아동 기질과 부모 양육 형태에 따른 행동발달의 차이 : 발달적 맥락에 따른 '조화의 적합성'에 관한 연구 = (The) differential developmental pattern by child temperamental types and parental styles : a study on 'goodness of fit' in a developmental context

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 한국 아동의 경우 기질적 유형과 부모의 양육형태가 어떻게 구분되며, 기질유형과 양육형태에 따른 아동의 사회행동발달이 어떻게 상호작용하는지를 살펴보았다. 주요 연구문제는 부모의 특정 양육방식의 효과는 아동의 기질적 특성에 좌우되어 맥락에 따라 다르게 나타난다는 것이었다. 아동 기질과 부모 양육 형태를 유형화한 결과 아동 기질은 쉬운 기질, 까다로운 기질, 더딘 기질로 나뉘어졌다. 그리고, 부모 양육 형태는 적대적 형태, 지배적 형태, 온정적 형태로 나뉘어졌다. 유형화된 아동 기질과 부모 양육 형태에 관한 연구에서는 온정적 양육 방식이 비교적 높은 행동발달을 유발하는 것으로 주장되었으나, 본 연구에서는 부모의 양육 형태에 따른 행동발달은 아동의 기질적 특성에 따라 각기 다른 효과를 갖는 것으로 예상되었다. 연구결과로는 쉬운 기질의 아동은 적대적 양육방식을 받았을 때 행동발달 점수가 가장 낮았으며, 더딘 기질과 까다로운 기질의 아동은 적대적 양육방식을 받았을 때 행동발달 점수가 가장 높았다. 또한, 까다로운 기질의 아동에게 부모는 적대적 양육 형태를 많이 보였으며, 쉬운 기질이나 더딘 기질의 아동에게는 온정적 양육태도와 지배적 양육 태도가 비슷한 수준으로 나타났다. 위의 결과들은 아동의 행동발달에서 부모의 양육태도는 일방적 효과를 지니기보다는 아동 기질에 따른 상호작용이 존재한다는 것을 시사한다. 추후 연구에서 아동기질 유형과 부모 양육형태의 표현이 구체적인 문제상황이나 행동 표현에서 어떻게 다르게 드러나는가를 좀 더 자세히 탐색하는 연구가 필요할 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examined that how classify child temperament types and parenting styles of Korea and how interact temperament types and parenting styles for child behavior development. Main subject of study was that the effect of a specific parenting style is different depending on the context of child temperament.
Through cluster analysis of child temperament and parenting, child temperament was classified as easy, difficult and slow-to-warm-up temperamental types. Parenting style was classified into three types : hostile, dominant, warm.
Exiting studies insist that warm parenting style contributes a good development of children in the study of the child temperament types and parenting styles. But, there was a tendency that a specific parenting style has a different effect on the child's social behavior development depending on child temperamental types in this study. In the result, easy temperament children reported the lowest grade of behavior development with hostile parenting style; and difficult or slow-to-warm-up temperament children reported the highest grade of behavior development with hostile parenting in general. Also, Parents took hostile parenting style to deal with their difficult temperament children. in addition, the almost same proportion of matches were found between warm or dominant parenting styles and easy or slow-to-warm-up temperament children. These results suggested that there is the interaction of parenting styles with child temperament rather than one-sided effect of parenting style in child behavior development.
Additional research is needed to examine that how are child temperament types and parenting styles shown in concrete problem situation or behavior expression.

목차 (Table of Contents)

• 차례 = ⅰ
• 국문요약
• Ⅰ. 서론 = 1
• Ⅱ. 이론적 배경 = 4
• 1. 아동의 기질과 행동발달 = 4
• 2. 부모 양육 방식과 아동의 행동발달 = 8
• 3. 적응의 지표로써의 사회 행동 발달 = 12
• Ⅲ. 연구의 필요성 및 연구문제 = 15
• 1. 연구의 필요성 = 15
• 2. 연구문제 = 16
• Ⅳ. 방법 및 절차 = 17
• 1. 연구 대상 = 17
• 2. 측정 도구 = 17
• 3. 연구절차 및 분석 방법 = 20
• Ⅴ. 결과 = 21
• 1. 기질 유형화 = 21
• 2. 양육태도 유형화 = 24
• 3. 사회 행동 발달 = 29
• 4. 양육 태도에 따른 아동의 사회행동발달 = 30
• 5. 아동 기질과 부모가 보이는 양육태도의 상호작용 = 31
• Ⅵ. 논의 = 37
• 1. 결과에 대한 논의 = 37
• 2. 연구의 제한점 및 후속연구를 위한 제언 = 43
• 참고문헌 = 45
• 부록 = 50
• 영문요약 = 60