요양원 입소노인의 일상생활 적응경험

정재연(Jeong Jae Yeon),김영경(Kim Yeong Kyeong) 한국성인간호학회 2007 성인간호학회지 Vol.19 No.2

구강보건전문가의 자일리톨 구강병예방효과에 대한 인지도 조사연구

정재연 ( Jae Yeon Jung ),강재경 ( Jae Kyoung Kang ),김수화 ( Soo Hwa Kim ),신명숙 ( Myong Suk Shin ),조명숙 ( Myung Sook Cho ),황윤숙 ( Yoon Sook Hwang ),송근배 ( Keun Bae Song ) 대한예방치과·구강보건학회 2008 大韓口腔保健學會誌 Vol.32 No.3

휴식과 운동 중 COVID-19 대응 보건용 마스크 착용이 호흡·심혈관계 반응 및 착용감에 미치는 영향

정재연 ( Jae-yeon Jung ),강찬혁 ( Chanhyeok Kang ),성유찬 ( Yuchan Seong ),장세혁 ( Se-hyeok Jang ),이주영 ( Joo-young Lee ) 한국의류산업학회 2020 한국의류산업학회지 Vol.22 No.6

This study explores the effects of facemasks on respiratory, thermoregulatory, cardiovascular responses during exercise on a treadmill and at rest. Five male subjects (25.8 ± 0.8 y, 171.8 ± 9.2 cm in height, 79.8 ± 28.1 kg in weight) participated in the following five experimental conditions: no mask, KF80, KF94, KF99, and N95. Inhalation resistance was ranked as KF80 < KF94 < N95 < KF99 and dead space inside a mask was ranked as KF80 = KF94 < N95 < KF99. The surface area covered by a mask was on average 1.1% of the total body surface area. The results showed no significant differences in body core temperature, oxygen consumption (VO2), carbon dioxide production (VCO2), heart rate or subjective perception among the five experimental conditions; however, cheek temperature, respiratory ventilation and blood pressure were greater for KF80 or KF94 conditions when compared to KF99 or N95 conditions (p<0.05). The differences among mask conditions are attributed to the dead space or specific designs (cup type vs pleats type) rather than the filtration level. In addition, the results suggest that improving mask design can help mitigate respiratory resistance from increased filtration.

산후관리서비스가 산모의 건강관련 삶의 질에 미치는 영향

정재연 ( Jae Yeon Jeong ),차선정 ( Sun Jung Cha ),구여정 ( Yeo Jeong Gu ),유기봉 ( Ki Bong Yoo ) 한국병원경영학회 2020 병원경영학회지 Vol.25 No.4

Purposes: This study purposed to identify influence of postpartum care services on health-related quality of life in women after birth. Methodology: Korea Health Panel Survey 2009-2015 provided by the Korea Institute for Health and Social Affairs and National Health Insurance Service was used for the analysis. The health-related quality of life evaluate as a EuroQoL-5D(EQ-5D-3L, used the weight of the CDC) was used as dependent variables. Postpartum care services was used as independent variable. Demographic factors(education, economic activity, region, house income), health related variable(presence of chronic disease, self-rated health), birth related variable(birth-related problem, childbirth, pregnancy of advanced maternal age) used as covariates. Regression analysis was used. Findings: The rate of use of postpartum care services is increasing year by year. Postpartum care services and self-rated health positively influence on the health-related quality of life in women after birth and chronic disease and birth-related problem negatively influence on. Practical Implications: Therefore, it is necessary that the government’s policy of the postpartum care service be expanded and systematized to increase accessibility on. There are rare studies on the health-related quality of life of women after childbirth, adjusted for birth-related variables. So this study has significance.

원예치료가 노인의 신체 활동과 스트레스에 미치는 영향

정재연(Jae-yeon Jung),이윤채(Yoon-Chae Lee),이희자(Hee-Ja Lee),조원근(Weon-keun Cho) 인간식물환경학회 2016 인간식물환경학회 학술대회 Vol.2016 No.추계

맞춤형 방문구강보건사업 현황조사

정재연 ( Jae Yeon Jung ) 한국치위생학회 2009 한국치위생학회지 Vol.9 No.4

노인의 사회적 배제와 인지기능의 관계에서 인지 예비능의 매개역할

정재연(Jung, Jae Yeon),박상미(Park, Sangmi) 한국노인작업치료학회 2021 한국노인작업치료학회지 Vol.3 No.2

목적 : 노인이 살아오면서 경험하는 누적된 불평등은 인지기능에 부정적인 결과를 초래할 수 있다. 한편, 인지 예비능은 사회문화적 경험으로 형성⋅변화되는 특징이 있으며, 인지기능 유지 및 악화 방지를 위한 긍정적 요인으로 작용한다. 본 연구의 목적은 사회적 배제와 인지기능의 관계를 확인하고, 두 변수사이에 작용하는 인지 예비능의 매개효과를 검증하는 것이다. 연구방법 : 본 연구는 고령화연구패널조사(KLoSA)의 7차 기본조사 자료와 직업력 특별조사 자료를 활용한이차자료 분석 연구이다. 사회적 배제가 인지기능에 미치는 직접 효과 및 인지 예비능의 매개효과 검증을 위해 R lavaan 패키지를 이용하여 경로분석을 실시하였다. 결과 : 최종 분석에는 4,122명의 자료가 사용되었고, 분석 대상자의 평균연령은 76.01(SD=7.36)세였다. 경로분석 결과, 사회적 배제가 인지기능에 미치는 직접효과(B=-.421, p<.001), 인지 예비능의 부분 매개효과(B=-.006, p<.01)를 확인하였다. 결론 : 사회적 배제를 경험하는 노인의 인지기능을 보호하기 위해 사회적 불평등 요소의 개선 및 노년기여가활동 참여를 통한 인지 예비능의 향상을 위한 정책적 지원 및 예방적 개입이 필요하다. 목적 : 노인이 살아오면서 경험하는 누적된 불평등은 인지기능에 부정적인 결과를 초래할 수 있다. 한편, 인지 예비능은 사회문화적 경험으로 형성⋅변화되는 특징이 있으며, 인지기능 유지 및 악화 방지를 위한 긍정적 요인으로 작용한다. 본 연구의 목적은 사회적 배제와 인지기능의 관계를 확인하고, 두 변수사이에 작용하는 인지 예비능의 매개효과를 검증하는 것이다. 연구방법 : 본 연구는 고령화연구패널조사(KLoSA)의 7차 기본조사 자료와 직업력 특별조사 자료를 활용한이차자료 분석 연구이다. 사회적 배제가 인지기능에 미치는 직접 효과 및 인지 예비능의 매개효과 검증을 위해 R lavaan 패키지를 이용하여 경로분석을 실시하였다. 결과 : 최종 분석에는 4,122명의 자료가 사용되었고, 분석 대상자의 평균연령은 76.01(SD=7.36)세였다. 경로분석 결과, 사회적 배제가 인지기능에 미치는 직접효과(B=-.421, p<.001), 인지 예비능의 부분 매개효과(B=-.006, p<.01)를 확인하였다. 결론 : 사회적 배제를 경험하는 노인의 인지기능을 보호하기 위해 사회적 불평등 요소의 개선 및 노년기여가활동 참여를 통한 인지 예비능의 향상을 위한 정책적 지원 및 예방적 개입이 필요하다.

해외금융계좌신고제도(FATCA) 도입과 정부간 협정(한미 IGA) 체결에 따른 보험업계의 주요이슈 검토 및 개선방안

정재연(Jae-Yeon Jeong),유혜영(Hae-Young Ryu) 대한경영학회 2015 大韓經營學會誌 Vol.28 No.5

노인의 구강보건지식, 행위, 교육 요구도에 관한 연구

정재연 ( Jae Yeon Jung ),한수진 ( Su Jin Han ) 한국치위생과학회 2011 치위생과학회지 Vol.11 No.6

The purpose of this study was to examine elderly people`s oral health behaviors and education needs. The subjects in this study were 195 senior citizens who were users of senior cultural centers and senior welfare agencies in Seoul and Incheon. After a survey was conducted, the collected data were analyzed by the statistical package SPSSWIN 19.0. The findings of the study were as follows: 1. Gender, academic credential and monthly mean income were identified as the general characteristics to impact on their oral health attitude. 2. The senior citizens who ever received oral health education had a better knowledge(p<0.05) and took a better attitude(p<0.01). 3. As for a time for toothbrushing, many brushed their teeth after breakfast(74.9%) and dinner(71.8%). Utilized Oral hygiene devices were interdental brushes(21.5%), dental floss(13.8%). As many as 62.5% felt they had a dry mouth, and the most prevalent way for them to cope with it was drinking water often(68.2%). 79.5% didn`t get their teeth cleaned on a regular scaling. 4. The rate of regular scaling was higher in the elderly groups that ever received oral health education and whose knowledge scores was above the average(p<0.05). 5. In relation to the necessity of oral health education, 87.2% felt the need for that, and as many as 79.0% intended to receive that education. Their favorite period of education was 6months(41.0%), and the greatest group hoped to receive that education for an hour(55.4%). The largest group wanted to learn about prevention of oral diseases, followed by toothbrushing, denture management, dry mouth. Given the findings of the study, senior welfare centers and senior cultural centers should offer oral health education programs as part of lifelong education to provide systematic and prolonged education for the elderly to improve their oral health care to promote their oral health.

중등학교 일본어 교과서의 평가 기준 개발에 관한 연구

정재연 ( Jae Yeon Chung ) 한국일어교육학회 2010 일본어교육연구 Vol.0 No.19

교과서는 일반적으로 교재의 한 부분으로 분류하고, 국가의 교육과정 목표의 실현을 위하여 학교 교육현장에서 교사와 학습자 사이에서 교수· 학습 과정에 영향을 미치는 공식 자료라고 정의된다. 현재 의사소통 기능을 중시하는 교육과 한일 양국간의 상호 문화교류 증진으로 변화를 갖으며 일본어 교육의 성과와 교과서의 중요성이 커지는 데에 비해 일본어 교과서자체에 관한 평가 연구의 성과는 아직 미미한 실정이다. 이런 상황의 일본어 교육에 있어서, 교수학습에 좋은 교과서를 채택하고 교육현장에 필요한 교과서를 집필하기 위해서, 현장의 교과서를 분석하여 그 장·단점 등을 파악하고 새로운 교과서 개발에 바람직한 평가 지침을 제시하는 것도 의의가 있다고 생각되었다. 이를 진행하기 위한 연구 방법에 있어서 먼저 일본어 및 다른 외국어의 교재 및 교과서의 평가 모형에 대한 선행연구를 수집하여 검토하였다. 그리고 우리나라 중학교 「생활일본어」및 고등학교 일본어Ⅰ의 교육과정의 특징, 국가에서 공식적으로 제시하는 교과서 평가기준으로 볼 수 있는 교과서 검정심사 기준 과 집필상의 유의점 등을 살펴보았다. 이에 따라 평가 기준의 영역으로 교육과정, 내적 구성 체계, 학습자, 편집 및 외형 체계, 교사를 중요한 요소로 판단하고 설정하였다. 그리고 간단하고 대략적인 평가 기준으로 일본어 교과서가 갖춰야 할 기본적인 틀을 제공하는 1차 평가기준과 자세하고 세밀한 평가를 위한 2차 평가기준의 2가지 평가기준 표를 제안하였다. 이에 따른 각 영역별 하위 항목을 정하여 예비 평가기준을 작성하여 제시하였다. 敎科書は一般的に敎材の一つであり、國家の敎育課程の目標の實現を目指して敎育現場で敎師之學生の敎授學習活動に影響を與える公式的な資料之定義される。現在、意思疏通機能を重視し、韓日兩國間の相互文化交流も增え續けている變化を見せている。でも、日本語敎育の成果之敎科書の重要性がだんだん大きくなってきたにも關わらず、まだ日本語敎科書自體に關する評價の硏究は少ない狀態である。このような日本語敎育において、敎授學習活動にいい敎科書を採擇し敎育現場に必要な敎科書を執筆するために、現場の敎科書を分析し長所·短所などを把握して、新しい敎科書の開發に望ましい評價指針を提示するのは意義がある之思われる。本稿では基準開發の段階之して、日本語敎科書だけの特性を生かす間單で大略的な評價基準を提供する1次評價モデルと、詳しくて細密な評價のための2次評價モデルのような二つのモデルを提案しよう之した。それから日本語·英語及び他の外國語の敎材や敎科書などの評價モデルに關する先行硏究を收集し檢討した。韓國の中學校の「生活日本語」·高校日本語Ⅰの敎育課程の特徵、國家の公式的な敎科書評價基準之もいえる檢定審査基準·執筆上の有意點も調べてみた。その結果、評價基準の領域設定には敎育課程、內的構成體系、學習者、編集·外形體系、敎師が重要な要素である之判斷した。そして各モデルの領域別に細部項目を抉め、予備基準表を作成して提示した。