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고영민(Go, Young-Min) 한국만화애니메이션학회 2018 만화애니메이션연구 Vol.- No.52
최근 들어 50년이 넘는 세월을 이어온 마블코믹스의 캐릭터들을 이용한 Marvel Cinematic Universe (MCU)의 영화들이 한국의 대중들에게 큰 인기를 끌고 있다. 하지만 소위 슈퍼히어로라고 불리는 이들에 대한 국내 연구는 주로 작품에 내제되어 있는 철학적 요소나 캐릭터의 외형 등에 그 연구가 치우쳐 있을 뿐 캐릭터의 유지와 관리에 관해서는 연구가 되어있지 못하다. 만약 설립된 이후 많은 어려움 속에서도 그들이 가진 캐릭터와 작품들을 잘 유지하고 있는 마블코믹스의 코믹스를 통한 캐릭터 유지방식을 알아본다면 국내에서도 마블코믹스와 같이 오랫동안 유지되는 캐릭터와 작품들을 만들어 낼 수 있을 것이다. 본 논문은 이를 알아보기 위해서 브랜드의 유지관리방법 중 하나인 브랜드자산관리의 개념을 일부 차용한다. 그리고 마블코믹스가 그들이 가진 콘텐츠를 어떻게 유지시켜 나가는지 알아보기 위해 캐릭터와 작품의 두 가지 측면에서 접근한다. 정보 수집은 인터넷 자료, 다큐멘터리를 비롯한 각종 영상자료, 원작코믹스, 국내 정발된 캐릭터 백과사전 등을 통해 이루어졌다. 분석 결과 캐릭터 측면에서 마블코믹스는 여러 전략적 목표를 달성하기 위해 지속적으로 캐릭터들을 추가시켜 왔다. 그리고 이렇게 추가된 캐릭터들을 유지시키기 위해 캐릭터를 상황에 맞도록 여러 방법을 통해 변화시켜 왔다. 또한 캐릭터들을 서로간의 작품에 등장시키거나 하나의 그룹에 묶어 상호간 홍보와 시너지 효과를 유도하였으며 캐릭터가 사장되는 것을 최소화 하였다. 작품의 측면에서 마블코믹스는 작품의 제목과 이슈번호를 적극 관리하여 그들의 역사를 쌓아나가고 있었다. 그리고 작품들의 세계관을 통일하고 이를 관리하여 작품간 통일성과 일관성을 유지시켜 해당 작품과 그 안의 캐릭터들을 하나의 브랜드에 소속시켰다. 또한 여러 개의 세계관을 두거나 여러 특별한 목적에 맞는 작품군을 두어 작품 창작의 자유도를 높이고 진입장벽을 낮추었다. 이런 캐릭터와 작품 측면의 활동들을 통해 마블코믹스는 자신의 캐릭터와 작품의 지속적인 확장과 변화, 그리고 이들의 상호연계를 불러왔고 이는 독자들에게 익숙함과 새로움을 동시에 느껴지게 만들어 마블코믹스라는 하나의 브랜드를 생성, 이를 지속시켜 왔다. 본 연구는 연구 대상을 마블코믹스란 하나의 매체와 회사에만 한정시켜 발생한 여러 한계점을 가지고 있지만 코믹스 캐릭터를 유지하기 위해 무엇이 어떤 방식으로 고려되어야 하는지를 제시할 수 있었다는 점에서 나름의 의의를 가진다고 할 수 있다. Recently, Films of Marvel Cinematic Universe (MCU) using Marvel Comics characters that have been around for more than 50 years are becoming very popular among Korean people. However, Domestic studies of so-called superheroes tend to be limited to philosophical elements and the outer appearance of characters, but are not focused on character maintenance or management. if we study how Marvel Comics, which has maintained their characters and works well in spite of many difficulties since its establishment maintains their characters through the comics, it would be possible to create long-lasting characters and works like Marvel Comics in Korea as well. To find out, this paper borrows some of the concepts of brand equity management, one of the brand`s maintenance methods. Also, in order to find out how Marvel Comics maintains their contents, this paper approaches in two aspects - characters and works. Data were collected through internet material, various videos including documentaries, original comics, and Marvel Encyclopedia officially released in Korea. The analysis in the aspect of the characters shows that Marvel Comics has consistently added characters to achieve many strategic goals. To maintain these added characters, the characters` settings and appearance have been changed in many ways to suit the situation. In addition, characters were introduced to each other`s works or tied into one group, thereby inducing mutual promotion and synergy, through which it was possible to complement each other, perform hierarchial management, and minimize the characters` dying out. In aspect of works, Marvel Comics has been building up their history by actively managing the title and issue numbers of the work. Also Marvel Comics included the comics and their characters as a brand through maintaining unity and consistency between comics by unifying and managing the mainstream universe of the comics. In addition, Marvel Comics improved the freedom of creation and lowered entry barriers by having multiple universes setting or groups of works suitable for different special purposes. Through these activities in aspect of the characters and works, Marvel Comics has continuously expanded, changed and linked its characters and works, which made the readers feel familiar and new at the same time, creating a brand called Marvel Comics and continuing until now. The study has several limitations that arise from limiting the subject to only one company"s comics and characters. Nevertheless, this study has its own meaning in that it has been able to show what should be considered for maintaining the comics character.
원하는 엔진 진동 파워 생성을 위한 능동 엔진 마운트용 적응 제어 알고리즘
고영민(Youngmin Go),박영진(Youngjin Park),박윤식(Youn-sik Park) 대한기계학회 2009 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2009 No.5
Variable displacement technology developed to improve the fuel efficiency engine system is going to be widely adopted because fossil fuels are in danger of running out. Variable displacement is the technology which makes 2 or 3 cylinders be deactivated when driving at fixed speed or on a downhill road. If the chassis vibration originated from engine oscillation is changed abruptly due to intentional misfiring of cylinders, it can give driver and passenger unpleasant feeling. So we have to make the vibration characteristics be kept unchanged during engine's operational mode change. We propose an adaptive control algorithm to generate the desired power spectrum modifying the conventional Filtered-x LMS algorithm for active engine mount control. Desired power spectrum may mean the vibration characteristics, such as the information of the frequency and magnitude, when full cylinders are used.
유아의 성과 교사 변인에 따른 유아의 과학에 대한 태도
조부경 ( Boo Kyung Cho ),고영민 ( Young Mi Go ) 한국과학교육학회 2004 한국과학교육학회지 Vol.24 No.5
The purpose of this study was to explore kindergarten students` attitude toward science by their gender and teachers` background. 90 kindergarten teachers and 180 5-year-old students were intentionally sampled in a suburban area. The research instruments used in this study were the interview questions of student attitude to science and the teacher`s background questionnaire. The interview questions constructed by two researchers, based on 「The Students` Attitude to Science Scale」(Pell & Farvis, 2001). It was composed of 13 questions; 7 questions on preference for science and 6 on perception to science. The teacher`s background questionnaire was consisted of I question on educational background, I on career, and 51 on scientific literacy(「Test of Basic Scientific Literacy」)(Laugksch & Spargo, 1996). The results revealed that the students` attitude to science was positive and was different by their teachers` educational background, not by their gender and their teacher`s career and scientific literacy. However, the students showed different preference for science by their teachers` scientific literacy. These results imply that early childhood teachers should have enough chances to be more educated and to improve their scientific literacy.