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      • KCI등재

        아버지의 양성평등한 부모역할신념과 어머니 문지기 역할이 아버지의 놀이참여와 영아기 자녀와의 친밀감에 미치는 영향

        김경희,김유미,Kim, KyungHee,Kim, Yumi 한국보육지원학회 2022 한국보육지원학회지 Vol.18 No.5

        Objective: The aims of this study is to investigate the internal and external environment surrounding fathers and to promote play-participation with children and father-Infants Intimacy by identifying the influence of a father's belief concerning gender-equal parental role and the mother's roles as a gatekeeper. Methods: The participants of this study were 291 fathers who had infants ranging from 1-36 months of age and were living in Seoul and South Chungcheong Province. The data were collected through the questionnaires and analyzed using the SPSS 24.0. Results: The main results are as follows. First, gender roles, livelihood keeper-father beliefs, importance of father rearing, and the mother's role as a doorkeeper affect the father's participation in play. This differs according to the characteristics of each type of play. Second, it was found that the father's gender roles and the mother's role as a doorkeeper had a significant effect on the intimacy between the father and the infant. Conclusion/Implications: The results of this study revealed that fathers' belief in gender-equal parenting and mothers' encouragement through opening the door as gatekeepers affect the formation of intimacy between fathers and their children in infancy, and are factors that influence play participation.

      • KCI등재

        청소년기에 아버지와 사별한 성인의 상실과 치유 : 구성주의 근거이론과 상황분석을 중심으로

        김경희(Kim Kyunghee) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.4

        목적 청소년기 아버지와 사별한 경험은 청소년기는 물론 성인기 삶에도 영향을 미칠 수 있다. 그러므로 청소년기에 경험한 사별은 청소년기와 성인기를 포함하여 삶의 전체 과정에서 조망할 필요가 있다. 이러한 관점에서 본 연구는 청소년기에 아버지와 사별한 성인들의 상실과 치유 경험을 분석하였다. 방법 이를 위하여 청소년기에 아버지와 사별한 성인 9명을 대상으로 일대일 심층면담을 실시하여 원자료를 구성하였다. 수집된 자료는 Charmaz(2014)의 구성주의 근거이론 연구방법(Constructing grounded theory)과 Clark(2005)의 상황분석(Situational analysis)을 융합하여 분석하였다. 이는 아버지의 죽음이라는 개인적 체험과 여기에 영향을 주는 사회적 담론, 문화적 규범, 한국 사회만의 독특한 상황적 지식을 포착하려는 연구방법의 설계이다. 결과 구성주의 근거이론에 입각하여 3단계의 코딩을 수행하였으며, 초기 코딩에서 42개의 범주, 초점 코딩에서 15개의 범주, 이론적 코딩에서 6개의 범주가 도출되었다. 이후 이론적 코딩에 근거하여 분석적 이야기를 기술하였다. 또 상황분석으로 접근하여 상황적 지도, 사회적 세계/무대 지도, 위치적 지도를 완성하여 청소년기 아버지와 사별한 성인들의 상실과 치유의 경험을 드러냈다. 구성주의 근거이론 방법으로 접근한 내용과 상황분석을 통합한 연구참여자들의 공통의 경험이자 핵심 범주는 ‘아버지 상실이라는 비극적 생애 사건으로 인해 고립과 침체의 늪에 빠졌으나, 실존적인 자각을 통해 상실의 고통을 극복하고 성장으로 나아가는 삶’으로 제시할 수 있다. 결론 상실의 자기치유와 성장에 대한 논의, 그리고 죽음교육에 대한 제언을 했다. 아버지와 사별은 불행한 사건이지만 이를 통해 죽음을 직면하게 되었고, 이후의 삶은 성장으로 이어졌다. 죽음이 빈번한 사회에서 성장을 모색하기 위해서는 삶에 대한 적극적인 의미 작업이 필요하다. 또한 죽음을 직면할 수 있는 용기와 삶과 죽음에 관해 통찰할 수 있는 죽음교육이 필요하다. Objectives Father s death in adolescence may have an impact on not only growing process but also the life as an adult. Therefore, father s death in adolescence should be examined through one’s whole life from adolescence to adulthood. The purpose of this study was to analyze the loss and restoration of adults who experienced father s death in adolescence. Methods Data were collected by in-depth interviews from nine participants who had undergone father s death during adolescence. The data were analyzed based on Charmaz s constructing grounded theory and Clark s situational analysis. This research design can capture the personal experience of father s death as well as social discourse, cultural norms, and unique situational knowledge of Korean society. Results Based on the constructivist grounded theory, 42 categories were derived from initial coding, 15 categories from focused coding, and 6 categories from theoretical coding. In addition, by using situational analysis, situational maps, social worlds/arena maps, and positional maps were completed to reveal the experience of loss and restoration of adults who experienced father s death in adolescence. The common experience and core category of participants which was revealed from the constructivist grounded theory and situational analysis was “a life in which one has fallen into the swamp of isolation and stagnation due to the tragic life event, a father s death, but overcomes the pain of loss and proceeds to growth through existential awareness.” Conclusions This study suggested the death education about self-restoration from loss and growth. The bereavement of one s father was an unfortunate event, but participants could face death through this event, and their lives could lead to growth. In a society where death is frequent, making the meaning of life is required to seek growth. In addition, in order to overcome the anxiety and fear of death, death education is needed to encourage people to face death and have an insight into life and death.

      • KCI등재

        스페인어와 한국어의 양보 구문 대조 분석

        김경희 ( Kim Kyunghee ) 한국스페인어문학회(구 한국서어서문학회) 2020 스페인어문학 Vol.0 No.96

        In this work we approach the concessive constructions of both languages from diverse perspectives: formal, categorial, cognitive and empirical. Regarding concessive markers, while Spanish has conjunctions or conjunctive phrases such as aunque, a pesar de (que), pese a (que), (aun) así, (aun) cuando, si bien, incluso si, y eso que, etc., Korean uses verb endings such as -ado∕-eodo, -deorado, -(eu)rjirado, -(eu)ndeul, -(eu)rmangjeong, -(eu)rjieonjeong, etc. Consecutively, their respective constructions require quite different categorial components and a contrastive analysis is extremely complex. Yet if cognitive criteria are applied, it seems possible to explain what is commonly expressed through concessive constructions. The first type of concessive construction denies expectations and objectively or subjectively describes a given situation, like in “Aunque tengo dinero, no compraré un coche.” The second type exaggerates prepositive conditions and focuses on the given situation, like in “Digan lo que digan, pienso hacer ese viaje.” However, the cognitive equivalence of both languages is not always observed in an empirical analysis based on a parallel corpus. This shows that there are contextual factors that condition the interpretations of concrete constructions as concessive in respective languages.

      • 한국어 음성 이해를 위한 TDNN기반 이음소 인식과 CYK - 형태소 분석의 통합

        김경희(Kyunghee Kim),이근배(Geunbae Lee),이종혁(Jong-Hyeok Lee),정홍(Hong Jeong) 한국정보과학회 1994 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.21 No.1

        대용량 어휘의 연속음성인식으로 확장 가능한 한국어 음성 언어 해석 모델을 제안한다. 본 모델은 다이폰(diphone) 인식기, 다이폰2음소 필터와 CYK 형태소 분석기로 구성된다. 트리구조의 TDNN(timd-delayed neural network)들은 한국어 음소 격자(lattice)로 변환될 다이폰을 인식한다. 형태소 분석기는 음소들간의 음운현상들을 처리하면서 인식된 음소격자를 분석하고 해석된 어절들을 출력한다. 한국어 음성인식을 위해 제안된 새로운 음성인식 단위인 다이폰에 대해서 95.27%의 17모음 인식과 93.77%의 68다이폰 인식, 그리고 92.24%의 66어절 음성언어 형태소 분석 성공률을 얻었다.

      • KCI등재

        영어와 스페인어 정관사 대조 분석과 교육적 제언

        김경희 ( Kim Kyunghee ) 한국스페인어문학회 2016 스페인어문학 Vol.0 No.80

        The present study seeks to explain the similarities and differences between the usages of the definite article in English and Spanish. Both languages belong to the Indo-European family and share definite articles, while the Korean language does not employ them. In Korea, English is an obligatory school subject for every student, so normally Korean learners of Spanish have prior knowledge of English and its definite articles. Language instructors` acknowledgement and incorporation of this prior knowledge of the English definite article system in the Spanish language classroom could contribute to a higher mastery of Spanish by Korean students. In both English and Spanish, the discursive, visible in the situation, visible in the mind, inclusive/associative, and syntactic usages of the definite article are the same. But in generic usage English only produces it before singular forms of countable nouns, while Spanish uses it not only in the same environment but also before singular forms of uncountable nouns and plural forms of countable nouns in the subject position. That is because Spanish definite articles originated as subject markers in this language and act as concordance markers in number and gender, while in English the subject position is marked by the word order and nouns do not have grammatical gender. In a concrete contrastive analysis of Obama`s speech and its Spanish version, the syntactic usage is more prevalent than any other usages. And the presence of Spanish definite articles with uncountable nouns is salient. In general Spanish shows a stronger tendency to use the definite articles than English.

      • KCI등재

        30대 성인들의 아버지 죽음 상실의 자기치유 과정에 대한 해석현상학적 분석 : 청소년기 사별 경험자를 대상으로

        김경희(Kim Kyunghee) 한국문화융합학회 2021 문화와 융합 Vol.43 No.11

        본 연구는 청소년기에 아버지의 죽음을 경험한 30대 성인들의 상실과 극복에 대한 해석현상학적 분석(IPA)이다. Smith 외(2009)가 제안한 해석현상학적 분석방법으로 접근하여 아버지의 죽음 이후의 삶의 내용, 상실의 의미, 자기치유 과정을 현상학적으로 분석과 해석을 수행했다. 연구에는 30대 성인 3명이 참여했으며, 개별 심층면담을 수행하여 원자료를 구성했다. 청소년기 아버지 상실경험의 공통성과 본질이라고 할 수 있는 13개의 본질적 주제가도출되었다. 이러한 본질적 주제들을 수렴하여 연구참여자의 체험을 현상학적으로 해석할 수 있는 대주제는 ‘상실의 늪에서 실존의 가닥을 잡아 아버지와 자신을 부활시키는 삶’으로 정리된다. 본 연구를 통해 아버지 사별에 대한 사회적 이해와 관심을 확산하고 죽음에 대한 인문학적 통찰과 새로운 사유의 장을 제시하고자 했다. This study is an interpretative phenomenological analysis about loss and restoration of adults intheir thirties who experienced father’s death in adolescence. Using an interpretative phenomenologicalanalysis approach by Smith et al.(2009), the contents of life after the death of one’s father, themeaning of loss, and the self-healing process were described. Three adults participated in thisstudy, and the data were collected by conducting individual in-depth interviews. As a result, 13major topics were derived which could be the commonality and essence of the experience offather’s loss. The ultimate theme of interpretative phenomenological analysis, which was collectedfrom the thirteen major topics, was ‘a life of reviving one’s father and oneself by grabbing thethread of existence in the mire of loss.’ The study suggested spreading the social understandingand interest about father’s death, and presenting a humanistic insight and a new field of thoughton death.

      • KCI등재

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