방문객의 여행 목적에 따른 농촌 민박 시설 선택 속성의 지각된 중요도의 차이와 정보 경로 선택에 대한 연구

김지효,나윤중 경기대학교 관광종합연구소 2022 여가관광연구 Vol.37 No.-

Perceived importance of products’ attributes is the main concern of consumers’ decision making process to reduce perceived risks of them. If products, such as rural home-stay, are more intangible and their information is hard-to-find, the information of key attributes are crucial to consumers’ decision making process. This study reveals that items of rural experiences programs were not accepted in factors of perceived importance, and there are differences of visitors’ perceived importance of attributes of rural home-stay facilities accordingly to travel purposes, and differences of visitors’ perceived importance of attributes give influences on the selection of information channel or source. The research model shows the cause-effect relationship among travel purposes, perceived importance of products’ attributes, and selection of information channel. But, because the variables of travel purposes and information channel are measured by nominal scale, the research model is verified indirectly with method of ANOVA. ‘지각된 위험’을 줄이기 위한 소비자의 의사결정 과정에서 제품 속성의 ‘지각된 중요도’는 매우 중요한 고려 사항이다. 만약 제품이, 농촌 민박과 같이, 무형적인 요소가 더 많고 그 정보를 얻기가 어려운 것이라면 핵심 속성에 대한 정보는 소비자의 의사결정 과정에서 결정적인 영향을 끼친다. 본 연구에서는 농촌 체험 프로그램과 관련된 항목들이 ‘지각된 중요도’ 요인에 포함되지 않았으며, 농촌 민박 이용자의 여행 목적에 따라 농촌 민박 속성의 ‘지각된 중요도’에 차이가 있음을 보였으며, ‘지각된 중요도’가 정보 경로의 선택에 영향을 준다는 것을 발견하였다. 연구 모형은 여행목적, 제품 속성의 지각된 중요도, 그리고 정보 경로 사이에 인과관계를 가진 것을 보여주고 있다. 그러나, 여행 목적과 정보 경로 등과 같은 변수는 명목척도로 측정할 수밖에 없었으므로, 연구 모형의 검증은 ANOVA를 이용하는 간접적인 방식을 사용하였다.

진단분류모형을 이용한 중학생의 자기조절학습 변화 추이 분석

김지효 한국청소년학회 2015 청소년학연구 Vol.22 No.1

The purpose of this study was to examine the change of self regulated learning in middle school using diagnostic classification model. To accomplish this purpose, I used the longitudinal data of T1(2005)~T3(2008) being collected by KEDI since 2005. I estimated the attribute profile using DINO model and applied repeated measure ANOVA. The summary of the main results of this study is as follows:First, the growth patterns in the attributes were different by the 8 attributes. Intrinsic motivation and self efficacy were not changed in three years. On the other hand, elaboration strategy and meta cognitive strategy were increased in the three years. help seeking were increased in three years but effort regulation were increased to 2nd from 1st and were not changed to 3rd from 2nd. Time-space management were decreased to 2nd from 1st and were not changed to 3rd from 2nd Second, the growth patterns in the attributes depending on the sex were different by the 8 attributes. The attribute profiles can offer a attribute level of strong, weak for each student. Therefore, the attribute profiles will provide useful diagnostic information. 본 연구의 목적은 진단분류모형을 활용하여 중학생의 자기조절학습능력의 변화추이를 분석하고자 하는 것이다. 이를 위하여 한국교육종단연구(Korea Education Longitudinal Study: KELS)의 1차 년도부터 3차 년도까지의 종단자료를 사용하였으며 DINO(deterministic input, noisy or gate)모형을 활용하여 속성들의 보유비율을 추정하고 변화를 살펴보기 위해 반복측정 분산분석을 실시했다. 연구결과, 첫째, 학년에 따른 속성의 보유비율의 변화는 속성에 따라 차별성이 있었다. 동기조절을 측정하는 내재적 동기와 자기효능감은 학년에 따라 속성보유비율에 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 반면, 인지조절을 측정하는 시연전략과 정교화 전략의 속성보유비율은 학년이 올라가면서 정적변화를 보였으나 초인지 전략은 모든 학년에서 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 행동조절을 측정하는 도움활용의 경우 학년이 올라가면서 정적변화를 보였으며 노력조절의 경우는 1~2학년까지는 증가하다 다시 감소하는 패턴을 보였다. 한편, 시·공간관리의 보유비율은 1~2학년까지는 감소하다 2~3학년까지는 통계적으로 유의한 변화가 없었다. 둘째, 성별에 따른 학년별 속성보유비율은 속성별로 변화패턴에 있어 차별성이 있었다. 또한, 각 응시생의 속성프로파일을 산출한 결과, 개별 응시생의 자기조절학습능력에 대한 강・약점 및 변화패턴을 확인할 수 있었다.

대학의 온라인 수업지원이 학습실재감을 매개로 학습참여도에 미치는 구조방정식 모형 분석

김지효,임희주 한국디지털정책학회 2021 디지털융복합연구 Vol.19 No.5

가상현실 교육적 활용에 대한 교수자의 인식조사

김지효,박성만,이영림,주미란,박은서,박종태,Kim, Ji-Hyo,Park, Seong-Man,Lee, Young-Lim,Joo, Mee-Ran,Park, Eun-Seo,Park, Jong-Tae 한국디지털정책학회 2021 디지털융복합연구 Vol.19 No.7

이 연구의 목적은 영어교육에서 가상현실 활용 교육이 효과적으로 이루어지기 위한 방안을 도출하기 위한 것이다. 이를 위하여 영어교육 현장 교사를 대상으로 가상현실을 활용한 영어교육에 대한 인식을 종합적으로 조사·분석하였다. 연구결과, 첫째, 현직교사들은 가상현실 활용 영어교육의 필요성에 대해 긍정적으로 인식하고 있으나, 대부분의 교사가 가상현실 활용 교육에 대해 심리적 부담감을 호소하는 것으로 나타났다. 둘째, 가상현실 기반 영어콘텐츠가 교육현장에 실용적일 것이라는 기대에 대해서는 긍정적인 반응보다 부정적인 반응이 다소 높은 것으로 나타났다. 셋째, 가상현실 활용한 영어교육이 효과성을 높이기 위해서는 가상현실의 교육적 활용에 대한 경험공유, 다양한 가상현실 콘텐츠 제공이 필요하다고 하였다. 넷째, 가상현실 교육적 활용을 위해서는 가상현실을 적용한 교수학습 방법교육 및 연수와 가상현실 활용 교육에 대한 가이드라인 제공에 대한 요구도가 높은 것으로 나타났다. The purpose of the study is to explore a plan for effective education using virtual reality in English education. In order to achieve the purpose of the study, the perception of English education using virtual reality was comprehensively investigated and analyzed for teachers(n=20) in the field of English education. The results of the study reveal the followings: 1) Teachers are positively aware of the necessity of English education using virtual reality, but most teachers complained of a psychological burden on education using virtual reality; 2) negative responses were somewhat higher than positive responses to the expectation that virtual reality-based English content would be practical in the educational field; 3) In order to increase the effectiveness of English education using virtual reality, it is necessary to share experiences for educational experience of virtual reality and need to provide various virtual reality contents; and 4) For virtual reality educational application, there is a high demand for teaching and learning method education and training using virtual reality and provision of guidelines for education using virtual reality.

Mechanochemical synthesis and interfacial engineering of photothermal polymer composites for solar‐driven water evaporation

김지효,이동준,조완수,양범주,정종원,박치영 대한화학회 2023 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.44 No.8

Freshwater generation has been extensively studied to address the global freshwater scarcity issue, although designing a simple, inexpensive system with high efficiency and sustainability is complicated. Solar‐driven water evaporation is a promising, highly efficient water purification strategy. This paper reports the synthesis of a hydrophilic conductive polymer and its carbon nanotube (CNT) composites for efficient solar‐driven water evaporation via a quick mechanochemical process. Doped polydiphenylamine (PD) and its CNT composites were obtained by the simple grinding of an inexpensive eutectic‐phase monomer with oxidants, doping agents, and oxidized CNTs. The obtained composites exhibited high photothermal efficiency (89.9%) and water evaporation rate (1.41 kg m−2h−1 ) under 1 sun irradiation. Dual doping and introducing oxidized CNTs into PD enhanced the wettability, photothermal efficiency, and water evaporation performance. This study provides an effective strategy for the fast and facile fabrication of photothermal membranes for solar‐driven freshwater generation.

주민참여형 농업유산 모니터링 지표 개발

김지효,정명철 동북아관광학회 2020 동북아관광연구 Vol.16 No.4

As the pluralistic functions and values of agriculture and rural communities increase, attempts to preserve agricultural heritage with unique characteristics of rural resources are being made actively. This is a situation where the sustainability of rural areas is regarded as important, and it is urgent to establish a system that enables rural society to be maintained and sustainable. To this end, the aim is to develop a resident-participating agricultural heritage monitoring indicators for sustainable development while the residents of the agricultural heritage area directly participate and implement it. This study conducted 3rounds of expert Delphi surveys, and as a result, the indicators for citizen-participating agricultural heritage monitoring were named as the main classification indicators in three categories: 'operation management system', 'conservation activities,' and 'community effects'. It was derived as a monitoring indicators that enables the conservation, management, and utilization of agricultural heritage while the residents of the agricultural heritage area directly participated, and the operational management system(3criteria/17items), conservation activities(7criteria/31items), and community effects(3criteria/21items) were derived as 13sub-categories(draft) criteria and 79items in detail. Using the 5-point Likert scale, the importance of the resident-participating agricultural heritage monitoring indicators was determined. Therefore, these results will serve as basic data for monitoring in the aspect of conserving and utilizing sustainable agricultural heritage while local residents participate. 농업ᆞ농촌의 다원적 기능과 가치가 높아지면서, 농촌지역 자원의 독특한 특성 등을보유한 농업유산을 보전하기 위한 시도가 활발히 이루어지고 있다. 이는 농촌의 지속가능성이 중요시되고 있으며, 농촌사회가 유지되고 지속가능해질 수 있는 체계의 마련이 시급한 실정이다. 이를 위해 농업유산지역의 주민이 직접 참여하고 실행하면서 지속가능한 발전을 위한 주민참여형 농업유산 모니터링 지표를 개발하는데 목적이 있다. 본 연구는 3회차에 걸친 전문가 델파이조사를 진행하였으며, 그 결과 주민참여형 농업유산 모니터링 지표를 ‘운영관리체계’, ‘보전활동’, ‘지역사회효과’ 3개 부문 대분류 지표로 명명하였다. 농업유산지역 주민이 직접참여하면서 농업유산의 보전․관리․활용이가능한 모니터링 지표로 도출하였으며, 운영관리체계(3기준/17항목), 보전활동(7기준/31항목), 지역사회효과(3기준/21항목)로 13개 중분류(안) 기준, 세부 79항목으로 도출되었다. 5점 리커트 척도를 활용하여, 주민참여형 농업유산 모니터링 지표에 대한중요도를 판단하였다. 따라서 이러한 결과는 향후 지역주민이 참여하면서 지속가능한농업유산을 보전하고 활용하는 측면에서 모니터링하기 위한 기초자료가 될 것이다.

e-PBL 수업이 문제해결능력, 협력적 자기효능감, ARCS 학습동기, 학습성과에 미치는 영향

김지효 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.11

Objectives The purpose of this study is to analyze learning outcomes of teaching professional subjects with an e-PBL(e-Problem Based Learning) Model. Methods To accomplish this purpose, the e-PBL teaching-learning design model was developed and applied for 30 students who completed the Educational Psychology class in the second semester of 2020. I analyzed the differences between before and after class with e-PBL on problem solving ability, collaborative self efficiency, ARCS Learning Motivation, and Learning Outcomes. Results To analyze difference of two time points, the results that analyzed the independent t test were as follows. First, the effects of the problem solving ability, collaborative self efficiency, and ARCS Learning Motivation of the students who took the teaching class with a e-PBL model improved. Second, the satisfaction and learning outcomes with the e-PBL class were very high. Third. this study also presents students’ opinions about the teaching and learning environment, the importance and effectiveness of the class, the learning contents and method, and suggestions for implications through the in-depth interviews. Conclusions This study is meaningful in that it provided educational implications that should be considered in the design and operation of e-PBL programs of teaching professional subjects. 목적 본 연구의 목적은 교직교과목에 e-PBL을 적용한 수업모형으로 운영한 후 학습의 성과를 분석하는 것이다. 방법 이러한 연구목적을 살펴보기 위하여 교육심리학 수업에 e-PBL을 적용한 수업모형을 개발하고 수강생 30명을 대상으로 수업전과 수업후의 문제해결능력, 협력적 자기효능감, ARCS 학습동기, 학습성과의 차이를 살펴보았다. 또한, e-PBL수업에 대한 개선방안을 도출하기 위하여 수업에 대한 심층면담을 실시했다. 결과 연구결과 첫째, e-PBL 수업전보다 수업후에 학습자의 문제해결능력, 협력적 자기효능감, ARCS 학습동기의 대부분의 하위요인이 향상된 것으로 나타났다. 둘째, e-PBL 수업에 대한 만족도와 인지된 학습성과는 높은 것으로 나타났다. 셋째, e-PBL 수업에 대한 1)학습상황 분석, 2) 필요성과 효과에 대한 인식, 3)교육내용 및 방법. 4) 성찰 및 활용(개선)방안의 요인에 대한 심층면담이수행되었다. 결론 이 연구는 교직교과목에서 e-PBL 수업설계 및 운영에서 고려해야 하는 교육적 시사점을 제공했다는데 의의를 지닌다.

DINO 모형에서 응시생 분류 정확성에 영향을 미치는 요인 탐구: 응시생 분류방법을 중심으로

김지효 교육종합연구원 2013 교육종합연구 Vol.11 No.3

The purpose of this study was to examine the classification accuracies of ML, MAP, and EAP methods under DINO model. For this purpose, this study examined the classification accuracies of the classification methods under the various conditions: the number of attributes, the ability distribution of examinees, and test length, the number of required attribute. To accomplish this purpose, this study used a simulation method. For the simulation study, data was simulated under the various simulation conditions including the number of attributes (K= 5, 7), the ability distribution of examinees (high, middle, low), and test length (J= 15, 30, 45), the number of required attribute(A=1, 2, B=2, 3). Additionally, the percent of agreements between true skill patterns(true ) and skill patterns estimated by the ML, MAP, and EAP methods were calculated. The summary of the main results of this study is as follows: First, When the number of attributes was 5 and 7, the EAP method showed relatively higher average in the percent of exact agreement than the ML and MAP methods. Second, the average percent of exact agreement increased in all methods, ML, MAP, and EAP when the test length increased from 15 to 30 and 45 under the conditions of the number of required attribute and the ability distribution of examinees. Third, the average percent of exact agreement decreased in all methods, ML, MAP, and EAP when the number of required attribute increased from 1, 2 to 2, 3 under the same ability distribution of examinees and test length.

공동주택 에너지 효율성에 대한 인식조사 연구

김지효,박기현 에너지경제연구원 2015 에너지경제연구원 수시연구보고서 Vol.- No.-

지역특산물을 활용한 관광자원화 연구

김지효,서기춘,정명철 (사)한국관광레저학회 2019 관광레저연구 Vol.31 No.10

The purpose of this study is to revitalize the local economy by suggesting ways to enhance the value creation of local specialties with traditional characteristics and to make tourism resources of local specialties suitable for each local situation. The research methods were divided into two periods: the early Jo-seon Dynasty and the late Jo-seon Dynasty. In the early Jo-seon Dynasty, local specialties were included in『Sejongsillogjiliji,『Sinjeungdong-gug-yeojiseunglam, and later in Joseon Dynasty, Yeojidoseo』and『Daedongjiji. Based on the two periods and the current status of each region's local specialties, three regions are selected through field surveys of eight regional cases that have been established as regional specialties. Tourism resources using local specialties can be made into sustainable resources, development of tourism contents, storytelling using historical traditions, development of specialized brands and products, development and securing of cultural and tourism spaces based on local specialties, A tourism resource plan was derived, including a cooperative system for producers. It may also raise the need for a policy that supports this and a consistent quality control policy.