acupuncture, B group 19 cases only common acupuncture. Then the time of 2 weaks after, I compared Improvement index, Visual analog scale, DITI gap of two groups. Results : In Improvement Index, Group A is $0.4442{\pm}0.1165$ and Group B is $0.3061{\pm}0.1402$. So Group A is thought to be significant(P=0.002). In VAS(visual analogue scale), Group A is $7.4737{\pm}1.1239$ and Group B is $6.3684{\pm}1.0116$. So Group A is thought to be significant(P=0.003). In DITI, temperature differance of Group A is lower than Group B after treatment.

통사정보 활용의 발달적 기원

진경선 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 2019 한국심리학회지 발달 Vol.32 No.2

Children use syntax to guide their verb learning—this is syntactic bootstrapping. The structure-mapping account proposes that syntactic bootstrapping begins with an innate bias to map nouns in a sentence onto participant roles in an event representation. Armed with this bias, infants interpret the number of nouns accompanying a new verb as evidence about the semantic structure of the sentence, and therefore, about the meaning of the verb. In this paper, I first review some of the evidence for the structure-mapping account, then discuss challenges to the account arising from the existence of languages that allow verbs’ arguments to be omitted, such as Korean. These challenges lead investigators to propose that an expectation of discourse continuity allows children to gather linguistic evidence for each verb’s arguments across sentences in a coherent discourse. Together, the proposed learning mechanisms and biases sketch a route whereby simple aspects of sentence structure guide verb learning from the start of multi-word sentence comprehension, and do so even if some of the new verb’s arguments are omitted due to discourse redundancy. 아동들은 통사정보 활용(syntactic bootstrapping)이라는 기제를 통해 문장의 통사를 사용함으로써 새로운 동사의 의미를 학습한다. 어떻게 어린 아동들은 모국어의 문법 규칙을 배우기도 이전에 통사를 통해 동사의 의미를 파악하는 것일까? 통사정보 활용의 발달적 기원에 대한 이론인 구조-대응 설명(structure-mapping account)은 영아들이 문장 내 명사와 개념적 표상의 참여자 역할을 일대일로 대응하려는 선천적인 경향성을 가지고 있다고 제안한다. 이러한 경향성에 기반하여 영아들은 문장 내 명사의 개수를 통해 동사의 논항 구조를 파악할 수 있고, 따라서 동사의 의미의 일부를 파악할 수 있다. 본 논문은 먼저 구조-대응 설명 및 이를 지지하는 기존 연구 결과를 개관하고, 나아가 한국어와 같이 논항이 빈번하게 생략되는 논항 생략 언어가 기존의 구조-대응 설명에 제기하는 도전에 대해 논의하였다. 또한, 최근 진행된 한국어 발달 연구는 아동들이 담화의 연속성에 대한 기대(expectation of discourse continuity)를 토대로 담화 내 여러 문장을 통합하여 동사의 생략된 논항을 파악할 수 있다는 것을 제안하였다. 종합적으로, 이러한 연구 결과를 통해 보완된 구조-대응 기제는 영아들이 문장 이해를 하기 시작할 때부터 문장 구조가 동사 학습에 있어 어떠한 역할을 하는지, 그리고 동사의 논항 이 생략되었을 때에도 어떻게 이러한 학습이 가능한지에 대한 설명을 제공한다.

중국특별청산제도의 적용에 관한 검토 -일본의 특별청산제도의 절차와 결부하여

진경선 중앙대학교 문화미디어엔터테인먼트법연구소 2013 문화.미디어.엔터테인먼트 법 Vol.7 No.2

현행 중국도산법제가 정비되여있지 않는 상태에서 회사법에 있어서의 청산제도의 정비는 중요한 의의를 갖고 있다. 많은 회사가 청산제도가 정비되여있지 않는 특점을 이용해서 채무를 토피하는 현상이 생기고 채권자의 이익이 손해를 보는 예가 적지 않다. 채무변제가 불가능할 경우에 정부 혹은 법원의 참여하에서 실질적이고 절차가 간편하고 협상을 위주로 하는 일본과 대만의 특별청산제도의 도입을 검토할 필요가 있다. 특별청산제도에 관해 중국국내에 일부분 소개와 논문이 있으나 체계성에 대한 연구가 결핍한거로 보여진다. 특별청산제도에 대한 정확한 인식을 갖기 위해 본문에서는 1938년부터 특별청산제도를 창설한 일본의 특별청산제도의 실시,적용대상 및 절차에 관해서 소개하고 분석함으로써 제도의 도입성에 대해 검토해보았다. 在我國目前破産法制竝不完善的情況下,公司法淸算制度的完善也可以起到一定的輔助作用. 在現實當中出現不少鑽退出機制不完善之漏洞逃債的現象,損害債權人利益的案例. 由此,흔多人關注到在資不抵債的情況下,政府或法院參與下進行的實質性的、程序簡便的、以協商爲主的日本以及台灣的特別淸算制度. 國內雖有若幹介紹性論文,但是不成體系. 爲了對特別淸算制度有一個完整的認識,本文系統地對日本的特別淸算制度的實施、適用對象以及程序作以介紹,目的在于探討是否需要引進該制度.

단체카톡방 언어성폭력에 대한 태도 연구

진경선,김수연,송민,송현주,정유경 한국여성심리학회 2017 한국심리학회지 여성 Vol.22 No.2

Recently, the cases of male college students’ violent sexual comments about female classmates in their private group-texting have been increasing in Korea. The present research explored people’s attitudes toward such cases from an interdisciplinary perspective. In study 1, using a text-mining method, we analyzed users’ comments to online news articles of the recent incidents of college students’ sexual comments in group-texting. Co-word networks analysis identified co-occurring word groups of ’college,’ ’sexual comments in social-networking context,’ and ’misogyny.’ Topic-modeling analysis also revealed major topics of the comments, for example, ’education,’ ’social problems,’ ’degradation of women,’ and ’sexual expressions.’ In Study 2, we explored people’s attitudes towards scenarios of violent sexual comments and whistle blowing in three different contexts—in a group-texting, an offline private conversation, and a direct sexual harassment contexts (as a between-subject design). Participants in the group-texting condition and the direct condition showed higher sympathy to the victim and higher willingness to blow the whistle than did those in the private condition, suggesting that they perceived the group-texting context as public to some degree. However, regarding the reputation of ingroup, participants in the group-texting and in the private conversation conditions rated the whistle blowing as more damaging to the reputation of ingroup than did those in the direct condition. The relations between participants’ attitudes toward the scenarios and two measures of individual differences (ambivalent sexism, a fairness–loyalty tradeoff) were also discussed.

내집단을 보호하기 위한 거짓말인 파란 거짓말에 대한 아동의 도덕적 평가

진경선,황지현,송현주 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 2019 한국심리학회지 발달 Vol.32 No.1

The present experiments investigated moral judgments of blue lies­a false statement to conceal an ingroup member's moral transgressions. Adults and children were presented with vignettes and asked to evaluate the decisions of a protagonist who did not report their ingroup member’s (ingroup condition) or outgroup member's (outgroup condition) moral transgressions to a third person. The results showed that adults (Study 1) and 5-year-old children (Study 2A) evaluated the protagonist as more morally acceptable in the ingroup than in the outgroup condition; whereas 4-year-old children (Study 2B) did not show the difference across conditions. These results suggest that children’s moral justification of blue lies emerges around 5 years of age. 본 연구는 성인과 아동의 파란 거짓말(blue lie), 즉 내집단 구성원을 보호하기 위한 거짓말에 대한 도덕적 평가에 대해 알아보았다. 성인과 만 4, 5세 아동에게 이야기 속 주인공이 내집단 구성원(내집단 조건) 혹은 외집단 구성원(외집단 조건)의 도덕적 위반을 목격하였으나, 이에 관하여 묻는 타인에게 거짓말을 하는 가상의 시나리오를 들려준 후, 이 주인공에 대한 도덕적 평가를 측정하였다. 그 결과, 성인(연구 1)과 만 5세 아동(연구 2A)들은 외집단 조건보다 내집단 조건에서 주인공의 거짓말을 더 도덕적으로 평가하였다. 그러나 만 4세 아동들은 거짓말을 하는 주인공에 대하여 두 조건에서 동일한 도덕적 평가를 하였다. 이러한 결과는 파란 거짓말에 대한 이해와 이에 대한 도덕적 정당화가 만 5세에 나타나기 시작한다는 것을 보여준다.

자폐 기질과 사회도덕적 판단과의 관계

진경선,차민정,송현주 한국문화및사회문제심리학회 2019 한국심리학회지: 문화 및 사회문제 Vol.25 No.2

The present study investigated the relationships between autistic trait and socio-moral judgments. We used Autism Spectrum Quotient, a moral judgment task in which participants needed to consider both the intention and outcomes of a person’s actions, a moral judgment task in which participants were asked to evaluate a person’s utilitarian choices in moral dilemmas, and Moral Foundations Questionnaire. Autistic traits were negatively correlated with blame for failed attempts to harm others, suggesting that higher autistic traits were associated with difficulty in considering intentions in moral judgments. Also, higher autistic traits were associated with higher endorsement of utilitarian option on personal moral dilemmas, and lower endorsement for no-harm principle of moral foundations. These correlations were confirmed as group differences between high autistic-trait group (AQ >= 26) and a low autistic-trait group (AQ < 26). Our findings suggest that individuals with high autistic trait may have difficulty in considering others’ intentions and show lower sensitivity to no-harm principle in moral judgment tasks. 본 연구는 한국 성인을 대상으로 자폐 기질이 사회도덕적 판단과 어떠한 관련성을 가지고 있는지 탐색하였다. 연구 결과, 자폐 기질이 높을수록 타인의 행동의 도덕성을 평가할 때에 행동의 의도를 고려하는 것에 있어 어려움을 보였다. 특히, 자폐 기질이 높을수록 시나리오 속 주인공이 타인을 해하려는 의도는 있었지만, 결과적으로 실패한 행동에 대해 더 허용적으로 판단하였다. 또한, 자폐 기질이 높을수록 다수의 이익을 위해 소수를 적극적으로 희생시키는 공리주의적 선택의 적절성은 더 높게 판단하였다. 더불어, 도덕적 판단에서 어떠한 기본 원리를 얼마나 중요하게 여기는가에 관한 도덕적 기반 측정의 경우, 자폐 기질이 높을수록 위해 금지에 대한 민감성이 낮은 것으로 나타났다. 이러한 상관관계는 자폐 기질을 높은 집단(AQ >= 26)과 낮은 집단(AQ < 26)으로 나누었을 때, 집단 간 차이로도 확인되었다. 이러한 결과는 자폐 기질이 높을수록 사회도덕적 판단에서 타인의 의도를 고려하는 것에 더 어려움을 겪을 수 있으며, 또한 도덕적 판단에서 타인을 해하여서는 안된다는 위해 금지 원리에 대한 민감성을 더 낮게 보일 수 있음을 시사한다.

3, 4세 한국 아동의 단어 학습에서 상호배타성과 화용 단서의 역할

진경선,김민영,김유진,윤정은,송현주 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 2008 한국심리학회지 발달 Vol.21 No.1

Jaswal and Hansen(2006) found that 3- to 4-year-olds relied on mutual exclusivity bias to infer the meaning of a novel word even when some pragmatic cues conflicted with mutual exclusivity. The current research examined how Korean children interpret a novel word in the similar situations as the pragmatic cues varied in the extent to which the cues explicitly convey communicative intentions. Explicit pragmatic cues(pointing gestures) and relatively ambiguous cues(eye gaze) were used. In Experiments 1 and 2, the speaker pointed to familiar object when making a request of the referent of a novel word. Results indicated that 4-year-olds chose familiar and novel objects about equally often whereas 3-year-old children chose familiar object more often than expected by chance. Thus, Korean children were less likely to follow mutual exclusivity when speaker provided explicit pragmatic cue. In Experiment 3, the speaker looked at a familiar object when making a request of a novel word's referent. The results showed that 3-year-old children were more likely to follow mutual exclusivity than eye gaze. 본 연구는 아동들이 단어 학습 시 보이는 상호배타성 가정의 본질을 알아보기 위해 한국 아동들을 대상으로 실시되었다. 상호 배타성 가정이 화용적 추론 과정으로 환원될 수 없다는 결과를 보인 기존 연구(Jaswal & Hansen, 2006)에 토대를 두고 실험이 구성되었다. 실험 1에서는 만 4세, 실험 2에서는 만 3세 아동들에게 친숙한 사물과 낯선 사물을 보여주고 실험자가 친숙한 사물을 손가락으로 가리키면서 낯선 단어의 지시체를 요청하였다(“고디 좀 줄래?”). 실험 결과 만 4세 한국 아동들은 상호배타성 가정이 화용적 행동 단서와 충돌하였을 때 두 단서 중 어느 한 단서에도 우위를 두지는 않은 반면, 만 3세 아동들은 화용 단서에 의존하여 새로운 단어의 지시체를 선택하는 것으로 나타났다. 실험 3에서는 실험자가 친숙한 사물을 바라보며 낯선 단어를 언급하는, 시선 단서가 상호배타성 가정과 충돌하는 상황을 제시하였다. 실험 결과 만 3세 아동들은 시선 단서보다 상호배타성 가정을 따르는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 화용 단서의 의도 전달 명확성에 따라 아동이 상호배타성 가정을 극복하는 경향이 다르게 나타남을 보였다. 본 연구와 Jaswal과 Hansen(2006)의 연구 간 결과 차이의 이유로서 화용 단서의 속성의 차이와 문화차에 대한 논의가 이루어졌다.

中国经济发展与中韩经贸合作(二○○七年十一月二十四日)

진경선 한국관세학회 2007 한국관세학회 학술대회 Vol.2007 No.11