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소방공무원의 조직신뢰도와 조직성과간의 관계에 관한 실증적 연구 : 대전광역시 소방조직을 중심으로
이오숙,이은구 한남대학교 사회과학연구소 2007 사회과학연구 Vol.16 No.-
본 연구는 기존 선행연구의 문헌연구를 바탕으로 이론적 토대를 마련하고, 선행연구에서 검증된 변수를 중심으로 한 설문조사를 통하여 위험에 노출되어 심리적으로 불안한 가운데 직무를 수행하는 소방공무원의 조직신뢰요인들이 조직몰입과 직무만족 등 조직성과 요인들 간에 어떤 관계를 갖고 있는가를 실증적으로 검증해 보았다. 검증결과 소방공무원들의 조직신뢰와 직무만족 간에는 조직에 대한 신뢰도가 높은 구성원이 직무만족에도 긍정적인 효과를 미치는 것으로 나타났으며, 조직신뢰와 조직몰입 간에도 구성원들의 조직몰입에 조직의 신뢰가 긍정적인 작용을 하고 있는 것으로 분석되었다. 그러나, 구체적인 조직신뢰요인들을 살펴보면 소방공무원들의 조직에 대한 신뢰수준은 매우 낮았는데, 앞으로 소방조직이 직무만족을 통하여 향후 소방조직의 경쟁력과 생산성을 제고할 수 있는 구체적 전략을 수립하는데 이 연구가 유용한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 본다.
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문도호,최화숙,박준희,이오숙,김영실,Mun, Do-Ho,Choe, Hwa-Suk,Park, Jun-Hui,Lee, O-Suk,Kim, Yeong-Sil 한국호스피스협회 2004 호스피스 학술지 Vol.4 No.2
Purpose: This research aims to assess the effect of group education of hospice and palliative care program on recognition of home hospice care for terminal cancer patients and their family members. Methods: The terminal cancer patients or their family members who have visited Sam Anyang Hospital from January to September in 2004 participated in group education of hospice and palliative care program on one time a week. Of those, 32 patients or family members who were called education group has participated in group education more than 4 times and responded to a questionnaire. Sixty three patients or family members who were called non-education group have never participated in group education of hospice and palliative care program during the same period. Data were collected and done comparative analysis about both group. Results: A knowledge difference on definition of hospice and palliative care come out 29 people(91%) in education group and 26 people(41%) in non-education group. The recognition of home hospice care in education group(32 people, 100%) was significantly higher than non-education group(15 people,24%). A intention to home hospice care in education group(23 people, 72%) was significantly higher than non-education group(10 people,16%) and practically number of home hospice care was 15 people(50%) in education group and 8(13%) in non-education group. The recognition about cancer of patients was not significant differences in both group. People that the response to the question about 'Did you let your patient know to be the terminal cancer patient?' is 'yes' was 12 people(38%) in education group and 13(21%) in non-education group. Patients in education group had insight about terminal cancer significantly higher than non-education group. Conclusion: If we educated effective hospice and palliative care program in terminal cancer patients or their family members, we think the recognition of cancer and hospice and palliative care improve, and the home hospice care be activated more and more.
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