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이성실,박희숙 한국아동교육학회 2004 아동교육 Vol.13 No.1
본 연구는 음악교육의 중요성이 부각되고 다양한 음악교육 과정의 개발과 교수법에 대한 관심이 증대함에 따라 유아교육현장에서 다루어지는 음악적 경험은 유아들의 지적 ? 정서적 측면의 발달에 대한 인식이 높아지고 있으므로, 유치원에서의 효과적인 유아음악교육의 방법을 제시하기 위해 첫째, 유아음악교육의 목적을 여러 측면에서 검토하였으며, 둘째, 유아음악교육의 내용에서 다루어야할 영역에 대해 살펴보았으며, 마지막으로 유치원현장에서 효과적으로 적용될 수 있는 생활주제별 음악 계획안을 제시하였다. In order to suggest an effective method of music education in kindergarten, this study investigated the aims of early music education, identified the scope of the content of early music education and thereby suggested effective means by which music can be taught as a life subject in kindergarten.