발열아동 간호시뮬레이션 학습이 간호대학생의 비판적 사고성향, 의사소통자신감, 간호수행자신감에 미치는 효과

민혜영 한국간호시뮬레이션학회 2019 한국간호시뮬레이션학회지 Vol.7 No.1

Purpose: This study aimed to examine the effects of simulation-based learning on the critical thinking disposition, communication confidence, and performance confidence in nursing care for children with fever. Method: A one-group pre- and post-test design was used. A total of 59 nursing students participated. Results: The results of this study showed that the effectiveness of simulation-based learning showed statistically significant improvement in critical thinking disposition, communication confidence and performance confidence. Conclusion: The findings indicate that simulation-based learning in the nursing care of children with fever may be an effective teaching-learning method for nursing students.

유아의 사회성 발달에 관한 Sargent의 연구모형 고찰

민혜영 영유아교육학회 2001 영유아교육연구 Vol.4 No.-

유아의 사회성 발달 연구자 중 Sargent는 유아의 사회성 발달은 여러 변인들의 상호작용에 의해 이루어짐을 강조하며 사회성 발달에 대한 보다 광범위한 연구 모형을 제시하였다. Sargent에 의하면 한 개인의 사회성 발달은 투입, 과정, 산출의 맥락으로 발달하며, 사회성 발달에서 투입은 과정에 영향을 미치고 과정은 산출에 그리고 투입 역시 산출 맥락에 영향을 미친다고 한다. 이러한 Sargent의 사회성 발달 모형의 가정은 유아의 사회성 발달을 연구함에 있어 보다 다각적인 시각을 제공해 줄 것으로 기대된다. 따라서 본 연구에서는 유아의 사회성 발달에 영향을 미치는 중요한 변인들의 상호관계를 Sargent의 사회성 발달 모형을 통해 검증하기 위한 기초연구로 그의 사회성 발달 모형을 보다 상세히 고찰해 보고자 한다. One of researchers on children's social development, Sargent, stressed that children's social development can get accomplished by interaction of various variables. He made more broader research model on social development. According to Sargent's model, social development of person could expand to context of inputs, process and products. Social development is organized that products can be affected by inputs and processes. Processes can be affected by inputs also. We can get more broader sight for research of children's social development by understanding Sargent's research model. This study can be contributed to verify Sargent's research model through fundamental research. Children's social development is attained by the interrelationships among the important variables that could affect the social development of young children.

Effects of an Adolescent Obesity Management Educational Program on Middle and High School Teachers in South Korea

민혜영,김신정,조해련 한국간호과학회 2017 Asian Nursing Research Vol.11 No.2

Purpose: This study aimed to examine the effects of an adolescent obesity management educational program (AOMEP) on middle and high school teachers. Methods: A quasiexperimental, pretest post-test design was performed to test primary variables, including adolescent obesity management knowledge, attitudes, perceived behavioral control, and behavioral intention based on the concepts presented in the Theory of Planned Behavior. Results: A total of 61 teachers participated. The experimental group (n = 30) received 15 hours of AOMEP, whereas the control group (n = 31) did not receive any. The experimental group showed significant improvement in knowledge (t = 2.53, d = .65, p = .014) and attitude (t = 2.77, d = .71, p = .008) toward adolescent obesity management compared to the control group. However, there were no significant differences in perceived behavioral control or behavioral intention between the groups. Conclusions: AOMEP may be utilized as an effective obesity management program for adolescent students in schools.

일 대학병원에서의 가습기관리방법에 따른 오염도 조사

민혜영,정수정,이길엽,정지원,이지연,이승현 이화여자대학교의과대학부속동대문병원간호부 2005 임상간호연구지 Vol.8 No.-

포도 추출물들의 자유 라디칼 소거 작용 및 마우스 대식세포주의 염증 발현 매개 인자들에 대한 생성 억제 효과

민혜영,박은정,이상국,조용진 梨花女子大學校 藥學硏究所 2003 藥學硏究論文集 Vol.- No.12

국내에서 생산된 거봉 및 캠벨 포도의 씨, 줄기 및 껍질추출물에 대하여 항산화 작용, 염증 관련 인자 생성에 미치는 활성 및 암세포 성장에 대한 영향 등을 resveratrol과 비교하여 평가하였다. 그 결과 포도 추출물 중 거봉줄기, 캠벨줄기, 캠벨씨 및 거봉씨 추출물들이 항산화 능력을 나타내었고 그 중 거봉씨 추출물은 vitamin C와 효력이 유사하게 나타나 항산화 효능이 우수함을 알 수 있었다. 또한 마우스 대식세포주인 RAW 264.7 cell을 이용하여 포도 추출물들의 LPS 처리에 의한 PGE₂ 및 NO 생성을 저해 여부를 확인한 결과, 거봉줄기, 거봉씨, 및 캠벨씨 추출물이 50 ㎍/mL에서 PGE₂ 및 NO 생성을 50% 가량 저해하는 효능을 나타내었다. 또한 사람 폐암 및 대장암 세포주를 이용하여 포도 추출물들이 암세포 성장 저해 효과를 나타내는지를 확인하였는데 거봉줄기 및 씨 추출물 50㎍/mL에서 30% 정도의 암세포 성장 저해 작용을 나타내었다. Antioxidant and anti-inflammatory potentials of various grape extracts were evaluated. Extracts from Kyho seed, Kyho stem, and Campbell seed showed potent l,l-diphenyl-2-picrylhydrazyl (DPPH.) free radical scavenging activities compared to resveratrol (IC_(50) 16.9, 21.5, 21.9, 34.6 ug/mL, respectively), among which, antioxidant effect of Kyho seed extract were similar to that of vitamin C (IC_(50)=12.2㎍/mL). These extracts also exhibited inhibitory activities on lipopolysaccharide (LPS)-induced prostaglandin E₂ production and nitrite formation in mouse macrophage RAW 264.7 cells at 50㎍/mL. Kyho stem and seed extracts showed growth inhibitory activities in human lung and colon cancer cells. These results suggest the potential roles of grape extracts as antioxidants and anti-inflammatory agents.

예비유아교사의 성격에 따른진로탄력성의 차이 연구

민혜영,송경섭 국제문화기술진흥원 2023 The Journal of the Convergence on Culture Technolo Vol.9 No.4

본 연구는 141명의 예비유아교사들의 성격에 따른 진로탄력성의 차이를 검증해 보고자 하였다. 직업 환경에 따른 다양한 문제해결 대처능력과 아이디어의 창출 능력을 가늠하는 진로탄력성은 교사-유아 상호작용 및 유아교육과정의 성공적인 운영을 위해 매우 중요한 요소라 판단하였다. 연구의 결과는 성격의 유형 중 외향성, 성실성 성격의 경우, 평균점수 이상의 집단이 진로탄력성의 창의성, 유연성, 도전정신, 미래지향성에서 모두 높은 점수를 나타냈으며, 개방성 성격의 경우는 창의성 유연성, 도전정신에서, 친화성 성격의 경우는 유연성, 미래지향성에서 유의미하게 높은 점수를 나타냈다. 신경증 성격의 경우는 반대로 평균점수 이하인 집단이 유연성, 도전정신, 미래지향성에서 높은 점수를 받았다. 예비유아교사들의 긍정적인 성격 형성을 도모하고자 하는 다양한 비교과 프로그램 및 교육과정, 상담 등 포괄적인 프로그램들의 필요성을 시사한 점에 연구의 의의가 있다고 하겠다.

중ㆍ저준위 방사성폐기물 처분시설 대기 중 14C 농도가 인근 지역 식물에 끼치는 영향

민혜영,이성복 대한방사선방어학회 2022 대한방사선방어학회 학술발표회 논문요약집 Vol.2022 No.11

학교기반 정신건강정책의 흐름 분석 : Kingdon의 정책흐름모형을 중심으로

민혜영,강경석 한국학교보건학회 2015 韓國學校保健學會誌 Vol.28 No.3

Purpose: This study aims to analyze the factors affecting the agenda-setting process and the formation process of school-based mental health policies by applying a policy stream model. Methods: For this purpose, Kingdon’s policy stream model was used as the analytical framework. Results: First, when establishing a school-based mental health policy, the agenda was set going through unpredictable and nonlinear changes. Second, for the school-based mental health policy to be selected onto the agenda and to be developed and implemented as an actual policy, the role of policy makers was considered most important in the process. Third, the policy window for school-based mental health policy was closed around the year 2013. Finally, an analysis of the school-based mental health policy stream identified two key features. One is that the school-based mental health policy first emerged when school violence prevention policy expanded its scope into relevant neighboring policies. The other is that the school-based mental health policy has taken shape through a linear decision-making process (being put on the government’s agenda, searching for an alternative, selection, and implementation) during the policy implementation period after it has been selected as an alternative policy. Conclusion: Conclusions can be summed up as follows. The school-based mental health policy needs continuous development and improvement in case the window for the policy may open in the coming future. The government’s support is needed to draw policy makers’ interest and participation who play the biggest role in establishing policies.

어머니의 자아분화와 가족의 응집성·적응성 간의 관계 연구

민혜영 미래유아교육학회 2005 미래유아교육학회지 Vol.12 No.1

본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 현재자아분화 수준과 과거 출생 가족의 영향과의 관계 및 가족의 응집성 · 적응성과의 관계를 분석해보는데 그 목적이 있다 연구 대상은 서울 · 인천 · 김포에 거주하고 있는 유아기 자녀를 둔 어머니 총 276명이었으며, 수집된 자료는 상관관계 및 차이검증을 위해 t검증을 실시하였다 분석 결과, 어머니의 현재자아분화 수준과 과거 출생 가족과의 관계에서 발생할 수 있는 영향력의 요인 간에는 유의미한 상관이 있었는데, 과거 출생가족의 영향력 요인들이 긍정적일 때 보다 높은 수준의 자아분화를 보였다. 그리고 어머니의 자아분화 수준과 가족의 응집성과도 유의미한 상관이 나타났는데, 특히 과거 출생가족의 영향 요인과 가족의 응집성간 유의미한 상관을 보였다. 연구의 결과는 유아의 전반적인 발달에 일차적 영향을 미칠 수 있는 어머니에 대한 정서교육 프로그램의 중요성을 시사하고, 아울러 긍정적인 가족 구성원 간의 상호적용에 미치는 개인의 자아분화 수준의 중요성을 강조하여 부모교육 프로그램 刊발을 위한 기초 자료가 될 것으로 기대된다. The main purpose of this study is to investigate the correlation of mother's self-differenciation levels on the basis of Bowen's theory that the unique quality of near relationship is transmitted over generation and cohesionㆍadaptability of family. The subjects were 276 mothers who have early childhood. Using Spss program, the data were analyzed by correlation analysis and t-test. The results of data analysis are summarized as follows; First, there were significant differences in mother's self-differenciation according to affection of the family of origin. The more positive group in family of origin was the higher present self-differentiation. Second, affection of origin family was correlated with family cohesion. The more positive group in family of origin was the higher cohesion of family. According to the results of this study, it is known that the experience of family of origin is related with mother's self-differenciation and the latter with the interaction of family persons reasoning guidance. It is necessary to development level when practicing parental education.

보육교사가 인식한 원장의 지도성 유형 및 의사결정 유형에 따른 직무만족도 연구

민혜영 한국보육지원학회 2015 한국보육지원학회지 Vol.11 No.1

본 연구는 보육교사가 인식한 원장의 지도성 유형과 의사결정 유형에 따른 보육교사의 직무만족도의차이를 연구해봄으로써 보다 질 높은 보육과정의 운영을 위해 필요한 보육교사의 직무만족도를 높이는데 있어 원장의 지도성 유형과 의사결정 유형의 영향력을 검토해보는 데에 그 목적이 있다. 연구의대상은 어린이집의 보육교사 184명을 대상으로 설문지 조사를 실시하였고, 원장의 지도성 유형및 의사결정 유형에 따른 보육교사의 직무만족도의 차이 분석을 위해 일원분산분석과 사후검증을 실시하였다. 결과 보육교사의 직무만족도는 대부분 가장 긍정적인 지도성 유형인 효율형일 때 가장 높은 점수를 나타냈다. 마찬가지로 원장의 의사결정 유형의 경우도 가장 이상적인 유형인 참여형 의사결정유형이 교사의 직무만족도 모든 하위 요소에서 가장 높은 점수를 나타냈다. 이는 긍정적인 지도성과민주적인 참여적 의사결정 과정을 선호하는 원장의 경우 교사의 직무만족도를 높여 주어 어린이집의질적 발전을 위해 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 시사해 준다.