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      • 공동주택 리모델링 관련법·제도의 변화에 따른 주거성능 고찰

        신서경(Shin, Suh-Kyung),윤영호(Yoon, Young-Ho),김경래(Kim, Kyung-Rai),이동훈(Lee, Dong-Hoon) 대한건축학회 2017 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.37 No.1

        This study identifies the main project area of multi-residential remodeling by analyzing housing performance improvement through the change of architectural policies and legal standards in the Housing Act, the Building Act and other spatial-related Acts. As a result, multi-residential remodeling focuses on floor area ratio increase, parking lots, and balcony extensions to maintain and/or improve the structural and spatial quality of existing residential buildings. This study argues that these three areas of multi-residential remodeling construct the feasibility of old apartments remodeling which is addressed as a challenging issue of nation"s housing quality.

      • 감축형 리모델링 사업시나리오 연구

        신서경(Shin, Jeniffer Suh-Kyung),윤영호(Yoon, Young-Ho),김경래(Kim, Kyung-Rae),이동훈(Lee, Dong-Hoon) 대한건축학회 2017 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.37 No.2

        This study builds a home remodeling scenario that responds to population decline and economic downturn which bring changes in the number of households, the size and number of housing units, buildings, and communities. Home remodeling is perceived as a time-saving and affordable way to manage multi-family residential in South Korea. Thus, this study proposes the two types of multi-family residential remodeling that manage the result of population decline in housing units and communities. The first type is to remodel one or more stories of multi-family residential buildings that those stories are filled with vacant units. The second type remodels one or more buildings in a multi-family residential complex. In the both types, remodeled stories and/or buildings accommodate community facilities such as gyms, indoor gardens, and/or daycare centers. This study expects that these two types of home remodeling provide a model of home improvement that deals with the impact of population decline and economic downturn on housing market and policy.

      • KCI등재후보
      • KCI등재

        미활용 유휴공간의 정책 추진체계 도입방안 연구: 미국 브라운필드 정화 및 재이용에 관한 정책사례를 중심으로

        신서경(Shin, Suh Kyung) 한국도시행정학회 2020 도시 행정 학보 Vol.33 No.4

        본 연구는 1980년부터 현재까지 지속되고 있는 미국 브라운필드 정책사례 연구를 통해서 환경오염 가능성을 가진 미활용 유휴공간의 재이용을 위한 정책수립방향과 공공의 역할을 제시하였다. 첫째, 미활용 유휴공간을 보다 종합적이고 체계적으로 관리하기 위해서는 미국 브라운필드 정책의 국가우선정화목록(National Priority List)과 같이 중앙기관의 관리방식과 조직 운영체계를 명확히 하는 통합지침을 마련해야 한다. 둘째, 중앙정부는 법률 제 · 개정을 통해서 정책추진 기반을 마련 · 지속하는 행정체계를 공고히 하며, 광역정부는 중앙이 지원하는 제도와 재정을 바탕으로 현장의 정책수요에 부응하는 다양한 지원프로그램을 제공해야 한다. 셋째, 미국 브라운필드 정책의 신탁기금과 같이 재정 건전성에 대한 국가적 논의를 거쳐 미활용 유휴공간을 규정하고 해당 공간의 재이용을 위한 공공재정 투입의 당위성을 확보해야 한다. 환경오염 가능성을 가진 미활용 유휴공간인 브라운필드는 정화 및 재이용을 지원하는 공공의 법 · 제도와 지원 프로그램을 통해서 충진식 개발, 신재생에너지 시설 조성 등 다양한 도시발전사업을 추진하는 공간자원으로 활용할 수 있다. 공공이 주축이 되어 정화와 재이용을 지원하는 미국 브라운필드 정책 추진체계를 참고하여 우리나라 미활용 유휴공간을 보다 효율적으로 관리하는 종합적이고 장기적인 정책여건을 조성하는데 기여하고자 한다. This study proposes policy directions and the role of public sectors to manage idled and potentially contaminated spaces by analyzing the US brownfields policy which has been continued since 1980. As the result of reviewing the policy, there are three important policy recommendations. First, comprehensive plans and management systems are necessary to coordinate government entities involved in brownfields remediation and reuse. Second, central governing bodies need to sustain existing legal background that supports constant policy implementation for brownfields reuse. Also, regional governments provide municipalities various options to execute their brownfields reuse projects by utilizing the central’s monetary and institutional supports. Third, the governments should build consensus on public investment for idled space management to ensure the investment make responsible parties to share the cost of reusing idled and potentially contaminated spaces. In conclusion, idled and potentially contaminated spaces, brownfields, are able to be reused for urban development such as infill development or renewable energy farms, through well-established public policies. In this perspective, the policy for idled and potentially contaminated spaces considers long-term and comprehensive planning that supports environmental remediation and land reuse processes.

      • SCOPUSKCI등재

        외래마취 환아에서 미추차단 시 발생된 방광천자 -증례보고-

        신서경 ( Seo Kyung Shin ),홍정연 ( Jeong Yeon Hong ),이혜영 ( Hye Young Lee ),길혜금 ( Hae Keum Kil ) 대한마취과학회 2009 Korean Journal of Anesthesiology Vol.56 No.3

        Although single-shot caudal blockade is known as a relatively safe procedure, it is not always without complications. We present a case of accidental bladder puncture that was identified with fluoroscopy by chance after single-shot caudal blockade in a 17-months-old, 12 kg boy who underwent inguinal hernioplasty. (Korean J Anesthesiol 2009; 56: 334~6)

      • KCI등재

        예비교사의 수업 전문성 향상을 위한 동영상 사례기반학습 모형 설계 연구

        신서경 ( Suhkyung Shin ),송지수 ( Jisu Song ),최예림 ( Yerim Choi ) 한국교육공학회 2021 교육공학연구 Vol.37 No.4

        이 연구의 목적은 예비교사의 교수 전문성을 증진하는 효과적인 방안으로 동영상 사례기반학습을 탐색하고, 대학교 예비교사교육에서 활용 가능한 사례기반학습 수업모형과 구체적인 설계원리를 개발하는 것이다. 수업모형과 설계원리 개발을 위해 설계 개발 연구 방법을 적용하였다. 주요 설계 요소를 도출하기 위해 사례기반학습의 선행 연구분석과 시사점을 고찰한 후 초기 수업모형 및 설계원리를 개발하였다. 초기 모형과 설계원리의 타당화 검증을 위해 내적 타당화와 외적 타당화를 실시하였다. 내적 타당화를 위해 7명의 교수설계 전문가, 4명의 대학 교수자에게 검토를 받았으며, 외적 타당화를 위하여 수업모형과 설계원리를 반영한 교직 수업의 학습자를 대상으로 학습자 반응평가를 실시하였다. 타당화 과정에서 나타난 수정 사항을 반영하여, 사례기반 학습 단계별 세부 교수ㆍ학습활동과 수업모형, 교수 설계를 위한 11가지 설계원리와 25가지 상세지침을 개발하였다. 최종 개발된 동영상 사례기반 수업모형은 Kolb의 학습경험 이론을 적용하여 사례기반학습 준비, 사례관찰 및 분석, 반성적 성찰, 추상적 개념화, 능동적 실천의 5개의 단계로 구분하고, 수업 단계별로 세부 교수활동과 학습활동을 제시하였다. 또한, 최종 개발한 설계원리를 통해서는 과제 및 학습 환경 설계와 사례기반 학습활동 설계로 나누어 수업 전문성을 신장할 수 있는 구체적인 실천 방안을 제시하고자 하였다. 이러한 연구결과에 기반하여 동영상 사례기반학습을 적용한 예비교사 교육의 시사점과 제한점에 대해 논의하였으며, 연구의 제한점을 바탕으로 후속 연구를 제언하였다. The purpose of this study was to design an instructional model and design principles for video case-based learning (CBL) to improve pre-service teachers’ teaching professionalism. Video cases appear to capture the complexities of classroom interactions and have emerged as an effective instructional strategy in pre-service teacher education. In this study, the design and development research method was applied. The initial model and design principles were developed based on a review of the literature. For internal validity, seven experts and four teacher educators participated in the validation of the initial model and design principles through iterative development processes. For external validity, on-site evaluation was conducted by investigating pre-service teachers’ perceptions of CBL activities to identify areas for improvement in the developed model and principles. The result is a conceptual model with 11 design principles and 25 specific guidelines that provide practical support for teacher educators and researchers in designing and implementing CBL in teacher education settings. Theoretical and practical implications for future research and practice in pre-service education are discussed.

      • KCI등재

        개인화학습 기반 플립러닝 수업설계 개념모형 개발

        신서경 ( Suhkyung Shin ),신선애 ( Sunae Shin ) 한국교육공학회 2021 교육공학연구 Vol.37 No.1

        이 연구는 최근 대학교육에서 개별 학습자의 학습 과정과 학습 경험 지원을 위해 강조되고 있는 개인화 학습의 본질을 탐색하여, 대학교 수업 환경에서 개인화 학습 요소를 기반으로 플립러닝 수업을 효과적으로 설계하기 위한 수업 설계 모형과 구체적인 설계 원리를 개발하는 것을 목적으로 한다. 이 연구에서는 수업개념모형과 설계원리 개발을 위해 설계ㆍ개발 연구 방법을 적용하였다. 수업개념모형과 설계원리 개발을 위해 문헌연구와 사례조사를 실시하였고, ‘학습주체,’ ‘데이터기반 교수,’ ‘데이터기반 학습’을 주요 요소로 도출하고 초기 수업모형과 설계원리를 개발하였다. 이후 개발된 초기 수업모형과 설계원리의 타당화를 위해 전문가 검토를 실시하였으며 피드백 반영을 위한 반복 수정과정을 통해 최종 수업모형과 설계원리를 개발하였다. 연구결과 수업 전체모형과 수업 전 과정의 교수학습 활동을 제시하는 수업상세모형, 교수설계를 위한 10가지 설계원리와 23가지 상세지침을 개발하였다. 이 연구에서 개발한 수업모형과 설계원리는 데이터 기반 교수와 학습활동을 촉진하기 위한 학습 전-중-후의 학습환경 설계 관점을 강조하여, 점차 대학교 수업에서 강조되고 있는 개인화 학습 지원을 위한 구체적 실천 방안을 제시하고자 하였다. 본 연구에서는 이를 토대로 개인화학습 기반 플립러닝 수업설계 방안에 대한 이론적, 실천적 함의 측면에서 논의하였다. 이 연구는 주요 요소로 데이터 기반 교수-학습에 실천적 가능성을 제시하였다는데 의의가 있다. The purpose of this study was to develop and validate a conceptual model of instructional design for personalized flipped learning in higher education settings for more effective design of flipped classrooms. This study emphasizes personalized learning, which has recently received attention as promoting individual learning paths and experiences. This study employed the design and development research method. The initial model and design principals, including the main components “student agency,” “data-driven instruction,” and “data-driven learning,” were developed based on the literature review and case studies. An expert review was conducted to validate the initial model and design principals, which were then finalized through iterative development processes. The result was a conceptual model with 10 design principals and 23 specific guidelines for designing personalized flipped learning. The model and principals developed in this study underscore data-driven instruction and learning in pre-, in-, and after-class learning environments. Furthermore, this study’s discussion of how to incorporate the perspective of personalized learning in flipped classrooms is based on not only a theoretical framework but also practical perspectives. Implications for future research are provided.

      • KCI등재

        노후공동주택 리모델링 사업 구성요소 및 유형매트릭스 연구

        신서경(Suh-Kyung Shin),윤영호(Young-Ho Yoon),김경래(Kyung-Rai Kim),이동훈(Dong-Hoon Lee) 한국주택학회 2017 주택연구 Vol.25 No.3

        리모델링은 노후한 공동주택의 성능개선을 통해서 기존 공동주택의 유지·관리를 실현하기 위한 하나의 방안으로 주목받고 있다. 하지만 2000년대 초부터 꾸준히 진행된 리모델링 사업은 기존 공동주택의 여건이 저마다 달라 사업추진을 비롯한 리모델링 사업활성화에 어려움을 겪고 있다. 본 연구는 이러한 리모델링 사업의 한계를 극복하고 리모델링 사업을 보편화하는데 기여하고자 한다. 이를 위해서 리모델링의 사업구성요소와 유형을 제안하였다. 사업구성요소는 리모델링을 통한 주택의 성능향상과 사업성 측면을 기준으로 도출하였다. 사업유형은 구성요소를 바탕으로 실제 리모델링 사업사례를 분석하고 전문가의 의견을 수렴하여 정립하였다. 또한 본 연구는 사업구성요소와 유형을 바탕으로 리모델링 사업모델을 일반화할 수 있는 리모델링 사업유형매트릭스를 제안하였다. 사업유형매트릭스는 리모델링 사업대상지별 사업여건을 사업구성요소에 따라서 정형화하는데 활용할 수 있다. 사업유형매트릭스는 리모델링 사업자와 주민이 손쉽게 리모델링 사업의 내용을 인지하고 공유하는데 기여할 것으로 기대된다. Remodeling old multi-family residential becomes a major housing management strategy that focuses on deteriorated apartments improvement in South Korea. However, remodeling old multi-family residential experiences difficulties in covering conditions and needs which vary by each project. This study is to overcome these difficulties of multi-family residential improvement by establishing the component and general types of residential improvement projects. To conduct the research, the laws, policies, and projects of residential improvement are analyzed. Also, expert interviews are conducted to review the feasibility of those components and types. As a result, this study creates a matrix that illustrates various multi-family residential improvement projects in terms of housing improvement and project feasibility. This matrix is expectedly a platform to generalize models of residential improvement projects, which facilitate overall residential improvement projects in South Korea.

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