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다문화가정 자녀의 한국어, 모국어, 영어 학습 환경에서의 모국어 습득 실태와 지원 방안
박재익 2015 한국연구재단(NRF)
게르만어를 배우는 한국 학습자에게서 나타나는 형태론적 음운론적 민감성 평가: 언어 학습 방법론에 관한 시사점
LUEF,EVA,MARIA NRF KRM(Korean Research Memory) 2018 한국연구재단(NRF)
외국어로서의 한국어 유창성에 관한 한국어 모어 화자의 인식에 관한 연구
이정희 2011 한국연구재단(NRF)
SILL의 남여 차별문항기능 조사
박기표 2011 한국연구재단(NRF)
영어 단어 모바일 어플리케이션의 모형 및 효용성 연구
김혜숙 2017 한국연구재단(NRF)
일본어 학습자를 위한 일본어발음의 실천지도 -VT법을 중심으로-
김영란 2014 한국연구재단(NRF)
문화 융합 환경을 고려한 글로벌디자이너 전공교과목 중심 영어 교수/학습 모형 개발
박부남 2010 한국연구재단(NRF)
중국 대학의 한국어학과에서, 한족(漢族) 학생들의 한국어 습득 양상에 대한 문화기술적 연구
염창권 2006 한국연구재단(NRF)
아랍어 희곡 텍스트를 활용한 아랍어와 아랍문화 교육에 관한 연구 - 웹에 기반(Web based)한 교육 연극적 방법을 중심으로
공지현 2009 한국연구재단(NRF)
중국어 교수법 효과에 관한 교사와 학생의 인식 연구
정소영 2009 한국연구재단(NRF)
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