본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 우울이 유아 문제행동에 미치는 영향을 살펴보고, 이 관계에서 어머니의 불안이 매개적 역할을 하는지를 검증하는 데 목적이 있다. 이를 위해 만 4세 ...

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경산 : 대구대학교 재활과학대학원, 2026
2026
한국어
경상북도
v, 56p. ; 26cm
대구대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
The Effect of Maternal Depression on Problem Behaviors in Young Children - Focusing on the Mediating Effect of Maternal Anxiety -
지도교수:조현재
참고문헌: p.
I804:47009-200001029452
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본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 우울이 유아 문제행동에 미치는 영향을 살펴보고, 이 관계에서 어머니의 불안이 매개적 역할을 하는지를 검증하는 데 목적이 있다. 이를 위해 만 4세 이상 6세 이하 유아를 양육하는 어머니 200명을 대상으로 온라인 설문을 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS와 PROCESS Macro(model 4)를 활용하여 분석하였다. 분석 절차는 빈도분석, 독립표본 t검정, 일원배치분산분석, Pearson 상관분석, 위계적 회귀분석, Bootstrap을 활용한 매개효과 검증으로 구성하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 인구통계학적 특성에 따라 어머니의 우울, 불안, 유아 문제행동에서 일부 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 어머니의 우울, 어머니의 불안, 유아 문제행동 간에는 모두 유의한 정적 상관이 나타났다. 셋째, 어머니의 우울은 어머니의 불안에 유의한 영향을 미쳤으며, 어머니의 우울과 불안은 유아 문제행동에 유의한 영향을 미쳤다. 넷째, 어머니의 우울과 유아 문제행동 간의 관계에서 어머니 불안의 부분매개효과가 검증되었다. 이는 어머니의 우울이 유아 문제행동에 직접적으로 영향을 미치며, 어머니의 불안을 통해 유아 문제행동과 간접적으로도 영향을 미침을 의미한다. 본 연구의 결과는 유아 문제행동을 이해하는 과정에서 어머니의 우울과 불안을 함께 고려해야 함을 나타낸다. 특히 어머니의 우울이 불안으로 이어지고, 높아진 불안이 유아 문제행동과 연결되는 정서적 경로를 확인했다는 점에서 의의가 있다. 이러한 결과는 유아 문제행동에 대한 놀이치료, 부모상담 및 양육지원 과정에서 유아의 행동 특성뿐 아니라 어머니의 정서적 어려움을 함께 평가하고 개입하는 데 기초자료로 활용될 수 있다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The purpose of this study was to examine the effect of maternal depression on problem behaviors in young children and to investigate whether maternal anxiety mediates this relationship. To this end, an online survey was conducted with 200 mothers rais...
The purpose of this study was to examine the effect of maternal depression on problem behaviors in young children and to investigate whether maternal anxiety mediates this relationship. To this end, an online survey was conducted with 200 mothers raising young children aged 4 to 6 years, and the collected data were analyzed using SPSS and PROCESS Macro (Model 4). The analysis procedure consisted of frequency analysis, independent samples t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation analysis, hierarchical regression analysis, and mediation analysis using the bootstrap method.
The results of the study are as follows. First, there were some significant differences in maternal depression, anxiety, and problem behaviors in young children according to demographic characteristics. Second, there were significant positive correlations between maternal depression, maternal anxiety, and problem behaviors in young children. Third, maternal depression had a significant effect on maternal anxiety, and both maternal depression and anxiety significantly affected problem behaviors in young children. Fourth, the partial mediating effect of maternal anxiety was verified in the relationship between maternal depression and problem behaviors in young children. This means that maternal depression directly affects problem behaviors in young children and indirectly influences them through maternal anxiety.
The results of this study indicate that both maternal depression and anxiety should be considered in understanding problem behaviors in young children. In particular, this study is meaningful in that it identified the emotional pathway through which maternal depression leads to increased anxiety, which in turn is associated with problem behaviors in young children. These results may serve as foundational data for evaluating and developing interventions addressing not only children's behavioral characteristics but also maternal emotional difficulties in the process of play therapy, parent counseling, and parenting support.
목차 (Table of Contents)