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Diefes-Dux, Heidi A. Taylor & Francis 2019 EUROPEAN JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION Vol.44 No.6
Student Team Solutions to an Open-Ended Mathematical Modeling Problem: Gaining Insights for Educational Improvement
Diefes-Dux, H.A., Hjalmarson, M.A., Zawojewski, J. AMERICAN SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION 2013 Journal of Engineering Education Vol.102 No.1
Frontier: Discipline-Based Education Research to Advance Authentic Learning in Agricultural and Biological Engineering
Diefes-Dux, Heidi A. ASABE 2021 Journal of the ASABE Vol.64 No.3
Nanotechnology Awareness of First-Year Food and Agriculture Students following a Brief Exposure
Diefes-Dux, H.A., Dyehouse, M., Bennett, D., Imbri American Society of Agronomy 2007 JOURNAL OF NATURAL RESOURCES AND LIFE SCIENCES EDU Vol.36 No.-
A Formative Assessment System for Mathematical Modeling Problems
Diefes-Dux, H.A., Zawojewski, J.S., Hjalmarson, M. AMERICAN SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION 2012 Journal of Engineering Education Vol.101 No.2
Introducing engineering in elementary education: A 5-year study of teachers and students
Diefes-Dux, H. A. John Wiley & Sons Ltd 2015 British journal of educational technology Vol.46 No.5
Kirkpatrick's Level 1 Evaluation of the Implementation of a Computer-Aided Process Design Tool in a Senior-Level Engineering Course
Diefes-Dux, H. A., Samant, C., Johnson, T. E., O C AMERICAN SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION 2004 Journal of Engineering Education Vol.93 No.4
Using Educational Research in the Design of Evaluation Tools for Open-Ended Problems
Diefes-Dux, H.A., Zawojewski, J.S., Hjalmarson, M. TEMPUS PUBLICATIONS 2010 INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION Vol.26 No.4
Reflection types and students' viewing of feedback in a first‐year engineering course using standards‐based grading
Diefes‐Dux, Heidi A., Cruz Castro, Laura M. John Wiley & Sons Ltd 2022 Journal of Engineering Education Vol.111 No.2
Elementary Teachers' Recognition and Understanding of Engineering
Duncan, D., Diefes-Dux, H., Gentry, M. AMERICAN SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION 2011 Journal of Engineering Education Vol.100 No.3
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