대두 , 기내 배양체의 분화에 대한 생화학적 성분의 변화와 특성

양민석,남상해,최상욱,최동명 한국농화학회 1990 Applied Biological Chemistry (Appl Biol Chem) Vol.33 No.4

독일 통일 20년 - 사회 · 문화적 통합의 성과와 시사점

양민석,송태수 한독사회과학회 2010 한독사회과학논총 Vol.20 No.4

통일독일의 통합과정은 아직도 긍정적 가능성과 부정적 평가의 양면성을 노정하고 있다. 본 논문에서는 독일 통일에 있어 다양한 평가를 받고 있는 사회통합과정을 주목한다. 특히 다음 세 가지 측면을 주요하게 고찰하였다. 우선 사회적 측면에서 동독주민의 민주적 시민성의 확대와 서독주민의 사회적 배려와 관용의 확대라는 측면을 살펴보았다. 둘째, 동서독 간 가치관의 소통을 통한 사회지향점의 확대 및 발전의 측면을 고찰했다. 그리고 끝으로 민주주의적 태도의 확산 측면에서 통일독일 사회가 발전해가고 있는 점을 고찰했다. 본 연구에서는, 구조적 통합이 통합의 거시적 틀을 규정한다면 실질적인 통합 은 사회통합에서 이루어지며, 이 과정에서 문화는 매우 중요한 기제라는 측면을 보다 명확하게 보여준다. 더불어 사회경제적 통합이 사회문화적 통합의 매우 중요한 규정 요인으로 작용한다는 것을 밝혔다. 또한 사회통합은 개인적으로 경험한 역사적 체험과 상호작용과정을 통해 발전됨을 알 수 있다. 이것은 분단경험과 통일과제를 유사하게 안고 있는 한국사회에도 사사하는 바가 많을 것이다.

대학 교양교육의 현황과 정책방향에 대한 탐색적 연구

양민석 인문사회 21 2020 인문사회 21 Vol.11 No.5

본 논문의 목적은 대학교양교육에 대한 교수자의 경험과 의견을 수렴하여 교양교육의 현황을 파악하고 교수자가 체험하는 문제점에 대한 정책적 방향을 모색하는 것이다. 연구참여자는 4개 대학에서 교양교육을 담당하고 교양교과목개발의 경험이 있는 교수자 10인이었다. 자료수집은 온라인을 통한 개방형 서면질문지를 활용하였고, 개별 면담으로 보완하였다. 자료분석은 응답자의 서면응답내용을 바탕으로 교양교육의 지향가치, 교과목개발, 학습환경과 지원체계, 성적 및 강의평가방식, 학습자와의 관계, 교양교육현장에서의 문제 등에 관한 내용을 정리하였다. 연구결과는 기초교양교육영역 확대, 교수자 상호교류체계 마련, 융복합 교과목 커리큘럼 개발, 학생 FGI를 통한 강의평가, 성적평가의 교수 자율성, 장기적 전망 속에서 지속성이 유지되는 교양교육과정 개편 등이다. The purpose of this paper is to gather professors’ experiences and opinions on university education to grasp the current state of liberal arts education and seek policy directions on the problems experienced by professors. The study participants were 10 professors who were in charge of liberal arts education at four universities and had experience in liberal arts. Open written questions online were used for data collection and supplemented with individual interviews. Based on the respondents’ written responses, the data analysis summarizes the directional value of liberal arts education, subject development, learning environment and support system, grades and lecture evaluation methods, relationships with learners, and problems at cultural education sites. The research results include expanding the area of basic liberal arts education, establishing a mutual exchange system for professors, developing a convergent curriculum, evaluating lectures through student FGI, evaluating professors’ self-reliance, and reforming the liberal arts curriculum that maintains sustainability in the long-term outlook.

전문적 자본의 관점에서 본 현직교원교육의 개념과 원리

양민석,김제희,이현국 한국교원교육학회 2016 한국교원교육연구 Vol.33 No.1

교원의 전문성에 대한 논의가 비교적 활성화되어 있는 것에 비해 현직교원교육에 대해서는 그러한 전문성의 관점을 반영한 개념과 원리에 대한 논의가 활발히 이루어지지 못했다. 이에 본 연구는 Hargreaves & Fullan이 제시한 전문적 자본의 관점에서 현직교원교육을 어떻게 바라보고 그 개념과 원리를 정립할 것인지에 초점을 맞추었다. 전문적 자본은 인적 자본, 사회적 자본, 의사결정적 자본으로 이루어지며 여기서의 자본은 경제적 의미가 아닌 교원의 역량(Competency)을 의미한다. 특히, 의사결정적 자본은 인적 자본, 사회적 자본에 비해 상대적으로 논의가 적었던 개념으로서 교원 개개인의 축적된 경험과 반성적 사고를 통해 장기간에 걸쳐 형성된다는 특징을 가지고 있으며 전문직으로서의 교원을 설명할 때에 중요한 축을 이룰 수 있는 개념이다. 따라서 의사결정적 자본이 충분히 형성될 수 있도록 교원들의 교직생애에 관심을 가져야 한다. 본 연구는 이러한 관점을 반영한 현직교원교육의 개념을 제시하였다. 한편 현직교원교육의 원리로는 전문성의 원리, 개별성의 원리, 자율성의 원리, 협력성의 원리, 지속성의 원리, 접근성의 원리, 적응성의 원리를 제시하였다. 특히, 전문성의 원리는 전문직으로서 교원이 계속적인 현직교육을 통해 전문적 자질 향상을 추구해야 한다는 의미로 현직교원교육을 포괄하는 원리이다. 이와 더불어 제시된 원리들이 적절히 반영될 때 현직교원교육이 전문직으로서의 교원교육의 역할을 제대로 담당할 수 있다. Although several studies about teacher professionalism have been conducted, there was not much attention on concepts and principles of in-service teacher education based on professionalism. This research focuses on the concept and the principles of in-service teacher education in terms of professional capital proposed by Hargreaves & Fullan. “Capital” in the term “professional capital” does not mean economic capital but competency of teacher. It has three components : human, social, and decisional. Especially, decisional capital has been underdiscussed in spite of its significance for explaining teacher as a professional in that it is accumulated through long-term experiences and reflective thinking. This study proposes seven principles of in-service teacher education: professionalism, individualization, autonomy, collaboration, continuity, accessibility, and adaptivity. Professionalism covers all three capitals, continuity focuses on decisional capital, collaboration is for social capital, and individualization and autonomy are related to human capital. When these seven principles are applied to in-service teacher education, it could foster teacher education for professionals.

산국의 수량과 유효성분에 대한 NPK의 효과

양민석,정연규,손보균,조주식,이성태,김필주,이경동,Yang, Min-Suk,Jung, Yeun-Kyu,Sohn, Bo-Kyoon,Cho, Ju-Sik,Lee, Seong-Tae,Kim, Pil-Joo,Lee, Kyung-Dong 한국응용생명화학회 2003 한국농화학회지 Vol.46 No.2

본 연구는 3요소$(N-P_2O_5,-K_2O)$처리가 산국(Chrysanthemum boreale M.)의 수량과 유효성분에 미치는 효과를 조사하여 효과적인 재배시스템을 개발하고자하였다. 처리구는 무처리, NPK(250-160-160), NP(250-160-0), NK(250-0-160), PK(0-160-160 kg/ha)의 5처리로 설정하여 산국을 재배한 결과, 건물수량은 NPK처리구가 PK처리구에 비하여 4.0배의 증수가 있었으며, 다른 처리구보다 무기이온의 흡수율, 생육 및 수량에서 NPK처리구가 가장 우수하였다. 식용으로 많이 쓰이는 꽃의 주요 아미노산은 proline, glutamic acid과 aspartic acid이였고, 다른 처리구들에 비하여 NPK처리구가 높은 함량을 보였다. 혈압강하효과가 우수한 cumambrin A는 PK처리구에 비하여 NPK처리구가 6.2배의 증수효과가 있었다. NK처리구는 NP처리구보다 cumambrin A함량이 우수하였고, 식물체 중의 칼리 함량과 cumambrin A의 함량과는 상관관계가 인정되었으나, 이에 대한 생리적 대사과정은 아직까지 밝혀져 있지 않다. 따라서 산국의 재배시 cumambrin A의 함량을 높이기 위해서는 인산의 시용보다 칼리의 시용이 더 요구되며, 야외포장에서의 인산과 칼리의 적정 시비량의 설정이 필요하다고 판단된다. To establish the fertilization condition to increase the productivity of Chasanthemum boreale M. with high quality, the effects of three nutrients (N, P, K) on the yields and the effective components were investigated in the pot scale. NPK was applied by chemical fertilizers with $(N-P_2O_5,-K_2O=250-160-160\;kg/ha)$ as a main treatment, and NP $(N-P_2O_5,-K_2O=250-160-160\;kg/ha)$, NK $(N-K_2O =250-160\;kg/ha)$, and PK $(P_2O_5K_2O=160-160\;kg/ha)$ treatments were settled as comparison. Dry yields of C. boreale M. was increased significantly to 4 fold higher by nitrogen. Nitrogen increased apparently plant growth and inorganic nutrient uptake. In the flower, which is most useful and edible part as a herbal medicine, main amino acids were glutamic acid and aspartic acids, and the total content was increased significantly by three elements of application. In addition, the content of cumambrin A, which is known to have the effect of blood-pressure reduction, was increased source to 6.2 times by nitrogen higher than that in PK treatment. Potassium was more effective in biosynthesis of cumambrin A than phosphorus, but the biological pathway was not clear, still.

한국의 평생교육제도와 여성노동교육에 대한 탐색적 연구

양민석 이화여자대학교 한국여성연구원 2004 여성학논집 Vol.21 No.2

의약품 부작용 피해구제 제도

양민석 대한내과학회 2018 대한내과학회지 Vol.93 No.1

The relief system for adverse drug reactions is a reimbursement system for non‐fault injury from drugs that started with the intent of relieving victims of adverse drug reactions despite normal use of the medicines. In Korea, the relief system for adverse drug reactions started on December 19, 2014. To date, the deliberation process for 100 cases of adverse drug reactions has ended, of which 78 cases received relief reimbursement. As this is the early phase of system implementation, efforts to stabilize the system are needed. It is very important for clinicians to participate actively in mediating between the victims of adverse drug reactions and the Korea Institute of Drug Safety & Risk Management, to establish an effective relief system. It is also important to implement the most favorable relief system considering the socioeconomic and medical environment in Korea.

Reduced Graphene Oxide and Contorted Hexabenozocoroene Composites for Energy Storage Applications

양민석,강석주,김정곤,안석훈 한국고분자학회 2019 한국고분자학회 학술대회 연구논문 초록집 Vol.44 No.2

Electronic Consultation Support System for Radiocontrast Media Hypersensitivity Changes Clinicians’ Behavior

양민석,최상일,송우정,김세훈,조상헌,민경업,김재형,장윤석 대한천식알레르기학회 2018 Allergy, Asthma & Immunology Research Vol.10 No.2

Purpose: Patients with a history of radiocontrast media (RCM) hypersensitivity can be overlooked, resulting in repeated reactions. Therefore, a consultation support system for RCM hypersensitivity has been in operation at Seoul National University Bundang Hospital since December 2011. We analyzed the effect of this system on physicians’ practice. Methods: A retrospective study was conducted on patients with previous RCM reactions (December 1, 2010 to November 30, 2012). The control period was December 2010 to November 2011, and the intervention period was December 2011 to November 2012. The primary outcome was the composite outcome of premedication and consultation. Premedication was defined as preventive medication prescribed by the physician who ordered RCM-enhanced computed tomography (CT) at the same time. The secondary outcome was the recurrence rate after using the consultation support system. Results: A total of 189 clinicians prescribed 913 CT scans during the control period and 225 clinicians performed 1,153 examinations during the intervention period. The odds ratio (OR) of achieving the composite outcome increased significantly after use of the consultation support system (OR, 1.54; 95% confidence interval [CI], 1.15-2.05). Clinicians in both medical (OR, 1.48; 95% CI, 1.06-2.07) and surgical (OR, 2.07; 95% CI, 1.24-3.46) departments showed significant changes in their behavior, whereas those in the emergency department did not (OR, 1.07; 95% CI, 0.41-2.78). Professors (OR, 1.47; 95% CI, 1.06-2.04) and trainees (OR, 1.97, 95% CI, 1.22-3.18) showed significant changes in their behavior toward patients with previous RCM reactions. The behavior of 86 clinicians who ordered CT scans during both the control and intervention periods was unchanged. Conclusions: The consultation support system for those with previous RCM hypersensitivity reactions changed physicians’ practice patterns and decreased recurrent RCM hypersensitivity reactions as well.

Mouse Leukemia Cell에 대한 산국(Chrysanthemum boreale Mak.)의 세포독성물질

양민석,장대식,남상해,최상욱 한국생약학회 1994 생약학회지 Vol.25 No.1