중국 프로축구리그 심판 경험에 대한 현상학적 연구 = A Phenomenological Study on the Experiences of Chinese Professional Football Referees

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 중국 프로축구리그 심판들이 경험한 심판 활동의 의미 구조를 현상학적으로 탐색하는 데 있다. 이를 위해 중국 프로축구리그에서 활동한 축구 심판 8명을 대상으로 심층 면담을 실시하였으며, 수집된 자료 는 Giorgi의 현상학적 분석 절차에 따라 분석하였다. 연구자는 면담 자료를 반복적으로 읽으며 전체 의미를 파악한 뒤, 연구참여자의 진술에서 의미 단 위를 도출하고 이를 학문적 표현으로 전환하였다. 이후 의미 단위들을 비 교·분류·통합하여 핵심 의미와 범주를 구성함으로써 중국 프로축구리그 심판 경험의 본질적 구조를 밝히고자 하였다.
분석 결과, 중국 프로축구리그 심판 경험은 총 5개의 범주, 18개의 핵심 의미, 77개의 의미 단위로 도출되었다. 첫째, ‘축구 심판의 입문 경험’은 축구에 대한 애정, 우연한 권유와 만남, 선수 경력의 한계와 중단을 통해 심판 세계에 입문하고 심판 정체성을 형성해 가는 경험으로 나타났다. 둘 째, ‘휘슬의 무게’는 규칙의 반복적 학습, 신체 훈련과 자기관리, 등급 상 승과 교육과정, 경기 영상 분석과 선배 심판과의 소통을 통한 자기학습을 통해 심판 전문성을 체득하는 과정으로 도출되었다. 셋째, ‘흐름을 가르는 휘슬’은 한 번의 판정이 경기 흐름과 분위기를 변화시키고, 심판이 규칙 적용과 의사소통을 통해 경기 질서를 조율하며, 예측하기 어려운 상황 속에 서 감각과 판단력을 발휘하는 경험을 포함하였다. 넷째, ‘공정성을 향한 시선’은 VAR, 미디어, SNS, 팬의 기대와 규칙 이해 차이, 평가와 승급 체 계, 외부 비난과 압박, 여성 심판의 성별화된 시선과 신체적 요구 속에서 공정성을 유지해야 하는 경험으로 나타났다. 다섯째, ‘내 안에 남은 경기 장’은 가족과 동료의 지지와 인정, 일상 속 자기관리와 성격 변화, 개인적 성취를 넘어 축구와 사회에 기여한다는 가치 실현으로 심판 경험이 삶 안 에 내면화되는 과정을 보여주었다.
이러한 결과는 중국 프로축구리그 심판의 경험이 단순히 경기 규칙을 적 용하고 판정을 수행하는 직무적 행위에 머무르지 않음을 보여준다. 심판 경 험은 축구에 대한 애정에서 출발하여 심판 정체성을 형성하고, 규칙·훈 련·경험을 통해 전문성을 체득하며, 경기장 안에서 판정 책임과 경기 운영 의 부담을 감당하고, 기술·여론·평가 제도 속에서 공정성을 유지하며, 궁 극적으로 개인의 삶과 정체성 안에 내면화되는 과정으로 이해될 수 있다. 특히 프로리그 심판은 경기의 질서와 공정성을 유지하는 존재이면서도, 동 시에 VAR, 미디어, 팬, 평가 제도에 의해 지속적으로 감시와 평가를 받는 위치에 놓여 있었다.
따라서 심판의 전문성과 지속 가능성을 높이기 위해서는 규칙 교육 중심의 양성 체계를 넘어, 실제 경기 사례 분석, 영상 기반 피드백, 위치 선정과 경 기 운영 훈련, 심리적 압박 대처, 심판팀 간 의사소통 훈련, 심판 보호 제도, 팬과 미디어 대상 규칙 소통 체계가 함께 마련될 필요가 있다. 또한 여성 심 판이 성별화된 편견과 신체적 요구 속에서도 전문성을 인정받고 지속적으로 성장할 수 있도록 성평등한 심판 환경과 지원 체계가 구축되어야 한다.
본 연구는 중국 프로축구리그 심판의 경험을 심층적으로 분석함으로써 심판을 단순한 규칙 집행자가 아니라, 경기의 질서와 공정성을 구성하고 축 구 문화의 지속 가능성을 떠받치는 중요한 행위자로 이해할 필요가 있음을 제시하였다. 또한 향후 연구에서는 여성 심판, 신입 프로리그 심판, VAR 담 당 심판, 국가급 심판 등 다양한 심판 집단의 경험을 비교·분석함으로써 축구 심판 경험의 다층적 의미를 확장할 필요가 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to phenomenologically explore the meaning structure of officiating experiences among referees in Chinese professional football leagues. To this end, in-depth interviews were conducted with eight football referees who had officiating experience in Chinese professional football leagues. The collected data were analyzed according to Giorgi’s phenomenological analysis procedure. The interview transcripts were read repeatedly to grasp the overall meaning of the participants’ experiences. Meaning units were then identified from the participants’ statements and transformed into academic expressions. Subsequently, these meaning units were compared, classified, and integrated to construct central meanings and categories, thereby revealing the essential structure of the referees’ experiences.
The analysis yielded five categories, 18 central meanings, and 77 meaning units. First, “the entrance to football refereeing” represented the process through which the participants entered the world of refereeing and formed their referee identity through their affection for football, accidental recommendations and encounters, and the limitations or interruption of their playing careers. Second, “the weight of the whistle” described the process of acquiring refereeing expertise through repeated learning of the rules, physical training and self-management, promotion through referee grades and education programs, and self-directed learning through match video analysis and communication with senior referees. Third, “the whistle that divides the flow” included experiences in which a single decision changed the flow and atmosphere of a match, referees coordinated match order through rule application and communication, and they exercised their senses and judgment in unpredictable situations. Fourth, “the gaze toward fairness” reflected the experience of maintaining fairness amid VAR, media, social media, differences between fans’ expectations and their understanding of the rules, evaluation and promotion systems, external criticism and pressure, and gendered perceptions and physical demands faced by female referees. Fifth, “the stadium left within me” showed how refereeing experiences became internalized in the participants’ lives through support and recognition from family and colleagues, self-management and character changes in everyday life, and the realization of values by contributing to football and society beyond personal achievement.
These findings indicate that the experiences of referees in Chinese professional football leagues are not limited to the occupational act of applying the rules and making decisions. Rather, refereeing experiences can be understood as a process that begins with affection for football, develops into the formation of referee identity, leads to the acquisition of expertise through rules, training, and experience, involves the responsibility of decision-making and match management on the field, requires the maintenance of fairness within technological, public, and institutional scrutiny, and ultimately becomes internalized within the individual’s life and identity. In particular, professional league referees were positioned not only as actors responsible for maintaining the order and fairness of the game, but also as subjects continuously monitored and evaluated by VAR, media, fans, and evaluation systems.
Therefore, to enhance the professionalism and sustainability of referees, referee development systems should move beyond rule-centered education and include practical match case analysis, video-based feedback, positioning and match management training, coping strategies for psychological pressure, communication training within referee teams, institutional mechanisms for referee protection, and rule communication systems for fans and media. In addition, a gender-equal refereeing environment and support system should be established so that female referees can be recognized for their expertise and continue to develop despite gendered prejudices and physical demands.
By analyzing the experiences of referees in Chinese professional football leagues in depth, this study suggests that referees should be understood not merely as enforcers of the rules, but as important actors who constitute the order and fairness of the game and support the sustainability of football culture. Future research should expand the multidimensional understanding of football refereeing experiences by comparing the experiences of diverse referee groups, such as female referees, novice professional league referees, VAR officials, and national-level referees.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ.서 론 1
• 1. 연구 필요성 1
• 2. 연구 목적 7
• 3. 연구 문제 8
• 4. 용어 정의 8
• 4.1. 축구 심판 8
• 4.2. 심판 경험 9
• Ⅱ.이론적 배경 10
• 1. 축구 심판의 역사 10
• 1.1. 축구 심판의 역사 발전 10
• 1.2. 중국 축구 심판의 역사 12
• 2. 현상학 13
• 2.1. 현상학의 개념 13
• 2.2. 지오르기(Giorgi) 현상학 17
• 3.축구 심판의 심판 경험과 관련된 연구 21
• 3.1. 축구 심판의 심판 경험 관련 연구 21
• 3.2. 축구 심판의 심판 경험에 관한 현상학적 선행연구 24
• Ⅲ.연구 방법 28
• 1. 연구 참여자 28
• 2. 연구 설계 및 절차 29
• 3. 자료 수집 30
• 3.1. 심층 면담 31
• 3.2. 비참여 관찰 32
• 4. 자료 분석 32
• 5. 연구 진실성 33
• 5.1. 삼각검증법 33
• 5.2. 전문가 협의 34
• 5.3. 연구 참여자 간 토론 34
• 6.연구 윤리성 35
• Ⅳ. 결 과 37
• 1. 축구 심판의 입문 경험 40
• 1.1. 축구에 대한 애정 41
• 1.2. 우연한 권유 42
• 1.3. 대안적 진로 43
• 2.휘슬의 무게 45
• 2.1. 반복적 학습 46
• 2.2. 훈련과 자기관리 47
• 2.3. 단계적으로 전문성을 확장 48
• 2.4. 부족함을 메우는 자기학습 49
• 3. 흐름을 가르는 휘슬 51
• 3.1. 흐름을 바꾸는 판정 52
• 3.2. 운동장의 조율자 53
• 3.3. 전문성을 시험하는 순간 55
• 4.공정성을 향한 시선 57
• 4.1. 검증의 대상 58
• 4.2. 공정성 논쟁의 중심 59
• 4.3. 능력 증명과 경쟁적 구조 61
• 4.4. 공정성을 지키는 소명 62
• 4.5. 성별화된 시선과 신체적 요구 63
• 5.내 안에 남은 경기장 65
• 5.1. 가족과 타인의 인정 66
• 5.2. 심판 경험을 통한 자기성장 67
• 5.3. 자기 가치와 사회적 가치의 실현 68
• Ⅴ. 논 의 71
• 1. 축구와의 관계 지속을 통한 심판 정체성의 형성 71
• 2. 규칙·훈련·경험을 통해 체화되는 심판 전문성 74
• 3. 경기 질서를 조율하는 판정 책임과 운영 전문성 78
• 4. 공정성을 향한 시선: 판정과 감시의 구조 81
• 5. 심판 경험의 내면화와 삶의 의미 재구성 85
• Ⅵ. 결론 및 제언 89
• 1.결론 89
• 2.실천적 시사점 및 제언 92
• 참고문헌 95