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서울시내 4개 의과대학 의학과 교과과정에 대한 비교 연구
김효신,박정현,유동원 이화여자대학교 의과대학 1981 梨花醫學誌 Vol.- No.13
서울시내 4개 의과대학의 1980학년도 의학과 교과과정을 조사하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 1980학년도 의과대학 의학과 교과과정에 개설된 학과목 수는 대학에 따라 29∼32개 학과목이었고 그중 4개 대학이 공통적으로 개설하고 있는 학과목은 해부학, 조직학, 생화학, 생리학, 약리학, 병이학, 미생물학, 기생충학, 예방의학, 법의학, 내과학, 외과학, 산부인과학, 소아과학, 이비인후과학, 피부과학, 비뇨기과학, 안과학, 방사선과학, 마취과학 및 신경정신과학 등 21개 과목이었다. 2. 의학과에서 개설하고 있는 통합 강의 학과목은 생식 및 가족계획, 진단학, 임상총론, 신장학, 혈액학, 내분비학, 심장학, 호흡기학, 소화기학, 종양학, ㅈ어신과학 총론, 면역학, 인류생태학 및 지역사회의학, 임상약리학, 신경학 동위원소학 및 법의학 등이 잇었고 개설하고 있는 학과목 수는 대학에 따라 1∼13개까지 차이가 있었다, 3. 의학과 과정의 총 학습 시간수는 3,788시간∼5,879시간의 큰 폭을 가지고 있었다. 4. 의학과 교과과정에 나타난 ⅰ) 총 학습 시간수에 대한 강의와 실습의 비율은 30.8%∼55.3%(1,594시간∼2,464시간) : 44.7%∼69.2%(1,990시간∼3,586시간)이었다. ⅱ) 교과분야별 배정 시간 비율은 기초의학과목 31.8%∼40.9%(1,644시간∼1,824시간), 사회의학 과목 3.4%∼7.7%(150시간∼450시간), 임상의학 과목 3.4%∼7.7%(150시간∼450시간), 임상의학 과목 55.7%∼64.2%(2,480∼3.329시간)이었다. 5. 대학에 따라 의학과 학과목중 일부가 의예과 과정으로 내려왔으며 이들 학과목은 조직학, 발생학, 해부학, 생리학, 의학개론 및 정신과학 총론 등이었다. 6. 임상의학 과목에 대한 실습 시작 시기는 의학과 2학년 2학기에서 4학년 1학기까지 대학에 따라 차이가 있었다. 7. 의학과 개설 학과목중 국가고사에 해당하는 학과목의 배정 시간 비율은 국가시험 과목별 배점 비율과 유사한 분포를 보이고있었다. A Comparative study on curricula of 4 medical colleges located in Seoul was carried out from January 6 to 20 1981, through analizing the data related to disciplines, subjects hours scheduled in bulletin book of 1980 which will be applicable for curriculum development of medical course related with medical education.