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      • 대구지역 놀이터의 토양 중금속 오염실태에 관한 연구

        김갑선 啓明大學校 大學院 2009 국내석사

        RANK : 247631

        In this study, soil heavy metals data were made from 5 playgrounds for children in each area of Daegu divided into 4 areas. The objective of this research is to establish long-term measures of contamination and make efficient disposal plans by comparing and analyzing heavy metal contamination basic data over playgrounds for children. In order to identify soil heavy metal contamination in study area, this study examined preliminary standard of "Ga“ area soil contamination and comparison among average heavy metal concentrations of district, compared them with date from soil monitoring network of nationwide , conducted statistical analysis between each heavy metal and identified the status of soil contamination caused by heavy metal in study area. According to the report, Heavy metals concentration appeared highly in the most industrial area such as Yhyeondong, Joongridong and in the most business area such as Suchangdong, Daeshindong. In the case of residental area such as Daemyongdong, Jisandong, heavy metals concentration appeared low. According to periodical analyze, concentration has increased mainly. When the average concentration of playgrounds in children of Daegu compared with the area "Ga" which is a concerned standard of soil pollution, it didn't come up to the anxious level on the whole. Therefore, I conclude that playgrounds for children in Daegu are safe from heavy metals. 본 연구는 대구광역시 어린이 놀이터를 4개 지역으로 구분하여 각 지역마다 5개 놀이터를 선정하여 토양중금속 현황을 조사 · 분석 하였다. 어린이 놀이터의 토양오염물질을 비교 분석함으로써 기초자료를 구축하여 중금속 오염에 대한 장기적인 대책과 효율적인 처리 · 방법을 마련하고자 하는데 연구의 목적이 있다. 대상지역의 토양 중금속 오염도를 알아보기 위해 토양 오염 "가"지역 우려기준, 각 지역별 평균 중금속 농도 비교, 전국 토양측정망과의 비교, 각 중금속 상호간에 통계분석을 실시하여 대상지역의 중금속에 의한 토양오염 현황을 파악하였다. 연구결과로써, 대구시 어린이 놀이터 공업지역인 이현동, 중리동과 상업지역인 수창동, 대신동의 경우 대부분의 중금속 농도가 높게 나타났으며, 주거지역인 대명동, 지산동의 경우 중금속 농도가 낮게 나타났다. 시기별로 중금속 농도를 분석한 결과 토양중금속은 대부분 증가함을 보였고, 대구시 어린이 놀이터 토양중금속 평균농도를 토양오염 우려기준 "가"지역과 비교해 보았을 때 전체적으로 우려기준치를 초과하지 않아 대구시 어린이 놀이터 토양은 중금속으로부터 안전하다고 판단된다.

      • 2007 개정 교육과정의 음악교과서 분석 : 7학년 컴퓨터음악을 중심으로

        김갑선 동아대학교 교육대학원 2010 국내석사

        RANK : 247631

        컴퓨터가 80년대 이후 급격히 보급 되었음에도 불구하고 컴퓨터를 활용하여 음악을 할 수 있는 사람은 극히 드물다. 음악과 교육과정 개정의 중점 내용으로 ‘음악 교육의 활용도 제고’를 강조하였다. 생활화는 음악 교육을 통해 궁극적으로 이루고자 하는 목표가 될 수도 있다. 지금까지 중학교의 음악교육에서 컴퓨터 음악은 등한시 되어 왔다. 따라서 본 연구에서는 컴퓨터 음악의 비중이 2010년 시행되는 개정 교과서에 급격히 늘어남에 따라 각 교과서 별로 컴퓨터 음악의 내용을 교육과정과 연결하여 분석하고자 한다. 7차 교육과정에서는 컴퓨터 음악이 활동보다는 이해 위주로 다루어 졌다. 그러나 개정 교육과정에서는 활동을 위주로 생활화와 연계되도록 제시하였다. 즉 학교에서 배운 내용을 실생활에서 적용할 수 있는 능력 있는 사람으로 키우는 것을 목적으로 하고 있다. 지금까지의 선행 논문들을 살펴보면 교과서 내용 분석보다는 어느 하나의 프로그램을 선택하여 교수 학습 방안을 모색하는 것에만 중점을 두었다. 그러나 본 연구자는 실제 학생들이 배우는 내용이 무엇인지 다음과 같이 살펴보았다. 첫째, 교육과정의 내용체계를 영역별로 조사하였다. 둘째, 교과서에 나타난 컴퓨터 음악을 교육과정과 연결하여 분석하였다. 그 결과 이전에는 컴퓨터 음악이 이해하는 정도로 제시되어 학교에서 배우는 음악과 학생들이 향유하는 음악이 분리되어 왔지만 지금은 학교에서 배우는 음악이 실생활에서 적용되는 것을 알 수 있었다. 따라서 앞으로 컴퓨터 음악이 누구나 쉽게 접할 수 있는 생활 속의 음악이 될 것을 기대한다. Although the computer was rapidly spread since 1980s, persons capable of playing music by utilizing a computer are very few. The ‘improvement in utilization of music education' was stressed as a key content of music curriculum revision. Its daily routinization might become a goal that finally aims to achieve through music education. Until now, the computer music has been neglected in music education of a middle school. Accordingly, as the weight of computer music was rapidly increased in the revised textbook to be enforced in 2010, the present research aims to analyze the content of computer music according to each textbook through connection of the curriculum. The computer music was treated on the basis of understanding rather than activities in the 7th curriculum. But the revised curriculum suggested that the computer music is linked to a way of life based on activities. Namely, the purpose of the revised curriculum is to raise a student as a capable person who can apply the content learned at school to real life. When examining preceding theses until now, it focused on only seeking of teaching and learning methods by selecting any one program rather than analysis of the textbook content. But the present researcher examined about what content students actually learn as follows. First, the content system of the curriculum was investigated according to a domain. Second, the computer music shown in the textbook was analyzed by linking it to the curriculum. As a result, because the computer music was suggested as a level understanding it, the music that students learn at school has been separated from the music that students enjoy, but now, it could be known that the music that students learn at school is being applied to real life. Accordingly, it is expected that the computer music would become the music in life that any one can easily contact in the future.

      • Roller skating 滑走時 運動力學的 分析

        김갑선 全南大學校 大學院 1992 국내석사

        RANK : 247631

        로울러 스피드 스케이팅의 直線部分 滑走動作을 映像分析함으로써 選手들의 訓練과 競技力 向上에 도움이 될 수 있는 資料를 提供하고자 國家代表級 選手 3명을 未熟練者로, 全國大會 入賞經歷이 없는 道 代表 選手 3명을 未熟練者로 選定하여 16mm 고속카메라(64 frame/see)를 利用, 그 映像을 力學的으로 分析한 結果, 다음과 같은 結論을 얻었다. 1. Skating 滑走時 重心 移動에서 熟練者 集團은 未熟練者 集團보다 前後重移動이 크게 나타났으며, 左右重心 移動과 上下重心 移動은 未熟練者 集團이 熟練者 集團보다 크게 나타났다. 2. 滑走 距離는 두다리 디딤時間이 긴 熟練者 集團이 未熟練者 集團보다 平均 1.20m 길었다. 3. 滑走 速度가 빠른 熟練者 集團이 未熟練者 集團보다 運動量이 平均71.53kg·m/sec 컸다. 4. 푸쉬오프(Push-off)각에서 熟練者 集團이 未熟練者 集團보다 오른쪽, 왼쪽 각각 2.7° 씩 크게 나타났다. 5. 上體 角度와 무릎 角度의 增加는 滑走區間동안 熟練者 集團과 未熟練者 集團 모두 크지 않았다. This study was to make a biomechanical analysis of stride in roller skating. The main purpose of this study was to provide information of training program and to develope performance in roller speed skating. Six male roller skating players ( skilled and 3 unskilled) served as subjects. Skilled group consisted of national representative elite players and unskilled group consisted of Chonnam representative players who had never been get to reward in national games. Subjects were filmed at 64 frame per second by two 16mm high speed cameras. Each frame of these films was projected on a reflextion screen for tracing. Then tracing figures were calculated and analyzed. The conclusions obstained from this study were as follows. 1. In locomotion of center of gravity during skating stride, skilled group was longer than unskilled group in forward and back direction, but unskilled group was longer than skilled group in left and right, up and down direction. 2. Striding length in the skilled group that the double-support period is long was longer abour average 1.20m than the unskilled group. 3. The skilled group that striding speed is fast was larger about average 71.53kg·m/sec than the unskilled group in the momentum. 4. The skilled group in push-off angle was larger about average 2.7 in both right and left than the unskilled group. 5. The increase of the trunk angle and the knee angle during striding section was not large in both the skilled group and the unskilled group.

      • CD Title 개발을 통한 영어 수업 방법 개선 방안 연구

        김갑선 목원대학교 교육대학원 2001 국내석사

        RANK : 247631

        The purpose of this study is to investigate educational effect in classwork using multimedia materials which are developed by CALL teaching-learning theory. Recently, CALL is based on the communicative approach and tends to emphasize the need of authentic communication. According to developing information communication technology(ICT), various educational multimedia technology is developed and introduced in class situations. So this study shows that CALL which is developed with many multimedia materials can motivative the learning interest and bring positive effects in English learning : a) By using learning materials including audios, videos, informations, we can expect learner to study effectively without being bored. b) Through feedback courses and many animations, learner can study with positive and spontaneous attitude. c) Educational situations can be improved by interactive activities to use ICT skills. d) Learner can do self-directed study with ICT skill improvement. e) Controlling study-processing, each learner can study with multimedia. f) This program makes students understand the contents of auxiliary learning in multimedia computer more effectively, and cultivate abilities to adopt in accordance with changes in the future society by forming familiar computer mind. Finally, computer program can not replace the role of the teacher entirely, so CALL learning needs teacher's interest, effort and learner's spontaneous attitude.

      • 가면을 매체로 한 현대도조 표현 연구

        김갑선 群山大學校 大學院 2003 국내석사

        RANK : 247631

        Modern ceramic arts has destroyed the traditional concept of ceramics and opened new possibilities of expression, which has been influenced by Postmodernism created in the center of America since the late of 1950s. In this study, I have applied the method of expression to the works, focused on this modern ceramic arts, in particular, ceramic sculpture. I have suggested a mask and investigated its plastic and symbolical characteristics as one of the methods to express images of his or her sub- or unconsciousness or into symbolical language in search for man's ego. Mask has reiterated change and maintenance in its unique pattern as one of the methods having expressed man's images symbolically in the human history of the east and west. Thus I, by studying the origin and change of mask as well as types of its expression, will lead to a research of symbolization of mask through expression method of modem ceramics I have been studied. Mask is a unique thing to hide a face, which has a characteristic of disguise by expressing a figure, an animal or a supernatural being, God, etc. different from the original face. And there appears a horn or a sign, picture or color in the expression method of a mask. I will stress plasticity of symbolical form and the pictorial attribute by formalizing this disguise of a mask and transforming it into that of modem ceramic sculpture. Discussing the making techniques and processes of this mask, I have used Terra Sigillata as glazes for making colors proper to the totemic or sorcerous property of a mask, and have used a technique to overlap various colors when applying glazes to the work. As for firing, I have tried to maximum diminish of damage ratio of the works by firing for 12 h. at low temperatures under 200℃, and then raising temperatures slowly and slowly, and finally have applied the oxidation flame to induce the swift color fixation of glazes by firing 12 h. at the temperature of 1100℃. I have attached different material, copper pipe, to the fired works, and have completed the whole plasticity of the works as my wish. In conclusion, this study is to aim at researching man's ego by dint of using mask from the standpoint of modem ceramic sculpture. Thus I have attempted to study more creative and experimental modem ceramic sculpture by observing formal plasticity and symbolization of mask.

      • 크로스컨트리 스키선수의 스케이팅주법에 관한 동작 분석

        김갑선 전남대학교 대학원 1997 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구의 목적은 남자 30km 스키 종목에 참가한 선수들을 대상으로 오르막 주로(4˚)에서 V1 스케이팅 주법을 사용하고 있는 크로스컨트리 스키선수들의 주행동작을 비교 분석함으로써 우수선수 집단과 비우수선수 집단간에 어떠한 차이가 있는가를 규명하고 다양한 운동학적 변인들의 분석을 통하여 보다 효율적인 스케이팅 주법을 제시하는 데 있다. 연구대상은 국가대표 경력이 있는 선수 3명을 우수선수, 국가대표 경력이 없는 선수 3명을 비우수선수로 하였다. 피험자들이 수행한 동작은 60 field/s의 2대의 비디오 카메라를 이용하여 촬영하였는데, 3차원 영상분석의 DLT법을 이용하여 분석하였다. 본 연구를 통하여 얻은 결론은 다음과 같다. 1. 우수선수 집단이 비우수선수 집단보다 무게중심 높이가 더 높고, 동체각의 운동범위가 더 넓은 것으로 보아 주행속도를 증가시키기 위해서는 폴링 시작시에 허리를 수직에 가깝게 들었다가 글라이딩 할때는 상체를 앞쪽으로 많이 숙여야 한다. 2. 추진력을 크게 하기 위해서 팔은 진행하는 방향으로 많이 내밀고, 스키 폴은 신체의 중심쪽으로 보다 많이 기울어지게 하여 설면에 찍어야 한다. 3. 강한 스케이팅력을 얻기 위해서 싸이클 거리에 영향을 주는 무릎은 스케이팅 국면의 초기에는 많이 구부리고 있다가 스케이팅 국면이 끝나갈 때 설면의 바깥쪽으로 무릎을 완전히 펴주면서 킥을 하여야 한다. 4. 스키각에 있어서 선수들은 주로 방향에 대하여 스키각을 작게 하여 측면으로 킥하므로써 글라이딩 하는 스키에 강력한 추진력을 제공해야 한다. 왜냐하면 스키를 킥하며 미는 방향은 후방이 아니라 측면으로 해야 하기 때문이다. 5. V1 스케이팅에서 속도 조절은 싸이클 거리, 속도, 빈도 모두 경사도 차이에 의해 약간의 영향을 받지만 싸이클 거리와 싸이클 빈도 모두 싸이클 속도에 상관관계가 있었다. 따라서 주행속도를 증가시키기 위해서는 싸이클 거리와 빈도를 향상시켜야 한다. The aims of study in this paper are as follows; first, to find out the difference between successful skier group and the unsuccessful group by comparing and analyzing the skating technique action of cross-country skiers who use V1 skating technique in uphill terrain at 4 degree. Second, to present effective skating motion through analyzing various kinematic variables, such as cycle velocity, rate, length, the change of center of body mass motion, the change of velocity and acceleration, angular of body segment, ski pole angle, ski angle, etc. in uphill course. The subjects of this study are made of three successful male skiers of national level and three unsuccessful male skiers of nonnational level. The motion performed by subjects were recorded using two video cameras at the speed of 60 fields per second, and analyzed using the DLT(Direct Linear Transformation) method of three dimentional cinematography. The conclusions are as follows; 1. In order to increase the skating velocity, it is needed to lift waist near vertically when begin poling, and stoop the upper body forward when gliding, out of consideration that the successful group has the higher height of center of body mass, and has the wider motion scope of trunk angle than the unsuccessful group. 2. To increase a propulsive force, hands has to be held out to the motion direction, and ski poles are needed to be planted on the snow leaning to the body center direction. 3. For a strong skating force, it is necessary that knees, which have an effect on the cycle length, are bent much at the beginning of skating phases. And then, at the end of skating phases, it is needed to straighten the knees full to the outside of snow, and then to kick. 4. As for ski angle, skiers has to provide a strong propulsive force to the gliding ski, by kicking to side, decreasing the ski angle concerning course direction. 5. Even though cycle length, velocity, rate are affected by the difference of slope in controlling of velocity of V1 skating, cycle length and rate have to be increased in order to increase the race velocity, because cycle length and rate are related to velocity.

      • 문헌 검색 결과의 클러스터링에 관한 연구

        김갑선 숙명여자대학교 1991 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구에서는 온라인탐색 결과 검색된 문헌이 부적합 문헌에 앞서 적합문헌이 출력리스트의 상단에 오도록 순위가 부여되어 제시된다면 이용자들이 전체 문헌리스트에서 쉽게 적합문헌을 식별할 수 있어 효율적일 것이라는 가정하에 검색된 문헌을 클러스터링으로 처리하여 검색효율을 높이는 실험을 함으로써 현행 온라인탐색 결과에 대한 효율적 방법을 제시하고자 하였다. ERIC 데이타베이스를 대상으로 최종탐색 결과를 향상시키기 위한 클러스터링 실험 내용은 다음과 같다. (1) 교육학 연구자들로 부터 선정된 탐색 주제에 따라 6건의 부울린탐색을 수행하였다. (2) 문헌 탐색 결과를 100 건의 문헌으로 제한하였으며 이 탐색 결과를 질문자에게 제공하여 검색된 문헌의 적합성 판정을 받았다. (3) 부울린탐색 결과 출력된 전체 문헌리스트에서 적합 문헌으로 판정된 문헌들의 분포를 알아내기 위하여 랭킹효율성계수를 측정하였다. (4) 부울린탐색 결과 검색되어진 문헌들을 대상으로 싱글링크 클러스터링을 적용하였다. (5) 클러스터링 결과 적합문헌으로 판정된 문헌들의 분포가 향상 되어 문헌리스트의 상단에 제시되는가를 알아보기 위해 랭킹효율성 계수를 이용하여 효율성을 측정하였다. 이러한 실험 결과 ‘매우 적합’판정을 받은 문헌들의 순위분포는 검색된 문헌을 클러스터링으로 처리한 경우가 0.518 로 향상되었고, '매우적합' 또는 '적합'의 판정을 받은 문헌들 역시 클러스터링으로 처리한 경우 0.933으로 향상되었다. 따라서 검색된 문헌집합에서 클러스터링으로 처리한 경우 적합 문헌이 부적합 문헌보다 상단에 위치하였다. 본 실험 결과 문헌검색결과의 클러스터링은 온라인서지 정보 검색시스팀에서 빈번히 이용되는 부울린탐색보다 검색된 정보를 보다 효율적으로 조직하는 방법임이 입증되었다. Boolean search output of a large bibliographic data-base is a random distribution of relevant documents. That is, final search output is a list of retrieved documents, usually ranked by reverse accession number, so that most recent documents are at the top of the list. The study was conducted in effort to determine if using Post-retrieval clustering as a method for improving the final search output affects relevant its are ranked at the top of the output list and relevant documents are easily found without scanning the entire list. The experiments for this study were conducted as follows : (1) ERIC database through BRS was selected and six queries were selected for Boolean search. (2) Search results of 100 retrieved documents for each queries were considered. Users were Presented with two copies of the retrieved set, and were asked to return one copy with relevant judgements. (3) Mean rank distributions of relevant documents in Boolean search output were measured and Coefficient of ranking effectiveness were calculated for each search. (4) Single-link clustering algorithm was used to cluster the Boolean search results. (5) To assess Post-retrieval clustering were how much improvement that the ranking of relevant document makes at top of the entire list, Coefficients of ranking effectivenss were calculated. The results of this experiment were summarized as follows : (1) Mean CRE for clustered output where only "very relevant" was improved 0.518. (2) Mean CRE for clustered output where both "very relevant" and "relevant" were improved 0.933. Consequently, in Post-retrieval clustering, relevant documents were ranked at the top of the list. Conclusion was made that post-retrieval clustering offers more effective method of presentation of retrieved results than reverse accession number order in Boolean bibliographic systems.

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