학교예산회계제도에 관한 학교구성원의 인식조사 연구

강태균(Kang Tae Gyun),이성균(Lee Sung Gyun),이복숙(Lee Bog Suk) 한국국제회계학회 2008 국제회계연구 Vol.0 No.23

학교예산회계제도의 성공적인 정착을 위해서는 학교현장에서 학교예산회계에 대한 학교구성원들의 인식정도가 학교예산회계제도 운영과정에 어떠한 영향을 미치는지 실증적으로 연구하였다. 이론적 연구에 기초하여 연구모형과 가설을 설계하고 통계적 분석기법을 통해 가설을 검증함으로써 다음과 같은 사항을 밝혀냈다. 첫째, 예산편성에 관한 분석결과 합리적인 예산편성에 가장 중요한 영향을 미치는 것이 학교 교육계획의 체계성으로 교육계획이 잘 작성될수록 예산편성도 합리적으로 이루어진다는 것을 확인하였다. 둘째, 예산심의에 관한 분석결과 합리적인 예산심의에 가장 중요한 영향을 미치는 것이 예산편성의 합리성으로 예산편성이 합리적으로 이루어질수록 예산심의도 합리적으로 이루어진다는 것을 확인하였다. 셋째, 예산집행에 관한 분석결과 효율적인 예산집행에 가장 중요한 영향을 미치는 것은 예산심의의 합리성으로 예산심의가 합리적으로 이루어지면 예산집행도 효율적으로 이루어진다는 것을 확인하였다. 넷째, 결산에 관한 분석결과 합리적인 결산에 가장 중요한 영향을 미치는 것은 결산절차의 준수로 결산절차가 잘 지켜질수록 결산이 합리적으로 이루어진다고 나타났다. 또한 예산집행이 효율적으로 이루어지고 결산공개가 투명할수록 결산도 합리적으로 이루어진다고 나타났다. In an effort to help successfully settle school budgeting system, an empirical analysis was conducted to find what effects the consciousness of school staff may exercise upon the operating process of school budgeting system on the site, Based on theoretical study, a research model and assumption were built up and verified using a statistical method, resulting in the following outcomes: First. from the analysis into budgeting, it was found out that the systematic plan for education on the part of school has the biggest influence on reasonable budgeting; the better an educational plan is established, the more reasonably the school budget can be planned. Second, from the analysis into deliberation of the budget, reasonableness in budgeting turned out to exercise the biggest impact on deliberation of the budget: the more reasonably a budget is planned, the more reasonably it is deliberated accordingly. Third, the analysis into execution of the budget confirmed that reasonableness in budgetary deliberation was the most decisive factor influencing effective execution of the budget: the more reasonably a budget is deliberated, the more reasonably it can be executed. Fourth, as for settlement of accounts for a budget. the strict conformity with the procedure for closing accounts played a decisive role for reasonable settlement of accounts. In sum, the more efficiently a budget is executed and the more transparently the closing accounts are presented, the more reasonably the settlement of accounts can be performed.

학교예산회계제도 운영 실태 및 개선방안

강태균(Kang Tae-Gyun),권영호(Kwon Young-Ho) 한국국제회계학회 2007 국제회계연구 Vol.0 No.19

학교예산회계제도의 시행으로 자율적이고 민주적이며 투명한 재정운영을 할 수 있는 바탕이 마련되고 교육활동을 효과적으로 지원할 수 있게 되었으며 재정업무가 간소화되어 효율적인 재정 운영을 기대할 수 있게 되었다. 이에 본 연구는 학교예산의 편성, 심의, 집행, 결산 및 평가에 대한 실제 설문지 분석을 통하여 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 학교예산회계과정에서 교직원 및 학교운영위원들의 전문성 향상을 위한 노력과 교육이 필요하다. 둘째, 학교구성원들의 폭넓은 참여와 분기별 공개나 재정활동 정보를 일정한 장소에 상설로 게시해야 한다. 셋째, 재정평가의 오류개선보다는 학교예산 운영과정이 교육활동에 어떤 효과를 거두었는지를 객관적으로 평가하고 수행하여 학교예산회계의 신뢰도를 높여야 한다. 학교재정운영의 자율성을 신장시키는 학교예산회계제도가 지속적으로 발전하기 위해서는 교직원 및 학부모, 학교운영위원들의 적극적인 참여와 노력이 필요하다고 본다. Introduction of School Budget Accounting System not only has established a base on which an autonomous, democratic and transparent financial operation can be exercised, but has also simplified financial procedures so that educational activities may be assisted more efficiently. In this context, the present paper came to the following conclusion from the detailed study on preparation, deliberation, execution, and evaluation of school budgeting practice. First, efforts should be made to educate staff and management members of school to improve their professionalism in operation of school budget accounting. Second, a notice board should be used to inform publicly and quarterly financial activities of school to school members, by thus drawing their extensive participation in them. Third, reliability of school budget accounting should be enhanced by practicing it and evaluating its effect on educational activities objectively, not focusing on merely correcting mistakes in financial assessment. In order to continue to upgrade the school budget accounting system which is aimed at increasing the autonomy of school financial management, school personnel, parents of students and school Management Committee members have to join together in their efforts to take actively part in operation of the system.

학교행정의 효율화를 위한 에듀파인 학교회계시스템에 대한 교사의 인식 연구

강태균(Kang, Tae Gyun) 한국국제회계학회 2013 국제회계연구 Vol.0 No.52

본 연구에는 2010년 3월부터 모든 초·중등학교 재정·회계업무의 효율성과 투명성 제고를 통해 교육수요자에 대한 책무성을 높이기 위한 에듀파인 학교회계시스템의 활용실태와 교사의 인식을 조사·분석한 결과를 토대로 개선방안을 살펴보면 다음과 같다. 업무의 효율성 증진을 위해서는 우선 에듀파인 회계시스템이 학교나 교육지원청 이외의 장소에도 접속 가능하도록 하는 것이 필요하고 교원업무 경감을 위해서는 교원과 행정직원간의 명확한 역할 배분이 필요하다고 할 수 있다. 그리고 에듀파인 교육 및 연수 강화를 위해서는 먼저 단위학교의 자체연수 강화가 필요하고, 에듀파인이 현장에 조기 정착을 하기 위해서는 맞춤형 교육 및 연수 실시가 필요 하다고 할 수 있다. 또한 현장교사와의 인터뷰 결과, 교사의 업무 부담 증가, 교무실과 행정실 간의 정확한 업무 분장 미비, 교원연수 부족, 사립학교 불만, 한정된 장소에서만 접속 가능이 문제점으로 지적되고 있는 만큼, 이에 대한 개선이 요구 된다. The present study was carried out to investigate and analyze actual application of Edufine school accounting system and teachers’ awareness of the system which was introduced in March 2010 to improve transparency in financing and accounting performance at all grades of schools including elementary, middle and high schools and to sharpen sense of responsibility for educational consumers. From the study, following suggestions could be drawn to improve working performance of schools. In order to promote efficiency in school operation, it is necessary to ensure an access to the Edufine school accounting system not only inside but also outside the compound of the District School Support Authority. It is also requested to make clear of role distribution between teachers and administration staff to lessen the work burdens of teachers. In an effort to intensify education and training of Edufine school accounting system, each unit school should conduct its own training for staff members. To have the system firmly rooted at each school as early as possible, it may first of all be needed to conduct tailored education and training for persons in charge at schools. From the interviews with teachers working on the front line, it was revealed that problems they face include increased work load, inexact distribution of works between teachers" and administration offices, lack of training opportunities for teachers, complaints from private school teachers, and access to the system only in a limited place. These should all be corrected as soon as possible, it was suggested.

종교법인 회계제도의 개선방안에 관한 연구

강태균(Kang, Tae Gyun) 한국국제회계학회 2014 국제회계연구 Vol.0 No.55

본 연구의 목적은 종교법인회계에 대한 전반적인 현황과 이론을 고찰하고, 종교법인에 대한 개념과 종교법인회계의 일반적 특성을 살펴보고 나아가 우리나라 종교법인의 회계시스템의 문제점과 개선방안을 제시하고자 한다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 종교법인은 정보이용자의 정보욕구를 충족시킬 수 있는 회계시스템을 개발할 필요성이 있다. 그리하여 모든 종교법인에 적용할 수 있는 기본원칙과, 공시방법 등의 마련이 가능하다고 본다. 이를 위하여 종교법인에 관한 조직적이고 구체적인 연구가 필요하다고 본다. 둘째, 거래의 이중성과 대차평균의 원리에 기초한 자동검증으로 자산의 보호와 관리에 관한 결함을 줄일 수 있고 종교법인회계의 특성을 감안한 복식부기를 도입하여야 한다. 셋째, 외부감사 적용대상을 종교법인까지 확대하여 회계정보의 신뢰성을 높이고 회계공시를 의무화할 필요가 있다. 회계공시를 의무화하면 종교법인의 회계발전의 좋은 계기가 될 것으로 본다. 본 연구는 종교법인 특수성을 고려하여 종교법인에 적합한 회계시스템을 개발 적용하여야 하고. 회계시스템의 개발과 관리의 효율화를 위하여 전문인력을 양성하고 현재의 회계관리인력의 재교육․훈련 등과 같은 방안을 모색하여 종교법인의 발전을 꾀하는데 의의가 있다고 본다. The objective of the present study is to review the general situation and theories of religious corporations" accounting, to examine the definition of religious corporations as well as general features of their accounting, to unveil the issues related to the accounting system of religious corporations in Korea and to suggest the improvement measures for it. The findings of this study could be summed up as follows: First, religious corporations are requested to develop an accounting system that may satisfy the demands of users for information of their organizations. It may be then possible to prepare for basic principles and ways of public announcement that can be applied to every religious corporation. To this end, it requires to conduct systematic depth studies on religious corporations. Second, the double-entry bookkeeping system should be adopted for accounting of religious corporations in consideration of their characteristics since the automatic verification that is based on the duplicity of transactions and principle of equilibrium can reduce deficiencies likely to occur in protection and management of assets. Third, it is deemed necessary to expand the scope of corporations that should undergo external audit to include religious organizations in an effort to heighten the reliability of religious organizations" accounting information and to make public announcement of accounting a must for every religious corporation. The compulsory public announcement of religious corporations" accounting would serve as a good momentum for further progress of their accounting. The present paper seems to have its significance in finding ways to develop religious corporations by seeking for measures to introduce an accounting system that fully considers the characteristics of religious corporations, to train professional manpower who can engage in development and efficiency of accounting system and to reeducate the existing accounting personnel for them.

사회복지법인의 효율적인 회계제도에 관한 연구

강태균(Kang Tae-Gyun),이성균(Lee Sung-Gyun) 한국국제회계학회 2009 국제회계연구 Vol.0 No.26

본 연구는 비영리조직의 성격이 상이하다고 하더라도 통일된 형태와 내용을 갖는 재무보고서가 단일 기준제정기구에 의하여 작성되어야하며, 사회복지법인의 예외적인 항목을 제외하고는 영리조직의 재무보고기준을 준용하여 재무보고서가 작성되어야 한다는 것이다. 사회복지법인의 재무보고서를 이와 같이 영리조직의 재무보고서 작성기준을 준용하여 그 형태와 내용을 통일하는 것은 사회복지법인의 재무상태와 활동에 대한 정보의 제공을 가능하게 할 수 있도록 하여 궁극적으로 효율적인 자원의 배분에 도움이 될 것이다. 이처럼 재무제표 기준이 체계적이고 논리적으로 작성될 때 회계기준의 효율성이 평가될 수 있으며, 회계실무의 발전이 이루어지고, 사회복지법인의 이해관계자에게 유용한 회계정보를 제공할 수 있을 것이다. This study is that although the characteristics of nonprofit organizations are a little different among them, a financial report should be made out by a single standard establishment system for the sake of its unified form and content. Besides, it should be written out by corresponding to the standard of a financial report in a profit organization, excluding exceptional items of social welfare corporations. The reason why we should make out the financial report like this is that it enables us to give information on the financial condition and activities in social welfare corporations, and in the long run, help distribute the resources efficiently. When the standard financial statements are made out systematically and logically, the efficiency of accounting standard can be estimated, accounting practice can be advanced and those who are involved in social welfare corporations get useful information on accounting.

공동주택관리비의 문제점과 개선방안에 관한 연구

강태균(Kang, Tae Gyun),박정철(Park, Jung Chul) 한국국제회계학회 2013 국제회계연구 Vol.0 No.49

공동주택관리의 목적은 공동체 생활에서 발생하는 문제들을 조율하고 효율적으로 관리하여 시설물의 수명연장과 입주자의 재산적 가치를 보전하며, 전유부분과 공용부분의 사용에 있어서 이해관계자가 상호 다름으로 인하여 발생하는 분쟁관계를 해소하고, 공동생활에 따른 주거환경을 개선하여 쾌적한 주거환경을 보호하는데 그 목적이 있다. 이러한 공동주택관리의 목적을 실현하고 나아가 공동주택관리가 보다 발전된 방향으로 나아가기 위한 몇 가지 방안들을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 공동주택 관리주체 간의 역할과 책임범위를 명확히 하여야한다. 둘째, 공동주택의 그 구조체 및 설비에 대한 수선 및 교체에 관한 수선계획을 올바르게 수립하고 적기에 수선해야 할 것이다. 셋째, 관리의 전문화를 위하여 양질의 관리 인력을 선발하여 지속적으로 교육하고 훈련하여야 할 것이다. 넷째, 아파트의 관리법 제정을 서둘러야 한다. 끝으로 정부는 주택공급에 주력하던 양적 정책에서 벗어나 공동주택관리의 중요성을 일깨우는 질적 정책으로 전환시켜 공동주택의 내구연한도 선진국 수준으로 연장시켜야 한다. 또한 공동주택은 개인의 재산이라는 개념에서 벗어나 국가와 사회의 재원으로 활용되어 국민이 살고 싶은 보금자리라는 개념으로 인식이 전환되어야 할 것이다. Apartment management aims to prolong life of facilities and conserve residents" wealth value by managing problems from community life efficiently, to resolve disputes from differences of interests of parties in use of exclusive part and shared part and to protect convenient residential circumstance by improving the environment according to community life. In order to realize these goals of apartment management and to make apartment management move onto better direction, some of suggestions are as follows: First, The roles and scope of responsibility of apartment management should be clear. Second, Right plans for repair and replacement of apartment structure and facility should be established and repair should be made in proper time. Third, for professional management, higher qualified management personnel should be chosen and continual education and training for them should be made. Fourth, the act on apartment management should be enacted as soon as possible. Finally, the government should shift from quantitative policy of supplying housings to qualitative one of focusing on importance of apartment management and prolong durability life of apartment housings to level of those of the developed countries. Also, apartment housing should not be considered personal property and its concept should be converted as housing for citizens by using sources for country and society.

시니어 창업교육생의 특성과 기업가정신이 소상공인 창업교육 만족도에 미치는 영향 연구

강태균(Kang, Tae Gyun) 한국산업경제학회 2017 산업경제연구 Vol.30 No.3

본 연구는 전라북도 공공기관 및 평생교육기관에서 시니어 세대를 대상으로 개설한 소상공인 창업교육에 참여한 교육생의 특성과 기업가정신이 교육만족도에 미치는 영향을 연구했다. 연구목적을 달성하기 위해 전라북도 공공기관 및 평생교육기관의 시니어 소상공인 창업교육에 참여한 326명의 응답을 표본으로 SPSS 21.0을 이용하여 검증하였다. 연구결과, 시니어 소상공인 창업교육생의 개인특성요인인 성취욕구와 자기효능감 중에서 자기효능감이 시니어 소상공인 창업교육 만족도에 통계적으로 유의한 정(+)의 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 또한, 창업멘토와 개인네트워크의 환경특성 중에는 창업멘토, 개인네트워크 모두 시니어 소상공인 창업교육 만족도에 통계적으로 유의한 정(+)의 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 한편, 기업가정신은 혁신추구성과 위험감수성 모두 시니어 소상공인 창업교육 만족도에 통계적으로 유의한 부(-)의 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 결론적으로 본 연구에서는 시니어 소상공인 창업교육생의 개인특성, 환경특성이 창업교육 만족도에 영향을 미친다는 것이 검증되었다. 그러므로 시니어 소상공인 창업교육생들의 창업의지를 재고시키기 위해 창업교육 프로그램 개발 시 교육생의 개인적 특성과 환경특성을 사전 검토하여 교육 내용에 반영하면 창업교육 만족도를 높일 수 있을 것이다. The purpose of this study is to investigate the characteristics of the senior entrepreneurs who were enrolled in the small business start-up education which was conducted by the public organizations and lifelong educational institutions of Jeollabuk-do, and to examine the effect of entrepreneurship on the educational satisfaction of the participants. For the purpose of the study, questionnaires were distributed to and collected from 326 who participated in the class of small business start-up education provided by the public organizations and lifelong educational institutions of Jeollabuk-do, and their replies were verified using SPSS 21.0. From the study, it was learned that, among the personal characteristics of desire for achievements and self-efficacy, the latter (self-efficacy) alone had statistically significant positive (+) effect on the satisfaction with the small business start-up education for senior entrepreneurs. The results of the study also showed that, both the mentor for start-up and private network as the environmental characteristics had a statistically significant positive (+) effect on the satisfaction with the small business start-up education for senior entrepreneurs. Whereas, entrepreneurship was found to have a statistically significant negative (-) effect on the satisfaction with the education for senior start-up entrepreneurs in respect to risk taking and innovation-orientedness. In conclusion, it was proved that both the personal and the environmental characteristics of the participants in the small start-up business education for seniors could affect the satisfaction with the education. In order to promote the entrepreneurship of the participants in the start-up education and, at the same time, to increase their satisfaction with the education, it seems necessary to review the individual as well as environmental characteristics of the entrepreneurs beforehand even in the development stage of the program for start-up education and reflect their results in the contents of the education.

한말(韓末) · 일제강점하(日帝强占下) 상업(商業) 교육(敎育) 연구(硏究)

최우종(Choi Woo Jong),강태균(Kang Tae Gyun) 한국경영교육학회 2007 경영교육연구 Vol.45 No.-

성리학적 崇文思想에 뿌리깊이 젖어 있던 구한국사회에서 처음으로 상업교육이 출발하였고, 일제강점하의 상업교육은 교육의 정상괘도를 벗어난 식민지교육이었으므로 한국 상업교육의 참다운 성장 토대가 되기는 매우 미흡하였다. 그리나 숭문사상에 의한 직업관인 사·농·공·상의 末業觀은 상당히 개선되었다고 보며, 이것은 해방 후 한국 상업교육이 재출발 하는데 있어 새로운 동기를 심어 주는 역할을 한 것으로 보여 진다. 상업교육은 충분한 일반교육의 기초아래 경제활동에 적응할 수 있는 지식·기능·태도를 개발하여야 함은 물론 경제 환경 그 자체를 개선하고 발전시킬 수 있는 자질을 함양시켜 주어야 할 사명이 있음을 인식하여야한다. 이러한 목적을 달성하기 위해서 상업교육현장에서 일제의 상업교육이 남긴 비교육적 요소가 잔존해 있음을 인식하고 이를 청산하는 문제가 재검토되어야 한다고 본다. At first, commercial education originated through the last Chosun Dynasty, which was deeply based on the idea of literary admiration of sung confucianism. The commercial education of Japan’s colonial rule left much to be desired as the truly stable growth of korean commercial education. Because it was a colonial education under Japan’s colonial rule out of normal situation. Even if there is a wrong idea of a humble occupation which has a classical scholar, an agriculture, a technology, a commercial by the idea of literary admiration. But it is improved considerably. Also, it plays an important role of a new motivation in the restart of korean commercial education after liberation in korea. The commercial education should have a newly-developed knowledge, technique, attitude applied for economic activities through the basement of a general education and should improve economic activities itself. Therefore, in order to obtain this goal, we should re-examinate the problems to solve, which are wrong educational elements under Japan’s colonial rule in the fields of commercial education.

소상공인에 대한 정부지원제도가 소상공인 경영성과에 미치는 영향에 관한 연구 : 전북지역 소상공인에 대한 분석 결과

김영문(Kim, Yeong Mun),강태균(Kang, Tae Gyun) 한국창업학회 2018 한국창업학회지 Vol.13 No.3

본 연구는 중소벤처기업부를 중심으로 정부 각 부처 및 지방자치단체, 유관기관 등에서 다양 하게 이루어지고 있는 소상공인 지원제도 중 소상공인시장진흥공단을 중심으로 시행되고 있는 정책자금, 교육지원, 컨설팅지원 등 현재 시행되고 있는 여러 가지 소상공인 지원제도의 효과를 검토하였다. 현대중공업, 한국GM사태로 어려움을 격고 있는 전북지역 소상공인들에 대한 조사를 통해 지원제도가 경영성과에 미치는 주요 요인들을 실증 분석하였다. 실증분석 결과, 소상공인 지원제도 중 정책자금 지원제도와 컨설팅 지원제도는 경영성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으나 경영성과에 대한 교육지원제도의 효과는 유의하지 않았다. 본 연구를 통해서 기존 선행연구와 같이 정부지원제도가 경영성과에 영향을 준다는 점을 다시 한 번 확인할 수 있었 지만 정부지원제도 중 교육지원제도 영향력의 근거를 발견하지 못하였다. 교육지원제도가 유의한 영향을 보이지 않은 것에 대한 이유는 실증방법에 기인할 수도 있어 해석에 주의가 요구된 다. 그런데 현상을 토대로 볼 때 소상공인에 대한 교육지원제도가 사업현장에 적응시킨 수 있는 수준의 교육이기보다 이론 중심의 교육에 치중하고 있어 소상공인에 대한 교육지원제도의 수정소상공인에 대한 정부지원제도가 소상공인 경영성과에 미치는 영향에 관한 연구 : 전북지역 소상공인에 대한 분석 결과 이 필요할 것이다. We examined the effectiveness of the various systems to support small-sized enterprises, which have been introduced and put in operation by central government agencies, local self-governing bodies and other concerned organizations under the initiative of the Ministry of Small and Medium-sized Enterprises and Startups (MSS) Korea. This study empirically investigated the effects of the financial, educational and consulting support systems provided by the Small Enterprise and Market Service (SEMAS) on performances of small enterprises in Jeonbuk provincial areas. As the major result, we found that the financial and consulting support systems positively affected performances of small enterprises whereas the educational support system did not. The result is consistent with previous studies such that the overall governmental support systems favorably affect the business performances. While the educational support system did not have significant effects, the reason may be attributed to the methodological problems, requiring the caution in interpreting the results. From the perspective of substantive observations, we may suggest that the educational support system for entrepreneurs of small enterprises had better be modified, given that current system is theory-oriented, not practical enough to be immediately applied to the business execution. The limitations and future research directions are also provided.

창업보육 수요자 관점에서의 창업보육매니저가 갖추어야할 핵심역량에 관한 연구

김영문(Kim, Young Moon),강태균(Kang, Tae Gyun) 한국창업학회 2017 한국창업학회지 Vol.12 No.5

본 연구는 창업보육 정책의 수요자인 창업센터 입주기업 관점에서 평가한 창업보육매니저가 갖추어야 할 핵심역량에 관한 연구로 보육기업 육성에 필요한 핵심역량의 정의와 역량별 중요도를 연구하기 위한 것이다. 이를 위해 선행연구를 통해 매니저에게 요구되는 핵심역량을 탐색하였으며, FGI(표적집단면접법)를 통해 선행연구에서 언급한 핵심역량을 내재적 속성에 따라 유형화하고 정제하는 과정을 수행하였다. 이를 바탕으로 창업보육 수요자인 입주기업을 대상으로 중요도 평가에 관한 설문을 실시하여 매니저에게 요구되는 핵심역량을 도출하였다. 창업보육매니 저의 핵심역량 평가를 위한 대 기준으로 창업보육 관리역량과 입주기업 사업화 지원역량으로 구분하였고, 창업보육 관리역량하의 평가 소 기준으로는 창업보육 사업관리역량과 행정관리역량으로 구분하였으며, 입주기업 사업화 지원역량하의 평가기준으로는 기술개발 지원역량과 재무관리 지원역량, 마케팅 지원역량 및 인적자원 관리역량으로 구분하여 평가하였다. 연구의 결과 매니저가 갖추어야 할 핵심역량 중 창업보육 사업관리역량으로는 기업지원프로그램 개발에 관한 역량이 가장 중요한 요소로 평가되었고, 창업보육 행정관리역량으로는 입주기업과의 소통이 가장 중요한 요소로 평가되었다. 입주기업 사업화지원역량 하의 기술개발 지원역량으로는 R&D역량 이 가장 높은 평가를 받았으며, 자금조달 지원역량으로는 정책자금 활용방법이 가장 중요한 역량으로 평가되었다. 자금관리 지원역량에서는 자금운영계획 수립이 중요하게 평가되었으며, 마케팅 지원역량으로는 사업 타당성 분석이 중요하게 평가되었고, 인적자원 관리역량으로는 인적 자원개발지식이 가장 중요한 역량으로 평가되었으나, 그 결과가 통계적으로 유의하지 않아 창업 보육매니저에게 필요한 핵심역량으로 정의하기에 부적정한 요소로 평가되었다. 창업보육이란 사업 초기 불확실한 기업의 외부환경을 극복하고 안정적인 사업단계에 이를 수 있도록 다양한 요소의 자원을 동원하여 기업을 지원하는 것으로 매니저의 역할이 중요하다. 본 연구에서는 서비스의 수요자인 입주기업의 관점에서 매니저에게 필요한 핵심역량에 대하여 평가한 바, 창업보육 업무를 수행하고 있는 매니저들은 기업의 요구를 바탕으로 자기계발을 수행해야 할 것이다. The purpose of the present paper is to explore the essential capabilities needed by business incubation managers that were evaluated from the viewpoint of the entrepreneurs who are housed in the business incubators as consumers of the business start-up policy. In this context, the core capability that is required of a business incubation manager to nurture the start-up business shall be defined and the significance of the elements for such capability shall be researched in this paper. For this purpose, previous studies were reviewed to search for the core capabilities required by the managers and such capabilities were then classified and modified according to their intrinsic attributes by using FGI (Focus Group Interview) method. Based on this, we conducted a questionnaire survey to the tenants who are admitted to the incubation centers to find the core competencies required for incubation managers. As a major criterion for evaluating the core competencies of incubation managers, their capabilities are classified into the one to manage incubation and another to support the tenants for commercialization. As a sub-criterion for incubation management, capabilities are further divided into the one to manage the project in a managerial and administrative way. As a sub-criterion to support the tenants for commercialization, on the other hand, capabilities are also categorized into the ones to assist the tenants for technical development, financial management, marketing and human resources control. From the study, it was revealed that, among the core competencies that managers should have for assisting start-up enterprises, competency to develop the business support programs is considered to be the most important factor in promoting the business incubation project. Whereas, communication with the in-house enterprises is believed to be the key factor in managing the business incubation project. On the other hand, R&D capacity turned out to top the list in terms of technology development support capacity under the supporting business of inhouse enterprises, and policy fund utilization method was evaluated as the most important capacity for financing support capability. In case of financial management support capability, the establishment of the fund operation plan was evaluated as important while, in terms of marketing support capability, the business feasibility analysis was evaluated as important, and the HR development knowledge was regarded as the most important capability in the HR management area. Since, however, such results are not statistically significant, it is evaluated as inadequate to be used to define the core competency of incubation manager. The role of incubation manager is significant since he/she is expected to support the enterprises by mobilizing various resources in order to help start-up enterprisers overcome the uncertain external environments and reach stable business stage right from the beginning process. In the present study, managers core competencies are evaluated from the point of view of the tenant who is a consumer of services at the same time. In this sense, the managers who are engaged in business incubation project should perform self – development in line with the needs of the enterprises.