스페인 사회협약 파기원인 연구 : 1977-1986

박주명 이화여자대학교 대학원 2003 국내석사

이 글은 민주주의 이행기에 성립되어 1986년까지 지속된 스페인 사회협약의 파기원인을 분석한다. 스페인의 민주화 당시 전세계의 경제는 전반적인 침체기를 경험하고 있었다. 이러한 상황에서 경쟁력을 회복하고 경기를 회복시키기 위해서는 경제개혁이 필요성이 커진다. 그러나 경제개혁은 사회세력간의 분쟁을 야기하기 쉽기 때문에, 특히 신생민주주의 국가에서의 경제개혁은 정권의 존립과 직결되는 문제가 된다. 이 때 사회협약은 경제정책에 대한 사회적 합의를 도출함으로써 경제개혁과 정치적 안정을 동시에 달성할 수 있는 기제가 될 수 있다. 스페인의 사회협약도 이러한 맥락에서 이해될 수 있다. 스페인 사회협약은 정치, 경제적 면에서 성공적인 결과를 낳았다. 정권의 안정화에 기여했고, 인플레이션을 하락시키고 기업 이윤과 경쟁력을 증가시키는데 기여했다. 그러나 사회협약의 유지에 필수적 조건인 노동의 임금 완화에 대한 보상이 이뤄지지 않았다. 1980년대 중, 후반의 경기 회복에도 불구하고 임금 완화에 대한 보상이 이뤄지지 않자 사회협약은 노동자들에게 있어 그 정당성을 상실해 갔다. 정부의 팽창 재정정책을 통한 사회적 보상이 이뤄지지 않는 이상 노조는 더 이상 사회협약을 선호하지 않게 된 것이다. PSOE정부는 이러한 노조의 요구를 수용하지 않기로 결정했고, 결국 사회협약은 파기되었다. 그러나 PSOE정부는 사회협약 파기의 책임을 회피하기 위해 스페인 노조가 임금 완화를 수행할 수 있는 능력을 결여했기 때문에 사회협약을 지속하기 힘들다고 설명했다. 그러나 스페인 노조의 조직적 특성상 노조는 사회협약을 지속할 충분한 능력을 지니고 있었다. 또한 정부는 글로벌리제이션이 국내 정부의 경제정책에 영향을 미친다는 논리로 자신들의 긴축 팽창정책을 정당화했다. 글로벌리제이션의 이러한 영향력을 완전히 부인할 수는 없으나 이로 인해 국내정부의 정책 결정권이 완전히 상실되는 것은 아니다. 이는 스페인 정부가 사실은 노조의 임금상실을 보상할 재정적 능력을 보유하고 있었다는 점으로 증명된다. 대파업이 일어난 이후에 PSOE정부는 그전까지는 불가능하다고 주장하던 팽창재정 정책을 시행한 것이다. 결국 글로벌리제이션은 부의 재분배보다 성장과 경쟁력을 중시한 스페인 정부의 경제정책을 정당화하는 수단으로 이용된 것이다. 따라서 이 글은 산업관계나 경제적 요인은 스페인 사회협약 파기를 설명하는 충분한 변수가 되지 못하다는 결론을 내린다. 그러면 어떤 것이 스페인 사회협약 발전과정에 있어 중요한 변수가 되는가. 이 글은 그 변수로 정당-노조 관계를 채택한다. PSOE의 중앙집중적인 조직 구조는 당내 노조의 영향력을 약화시키고 경제 정책에 대한 UGT의 참여를 배제함으로서 PSOE의 경제정책과 사회협약에 대한 태도에 영향을 미쳤다. PSOE는 노조의 간섭 없이 사회협약에서 약속한 사항을 준수하지 않기로 한 것이다. 이러한 PSOE의 정책은 PSOE와 UGT의 관계를 악화시켰고 이는 사회협약의 파기로 이어졌다. This study is about the Spanish experiments with social concertation(1977-1986), and analyzes why the concertation in Spain collapsed after 1986. The world was in economic downturn when Spain was in the process of transition to democracy. Spain was no exception. Economic reform is necessary to overcome the economic crisis, but in this process dispute among social actors tends to occur. Especially in the new democracy the reform process is linked with the problem of the regime consolidation directly. Social concertation can be the mechanism for the success of the political consolidation and the economic reform through the consensus of the economic policy among the social actor. Concertation in Spain can be understood in this context. Social Concertaion in Spain had the positive result for the Spanish economy. It contributed to lower inflation, and fostered business profits and competitiveness through the wage moderation. However, the beneficial effects of concertation in the economy were not equally shared. For the continuation of concertation the compensation for the wage moderation is necessary, but this did not occur in Spain. Although Spanish economy was recovered in the second half of the 1980s, workers did not have the benefits of the economic recovery. So workers didn't support concertation anymore. PSOE government argued that concertaion was impossible because the union did not have the organizational capability of implementation of income policy. But Spanish union had the organizational setting adequate for the implementation of solidaristic policies and concertation. PSOE government also argued that they could not accept union demands through the expansive economic policies in the environment of the international economic integration. Despite the economic constraints, PSOE government gave in to most union demands after the general strike of 1988, which contradicts previous statements that they had no room for the compromise with union. So this study concludes that organizational structure of the union and the economic constraints are insufficient to account for the collapse of concertation in Spain after 1986. I analyze party-union relationship as the key variable to account for the collapse of concertation. The concentrative organizational structure of the PSOE hindered the influence of the UGT within the party. UGT was excluded in a process of policy debates and choices. The lack of effect of the UGT in the PSOE influenced the attitude of the PSOE toward the concertation. PSOE did not fulfill the compromise with the union in the concertation. This policy of the PSOE resulted in a breakdown between the UGT and PSOE. This rupture was a significant basis for concertation failure because the UGT had been the only union which had participated in all concertation agreements.

『伍倫全備諺解』전치사 연구

박주명 韓國外國語大學校 大學院 2010 국내석사

介词在汉语中的功能非常重要。大部分的介词由动词虚化而成,所以介词在不同历史阶段中具有不同的发展面貌。想要研究汉语语法史,首先要研究各时代的语法现象,其中专书研究是基础工作。《伍伦全备谚解》是朝鲜中期以明代学者丘濬写的戏曲《伍伦全备记》为基础,加注音、注释,并翻译后编纂的汉语口语教材。以此推知,它反映着创作时期的语言,可以用来考察当时的语法现象。本文抽出《伍伦全备谚解》中出现的介词后进行了分析,并按照它的功能分了类。然后与先行的〈《老乞大》4种版本介词研究〉中反映明代语言的《老乞大谚解》与<《金瓶梅》介词研究〉的研究结果进行比较,综合考察了明代介词的使用情况。 本论文共四章,大致内容如下: 第一章 绪论。主要介绍研究动机、研究现状和研究方法,并《伍伦全备谚解》里抽出了36个介词:把、被、比、乘、从、當、到、对、和、乎、及至、将、连、临、如、似、替、同、往、为、向、沿、依、以、因、用、由、于、於、與、緣、在、至、至于、自、自從。 第二章 对《伍伦全备谚解》中抽出的36个介词进行描写和探讨,分析介词在《老乞大谚解》与《金瓶梅》里的使用情况。 第三章 对反映明代语言的三种文献 《伍伦全备谚解》、《老乞大谚解》和《金瓶梅》中的介词进行考察。首先考察对《老乞大谚解》和《金瓶梅》中的介词。然后按介词的功能把《伍伦全备谚解》的介词分13个种类,如“时间、处所、对象、原因、凭借、施事者、处置、比较、方向、工具、强调、转换话题”。按照《伍伦全备谚解》的分类把《老乞大谚解》和《金瓶梅》的介词分类,并比较3种文献里的介词和现代汉语的介词,考察明代介词的特点。 第四章 结论。《伍伦全备谚解》中出现了36个介词,可以分13种功能。通过比较创作于明代的三种文献《伍伦全备谚解》、《老乞大谚解》、《金瓶梅》中的介词,得知部分明代介词的语义与现代汉语大致一致,但仍有一部分介词处于演变过程中。

하수관거의 침입수/유입수 산정방법에 관한 연구

박주명 대불대학교 산업기술대학원 2004 국내석사

본 연구에서는 하수관거 유량자료의 보정을 위하여 수위-유량관계를 이용하는 방법과 하수관거의 수리특성곡선을 이용하는 방법을 적용하였다. 자료의 보정결과에 대해 실측자료를 이용하여 검증하였으며, 보정된 유량자료을 이용하여 침입수 분석을 시행하였다. 이상의 연구결과 유량계를 이용하여 청천시 하수관거의 유량을 측정하는 경우, 수위자료는 비교적 일관성을 가지나 유속자료는 대부분의 구간에서 신뢰할 수 없는 결과를 보였다. 따라서 수위자료를 이용하여 유량자료를 보정하여 하수발생 특성곡선이나 침입수를 산정하는 것이 타당한 것으로 검토되었다. 특히 수리특성곡선을 이용하는 경우, 청천시의 희귀결과를 이용하여 우기시 유량을 외삽하는 경우에도 합리적인 결과를 보여주었다.

헬스클럽 트레이너 지도능력에 따른 이용자 만족과 재구매 행동 간의 관계

박주명 경남대학교 교육대학원 2015 국내석사

이 연구에서는 헬스클럽 이용자들이 지각하는 트레이너 지도능력에 따른 소비행동, 즉 만족도, 재구매 행동 간의 관계에 관한 경험적 연구를 수행하였다. 구체적으로 헬스클럽 이용자의 개인적 특성에 따른 트레이너 지도능력의 인식 차이를 알아보고, 나아가 지각된 트레이너 지도능력 요인과 이용 만족도 및 재구매 행동 간의 인과관계를 규명하였다. 이를 위해 이 연구에서는 A지역의 헬스클럽(3개소, 400명)을 연구 환경으로 지정하였다. 연구대상의 표집은 확률적 표집 중 하나인 편의표본추출을 이용하여 성별을 고려하여 표집 하였다. 구체적으로 수정 및 보완된 설문지를 헬스클럽 이용자를 대상으로 400명의 응답자에게 자기기입식 설문조사를 실시하여 375부를 회수 후 불성실한 설문지를 제외하고 359부를 선정하였다. 자료분석은 SPSS 18.0 버전을 이용하여 t-test, ANOVA, 회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 헬스클럽 이용자의 개인적 특성에 따른 지도능력 인식과 관련하여, 먼저 헬스클럽 이용자 성별에 따른 트레이너 지도능력을 분석한 결과, 사회적 지지, 민주적 유형에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며 훈련 및 지시, 권위적, 긍정적 보상에서는 성별에 따른 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 또한 헬스클럽 이용자 연령(20대, 30대, 40대, 50대, 60대 이상)에 따른 트레이너 지도능력을 분석한 결과, 훈련 및 지시와 긍정적 보상에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 사회적 지지, 권위적과 민주적 에서는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 헬스클럽 이용자 이용기간(3개월 미만, 3개월 이상-6개월 미만, 6개월 이상-1년 미만, 1년 이상-3년 미만, 3년 이상)에 따른 트레이너 지도능력은 훈련 및 지시, 사회적 지지, 권위적, 긍정적 보상, 민주적 행동 모두에서 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 지각된 트레이너 지도능력과 만족도 간의 인과관계와 관련하여 훈련 및 지시, 사회적 지지, 긍정적 보상은 만족도에 정(+)의 영향을, 권위적 행동은 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 민주적 행동은 유의한 영향력이 없는 것으로 나타났다. 셋째, 지각된 트레이너 지도능력과 재구매 행동 간의 인과관계와 관련하여 훈련 및 지시, 사회적 지지는 재구매 행동에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 트레이너의 권위적 행동과 긍정적 보상, 민주적 행동은 이용자의 재구매 행동에 유의한 영향력이 없는 것으로 나타났다. 넷째, 헬스클럽 이용자의 만족도가 재구매 행동에 미치는 영향을 분석한 결과, 이용자의 만족도는 재구매 행동에 강한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. In this study, empirical study of the relation between teaching skill of trainers that fitness center patron perceived and purchase and repurchase behavior, namely satisfaction, is carried out. Specifically, difference of perception of teaching skill of trainer according to individual characteristics of the fitness center patron is figured out and further casual relation between perceived factor of trainer's teaching skill and satisfaction on use and their repurchase behavior is identified. So, In this study, health club in the A area (3 locations, 400 people) was designated as a research environment. The sampling of the study were sampled in consideration of the gender using the convenience sampling, one of the probabilistic sampling. Specifically, revised and supplemented self-correction questionnaires were given to the target of 400 patron of the fitness center and selected 359 papers among collected 375 papers making an exception for insincere one. Data analysis t-test, ANOVA, regression analysis was performed using the SPSS 18.0 version. The result of study is as follows. First, relate to perceived teaching skills in accordance with the individual characteristics of the fitness center users, It was found that there is huge difference in social support and democratic type according to patron's gender of fitness club and trainer's teaching skill but gender didn't affect the training and instruction, authoritarian and positive compensating that much. In addition, the result of the analysis about fitness center trainer's teaching skill according to patrons's age (20, 30, 40, 50, 60 or more) was that there are significant differences in the training and instruction and positive rewards but not in social support, authoritarian and democratic side. Teaching skills of the trainer showed no huge difference in training and instruction, social support , authoritative, positive reward with the patron's usage period (less than 3 months, more than three months and less than 6 months, more than 6 months less than 1 year, more than 1 year less than 3 years, 3 years or more) Second, relate to the causal relationship between perceived teaching skills of the trainer and satisfaction, training and instruction, social support and positive reward affect positive impact on satisfaction but authoritarian behavior negatively affects on satisfaction and democratic didn't have huge effect on satisfaction. Third, relate to the causal relationship between perceived teaching skill of trainer and repurchase behavior, training and instruction, social support showed an affirmative effect on repurchase behavior but authoritarian behavior and the positive rewards of trainers and democratic behavior has no significant influence on repurchase behavior. Fourth, according to the result of the satisfaction of users' influence on repurchase, satisfaction of users showed a strong positive impact on the repurchase behavior.