사회적 창의성 중심의 사회과 수업 탐색

김보경 한국사회교과교육학회 2010 사회과교육연구 Vol.17 No.4

This study was conducted to search for the creativity implemented and expressed in the social studies problem solving instruction, focusing on the social creativity. In this study, the social studies creativity was reconceptualized as the social creativity. Moreover, it intended to interpret the social studies instruction in the new view of the social creativity. The design of the lessons specified as problem solving model centered on the social creativity'(Kim, 2008). As for Social studies creative problem solving process, I, firstly, divided personal creativity process and social creativity process, and then I distinguished cognitive and affective dimensions of each sub-element dimensions. In personal process, I focused on the problem recognition and thought about how to solve for it oneself. In social process, I examined that students knew how to accept, compromise, combine, and transform personal alternatives through interpersonal interaction. As a result, students showed some of the reaction type throughout the course of social interaction. Namely, an individual's personal suggestion, which is formed on the premise that dialogue and cooperation is necessary in the communication process, was persuaded, smoothed, or rejected. In addition, an internal condition or basis that includes consideration, compromise, understanding of others, and cooperation, which are necessary condition of the social creativity, is implemented in the process of social creativity. In order to seek and understand the essence of the social studies creativity, more practical research about social creativity should be made continuously. 본 연구의 목적은 창의성이 사회과 문제해결 수업에서 어떻게 구현되고 발현되는지 사회적 창의성을 중심으로 살펴보는 것이다. 본 연구에서는 사회과 창의성을 사회적 창의성으로 재개념화하고, 사회적 창의성이라는 새로운 관점에서 사회과 창의성 수업 실천을 해석하는 데에 중점을 두었다. 수업의 설계는 ‘사회적 창의성 중심 문제해결 모형’(김보경, 2008)을 구체화시켰다. 사회과 창의적 문제 해결 과정을 크게 개인적 창의성 과정과 사회적 창의성 과정으로 나눈 다음, 각각을 인지적 차원과 정의적 차원의 두 하위 요소로 다시 구분하였다. 개인적 과정에서 문제를 인지하고 스스로의 해결 방법을 생각해 보는 것에 초점을 두었고, 사회적 과정에서는 개인 간 상호작용을 통해 여러 가지의 의견 및 대안을 어떻게 수용, 절충, 조합, 변형시켜나가는지 살펴보았다. 그 결과 학생들은 사회적 과정을 통한 상호 작용을 하면서 몇 가지의 반응 유형을 나타내었다. 즉, 대화와 협동을 전제로 한 개인 간의 상호 작용을 통하여 개인적 과정을 통한 개인의 의견이 설득되거나, 다듬어지거나, 사장되는 등의 반응을 보였다. 아울러 사회적 창의성의 내부적 조건 또는 기제로서의 배려, 타협, 타인의 이해, 협동 등이 어떻게 이행되는지 알 수 있었다. 앞으로 사회적 창의성 과정 속에서 사회과 창의성의 본질을 찾고 이해하려는 실천적 연구가 계속적으로 이어져야 할 것으로 본다.

프랙탈 디자인을 활용한 페이퍼 컷팅 기법의 바디페인팅 오브제 작품 제작 종이소재를 중심으로

김보경,최은미 한국인체미용예술학회 2022 한국인체미용예술학회지 Vol.23 No.1

In art and cosmetology objet, the artistic value of design has been on the rise. At the same time, there have been a lot of studies, using diverse computer design programs. Under these circumstances, there have been attempts to further develop techniques which can enhance visual effects through traditional paper art techniques. In paper cutting, ornament-oriented art expression has been widely used in modern design. Therefore, there is a high possibility that it would be applied to the development of new design. In general, paper cutting is performed manually, pursuing the truthfulness of things. In a modern digital era, people are eager to get more uniqueness. Therefore, traditional paper art expression techniques could enhance artistic values through studies on uniqueness and development of multi-variate objet. For this, this study designed objet, using paper cutting techniques with fractals originating from nature as motives and suggested 3 different designs by applying body painting design and objet to mannequin. This study is meaningful in that it suggested the possibility and practical values of design methods through which students majoring in cosmetology are able to get access to the diverse applications of objet more easily with such body painting designs.

아프리카 물 분쟁과 제3자 조정(Third-Party Intervention)의 한계: 그랜드 에티오피아 르네상스댐(GERD) 사례를 중심으로

김보경,임윤정 한국외국어대학교 국제지역연구센터 2023 국제지역연구 Vol.27 No.2

Africa has enjoyed the privilege of abundant natural resources, which has contributed to its rapid economic growth throughout history. However, Africa has also been faced with the resource curse due to endless territorial tensions, unfair distribution, and asymmetric power structures. Disputes over natural resources are a common form of conflict, as possession of resources leads to high bargaining power in the international community. The Grand Ethiopian Renaissance Dam (GERD), expected to be Africa’s largest dam and the seventh-largest in the world, is at the center of the resource curse. While the GERD project began its construction in 2011 and is scheduled to be completed in 2024, it is in the middle of disputes between the direct stakeholders of the Nile River: Ethiopia, Egypt, and Sudan, as well as various interest groups of the international community involved in the status quo. This paper examines the repulsion and tensions among the countries around the Nile region that have escalated with the progress of the dam construction project and traces the African countries’ endless sovereignty struggle over the Nile and the redistribution of water resources. In the process of resolving water disputes, the paper analyzes the limitations of negotiations between direct stakeholders led by the Nile Basin Initiative and the third-party intervention by key donors and the international society, thus highlighting the need for integrated mediation mechanisms for a peaceful resolution. 자원의 보고라 불리는 아프리카에는 풍부한 자원을 활용하여 빠른 경제 성장을 이룬 일부 국가들이 있으나, 끊이지 않는 영토 분쟁과 불공평한 자원의 재분배, 그리고 비대칭적인 권력 구조로 인해 많은 갈등 또한 목격되어 왔다. 통상 자원의 소유가 곧 국제사회에서의 높은 협상력으로 이어지므로 자원을 둘러싼 분쟁은 흔히 발생하는 지역적 대립 양상이다. 아프리카 그랜드 에티오피아 르네상스댐(GERD: Grand Ethiopian Renaissance Dam)은 2011년 착공, 2024년 완공 예정의 세계 7위 규모의 댐이다. 현재 그랜드 에티오피아 르네상스댐은 에티오피아, 이집트, 수단 정부의 수자원 갈등과 물 분쟁의 중심에 놓여 있으며, 국제사회의 다양한 이해관계가 얽혀있어 분쟁 조정 과정에 어려움이 상당하다. 본 연구는 댐 건설로 인하여 증폭된 나일강 주변국 간의 충돌과 긴장 관계를 점검하고, 이를 통해 나일강을 둘러싼 아프리카 국가들의 패권 분쟁 및 수자원의 재분배 과정을 검토한다. 논문은 물 분쟁 해결 과정에 있어 나일 분지 이니셔티브를 필두로 한 당사국 간 협상의 한계와 국제사회의 개입, 즉 제3자 조정(third-party intervention)의 한계를 추적하여 통합적인 중재 기제가 필요함을 지적한다.

고압 및 특고압 전력케이블의 절연진단 및 유지보수 관리방법②

김보경,목영수,이관우,박대희,Kim, Bo-Gyeong,Mok, Yeong-Su,Lee, Gwan-U,Park, Dae-Hui 한국전기기술인협회 2003 電力技術人 Vol.256 No.12

알츠하이머 치매 환자의 행동심리증상과 돌봄 제공자의 부담감

김보경,김경희,박경숙,윤영철 한국간호과학회 2016 한국간호과학회 학술대회 Vol.2016 No.10

비대면 교육 플랫폼의 특성이 교육프로그램의 지속이용성에 미치는 영향: 헤어미용 교육기관을 중심으로

김보경,이현준,이상복 사단법인 한국신용카드학회 2022 신용카드리뷰 Vol.16 No.4

본 논문는 비대면 교육플랫폼의 특성이 교육프로그램의 지속이용성에 미치는 영향 연구하고자 하였다. 비대면 플랫폼을 이용한 교육을 시행하고 있는 헤어미용 직업 훈련기관을 대상으로 2022년 9월 15일부터 2022년 10월 5일까지 3주간 직접 방문 및 우편 온라인을 통해 설문조사를 실시하였고 설문지 200개 중 불성실한 설문지 3개를 제외하고 197개를 최종 분석에 사용하였다. 연구 결과 첫째, 헤어미용 비대면 플랫폼의 강사역량, 콘텐츠 품질은 학습몰입과 학습동기에 유의한 영향을 미쳤으나 시스템 품질은 학습 동기에만 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 학습몰입과 학습동기는 학습성취감에 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 학습성취감은 지속이용성에 유의한 영향을 미쳤다. 매개효과 검증 결과 학습몰입, 학습동기, 학습성취감은 다양한 경로에서 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구는 헤어미용 교육기관을 대상으로 실증분석을 실시하였으며 헤어미용 분야 비대면 교육플랫폼에 대한 품질 향상을 위한 기초자료를 제공한다. 이를 통해 취약했던 미용 교육산업에 비대면 교육플랫폼의 적극적인 활용을 통해 미용 직업 훈련기관의 경쟁력 제고 방안을 제시한다.

FDM 3D 프린팅을 적용한 네일아트 디자인 작품 개발

김보경,전홍경,최은미 한국인체미용예술학회 2020 한국인체미용예술학회지 Vol.21 No.4

The combination of 3D printing technology and nail art has produced various styles. At the same time, the technology can be used to express diverse personalities according to consumer desires through low-volume, high-variety production. Since it can also handle complicated productions, which couldn’t be done manually, there have been a lot of studies on the usage of 3D printing. The goal of this study is to develop mandala-patterned nail artworks, using FDM 3D printing. For this, the study reviewed 3D printing, nail part, and mandala. Specifically, this study attempted to suggest how to design and produce nail tips and objects, using AUTODESK Fusion 360. In addition, it proposed three different works based on process and color. The 3D printing-based expression method showed the uniqueness of the patterns with engraving/carving techniques and produced 3D effects accordingly. To express the flow of energy delivered by mandala figures, round, butterfly, and feather patterns were created. The works represented the balance, aesthetics, spirituality, and rhythm of mandala. 3D printing-based nail art is a technique that can satisfy creativity, uniqueness, and formative aspects. It has confirmed the possibility of generating diverse nail art objects. In particular, as it can secure customization and diversity, which have never been found in conventional methods, it is anticipated that diverse modeling attempts would be very helpful in advancing 3D printing nail art.

De wetting Behavior of PMMA on PS-brush Substrates

김보경,류두열 한국고분자학회 2009 한국고분자학회 학술대회 연구논문 초록집 Vol.2009 No.10

Ionic Salt Effect on the Lamella Phase of PS-b-P2VP Copolymers

김보경,류두열,안형주,김제한 한국고분자학회 2009 한국고분자학회 학술대회 연구논문 초록집 Vol.2009 No.4

朝鮮本 《東坡詩選》 初探

김보경 한국중국어문학회 2013 中國文學 Vol.74 No.-

韓國國立中央圖書館所藏朝鮮本《東坡詩選》與諸多流傳到朝鮮或者在朝鮮刊刻的蘇軾詩文集不同, 是由朝鮮時代人親自編訂而出版的書。 該書的出版無疑是値得學術界關注的事情, 但是到目前爲止, 對於?的專題硏究却幾乎沒有。 本文筆者?對於朝鮮本《東坡詩選》的編者、 版本情況、 編撰體例、 意義及局限等的問題進行了初步的探討。 其主要內容大略如下: 第一、 朝鮮本《東坡詩選》乃是朝鮮明宗時期文人鄭磁利用其叔父鄭百朋所編的原稿, 增添劉辰翁批點本《增刊校正王狀元集注分類東坡先生詩》25卷本中的注釋與批語, 借助朝鮮平安道地方官府的力量而刊行的書。 其刊行目的在於要振作平安道泰川地區的儒風; 給准備科擧的讀書人提供一種參考書; 幷且讓讀書人透過這部選本來系統有效地學習蘇詩而最後把握詩歌創作的要領。 第二、 朝鮮本《東坡詩選》以朝鮮刊本劉辰翁批點本爲底本, 其版式和編次也基本上遵從底本。 該書收錄作品大都是蘇詩的長篇七言古詩, 這應該與當時的朝鮮科擧, 尤其是進士考試以長篇七言古詩的創作爲考試科目有非常密切的關系。 第三、 朝鮮本《東坡詩選》在朝鮮前期的韓國本中國詩選集刊行史、 東亞漢字文化圈裏蘇詩版本的歷史以及朝鮮中葉蘇詩接受史上都具有較爲重要的意義。 不過, 該本幾乎沒有値得關注的異文和注釋, 幷且幾乎沒有收錄長篇七言古詩以外的蘇詩名篇。 在某種意義上, 這呈現出該本的局限性。 與此同時, 朝鮮本《東坡詩選》刪掉底本中的“類名”和注家姓名, 幷且有?多地方刪減或者改變原來的詩題以及注文, 這些都會妨碍讀者准確地閱讀幷理解蘇軾的詩歌。 此外, 該本還有較多的錯別字和漏字, 其注文中寫不淸楚或者寫錯引文出處的地方也不少。 這些都可以說是朝鮮本《東坡詩選》的缺點, 令人感到有些遺憾。 筆者希望本文對於想了解韓國所藏的蘇詩版本與朝鮮時代文人的蘇詩接受的學術界同道有所裨益。