The Status and prospect of Pohang Synchrotron Light Source at PAL on its 25th Anniversary

조무현 한국진공학회 2013 한국진공학회 학술발표회초록집 Vol.2013 No.8

고전압 나노 펄스시스템을 이용한 소각로배가스 탈황-탈질 동시처리 시스템 실용화 연구

조무현,이용환,오종석,최창호,김민호 전력전자학회 2003 전력전자학회지 Vol.8 No.2

미세조직이 제어된 Cu-Al-Ni계 형상기억합금 선재의 변태특성 및 기계적 성질

조무현,박정수,장우양 조선대학교 생산기술연구소 2005 生産技術硏究 Vol.27 No.1

Cu-Al-Ni based shape memory alloy with unidirectional structure was fabricated by heated-mold continuous casting in order to enhance its mechanical properties. The effect of betatizing temperature on microstructure, transformation temperature and stress-strain curve of betatized SMA rods has been also investigated by using metallography, calorimetry. XRD and compression test. The unidirectional grains grow preferentially in the casting direction with increasing casting speed. Ms and As temperatures of the cast rod are gradually fallen with increasing casting speed. Two distinguishable β1' and γ1' martensites coexisted by betatizing above 873 K. As the betatizing temperature is raised up, the volume fraction of γ1' martensite is gradually decreased but that of β1' martensite is gradually increased while transformation temperatures are shifted to higher temperature. The fracture stress and strain of unidirectional solidified rod are 550 MPa and 36%, respectively.

학교 내 청소년단체 활동 승진가산점에 대한 인식 분석 - 전라북도 교원 인식을 중심으로 -

조무현 한국자치행정학회 2015 한국자치행정학보 Vol.29 No.1

본 연구는 학교 내 청소년단체 활동을 활성화하기 위한 목적으로 도입된 지도교원에 대한 승진가산점 제도가 본래의 목적과 취지에 반하는 결과를 초래하고 있다는 문제의식을 바탕으 로 승진가산점제의 합리적 운영방안을 모색하기 위한 목적에서 실시되었다. 이에 따라 전라북 도 교원들을 대상으로 승진가산점제도에 대한 인식과 의견 조사를 실시하였다. 이러한 조사결 과를 바탕으로 학교 내 청소년단체 지도교원에 대한 승진가산점제의 문제점과 개선방안을 제 시하면 다음과 같다. 먼저 승진가산점제의 문제로는 승진가산점이 지도교원 확보 차원에서는 긍정적인 측면이 있는 반면, 지도업무의 수행 과정상에서 학교 현장의 혼란과 갈등을 유발하 고 단체활동의 질적 수준을 저하시키는 원인이 되고 있으며, 승진가산점제 적용 대상에 있어 서도 적절성‧형평성 문제가 대두되고 있다. 이러한 승진가산점제가 지닌 문제에 대한 보완책 으로 승진가산점 부여 대상에 대한 평가체계의 강화를 비롯하여, 관련 분야 직무연수, 지도활 동 인정시간, 가산점 부여 수준 등의 세부 운영 지침 개정이 필요하다. 하지만 승진가산점제 도의 문제점을 보완하기 위한 이와 같은 조치들이 오히려 교사들에 대한 검열을 강화시킬 수 있으며, 이는 교육적으로도 바람직하지 못한 결과를 초래할 수 있다. 따라서 청소년단체 지도 교원에 대한 승진가산점 부여는 학교의 정규교육활동 및 교원인사상의 맥락에서 재검토 될 필요가 있으며, 점진적으로 축소 또는 폐지하는 방향으로 나가는 것이 바람직 할 것으로 보인 다. This study’s purpose is to seek rational operation strategy of the Promotion Additional Points System. This study understood that the Promotion Additional Points System which was introduced for revitalizing of youth group activity in School produced an effect opposite to what was intended. So this study was conducting a perception and opinion investigation of the Promotion Additional Points System among teachers of Jeollabuk-do. With this result, this study presented some problems and improvement plan of the Promotion Additional Points System for the youth group activity teachers. First of all, the Promotion Additional Points System had the positive on securing teachers but it caused conflict and confusion of school field in execution process of guidance work and reduced the quality level of group activity. And the problem of properness and fairness was emerging as a major issue in the subject of application of the promotion additional points because of the Promotion Additional Points System. Consequently this study presented countermeasure of the problem of Promotion Additional Points System. First, strengthen the evaluation system that are needed. And then, the detailed operation guidelines such as duty training of related field, admitting time of extension activity, giving level of additional point are in need of reform. But this measures can strengthen inspection of teachers and bring about an undesirable result. So, this study judged that the Promotion Additional Points System for youth group activity teachers needs to be looked at again in formal education activity of school and school personnel system. Finally, this study judged it better to reduce or abolish the Promotion Additional Points System gradually.

炎症性 치간조직의 Immunoglobulin濃度

曺武鉉,鄭雲夏 慶北大學校 齒科大學 1984 慶北齒大論文集 Vol.1 No.1

The purpose of this study is to research the immunoglobulin concentrations in the gingiva and the relationship between in immunoglobulin concentrations in periodontal disease. The patients, who came to the Dept. of Periodontics of Kyungpook National University Hospital, were selected for samples. They were suffering from gingivitis and periodontitis through the survey of clinical and radiological examination. Author divided all of them who participated in the experiment into 3 groups: control group, gingivitis group and periodontitis group. Maxillary and mandibular facial gingival specimens were obtained from the three groups of patients during routine treatments. After resection of the gingival tissue (5 x 3 x 3mm), homogenized it with Potter-Elvehjem teflon pestle glass homogenized it and performed the measurement of it's weight to 1/ 100㎎. After that, performed the radial immunodiffusion assay. The results were as follows: In healthy gingiva, IgG concentration was average 8.76㎍/㎎ dry tissue and IgA concentration was average 2.33㎍/㎎ dry tissue. In gingivitis, IgG concentration was average 10.33㎍/㎎ dry tissue and IgA concentration was average 3.58㎍/㎎ dry tissue. was In periodontitis, IgG concentration was average 10.14㎍/㎎ dry tissue and IgA concentration was average 4.56㎍/㎎ dry tissue. IgG concentration in gingiva was increased in gingivitis. IgA concentration in gingiva was increased in periodontitis. IgM was detected two or three of the 16 specimens in healthy and inflamed gingiva.

기술강좌-포장용 그라비어 잉크 환경대응

조무현,Jo, Mu-Hyeon (사)한국포장협회 2007 包裝界 Vol.169 No.-

Smart Ion Implantation Process Using Plasma Sheath

조무현 한국표면공학회 1990 한국표면공학회 학술발표회 초록집 Vol.1990 No.-

교육지원청의 학교지원 기능에 관한 탐색적 연구 - 전북지역 교직원 인식을 중심으로 -

조무현,이가영,양항룡 한국자치행정학회 2018 한국자치행정학보 Vol.32 No.2

지역교육청을 교육지원청으로 명칭을 변경하면서부터 교육지원청의 단위학교 지원 기능이 강조되 고 있다. 하지만 명칭이 지닌 상징적 의미처럼 교육지원청이 실질적으로 단위학교를 지원하는 기능 을 수행하기에는 아직 많은 한계가 있다. 단위학교 입장에서는 교육지원청에 대한 불만의 목소리가 컸으며, 교육지원청 역시 변화와 혁신의 요구에 부응하고자 노력하고 있지만 현실적 여건의 한계로 기대역할에 혼란을 겪고 있다. 이러한 문제의식을 바탕으로 본 연구는 교육지원청이 학교현장을 지 원하는 기관으로서의 역할을 수행하는데 있어 발생되는 문제점과 한계가 무엇인지, 그리고 개선해야 할 사항은 무엇인지를 제안하고자 하였다. 이러한 목적을 달성하기 교육지원청의 역할이 무엇인지, 그리고 그러한 역할을 수행하는 데 있어 제약점은 무엇인지에 대한 교직원들의 인식을 살펴보았으 며, 그 결과를 바탕으로 교육지원청이 학교현장 지원 기관으로 거듭나기 위한 방향성을 제시하였 Since the name of the local educational authority has been changed to the district office of education, the support function of the district office of education for the unit school is emphasized. However, there were many limitations in the symbolic meaning of the name to link to the actual unit school support function. In the case of unit schools, the complaints about the district office of education were voiced. In addition, the district office of education is also trying to meet the demands of change and innovation, but it is confused by its anticipated role due to limitations of realistic conditions. Based on the consciousness of this problem, the purpose of this study is to suggest what are the problems and limitations in the role of the district office of education in supporting the school site and what should be improved. In order to accomplish this purpose, this study examined the perceptions of teaching staff about the role of the district office of education and the limitations of the district office of education in performing such roles. Finally, based on the results, this study suggests direction for the district office of education to become a school field support institution.

연소 배가스 탈황-탈질 동시처리를 위한 플라즈마 기술 응용

조무현,이용환,오종석,장성덕 한국시멘트협회 2002 시멘트 심포지움 Vol.29 No.-

마을 유적 흔적 지표조사 및 분석에 관한 연구 - 김천시 지례면 이전리 마을 일대를 중심으로 -

조무현,김영재 한국건축역사학회 2020 한국건축역사학회 학술발표대회논문집 Vol.2020 No.11