ADHD 아동 어머니의 양육 스트레스와 심리적 적응의 관계 : 양육효능감의 조절 효과를 중심으로 = The Effects of Parenting Stress on Psychological Adjustment in Mothers of Children with ADHD — Focusing on the Moderating Role of Parenting Efficacy —

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 ADHD 진단 아동의 어머니 227명을 대상으로 양육스트레스가 심리적 적응에 미치는 영향과 이 관계에서 양육효능감의 조절효과를 검증하였다. ADHD 자녀를 양육하는 어머니들이 활발히 활동하는 온라인 육아 커뮤니티에 연구 목적과 참여 동의 절차를 안내한 후 Google Forms 설문 링크를 게시하는 방식으로 자료를 수집하였으며, 수집 기간은 2026년 5월 1일부터 5월 8일까지 총 1주일간이었다. 빈도분석, 기술통계, 상관분석, 다중회귀분석, PROCESS macro Model 1（Hayes, 2022）을 활용하여 분석하였다.
주요 결과는 다음과 같았다. 첫째, 어머니의 양육스트레스（M=3.07）는 중간 수준, 양육효능감（M=3.59）과 심리적 적응（M=3.61）은 중간 이상 수준으로 나타났으며, 양육스트레스는 양육효능감（r=-.293, p〈.001） 및 심리적 적응（r=-.448, p〈.001）과 유의미한 부적 상관을, 양육효능감과 심리적 적응（r=.701, p〈.001）은 유의미한 정적 상관을 보였다. 둘째, 양육스트레스의 하위요인 중 부모 개인의 심리적 지침（β=-.214~-.299, p〈.05）과 아이와의 관계에서 오는 어려움（β=-.245~-.274, p〈.05）이 심리적 적응의 세 하위요인（인지적 수용, 정서적 조절 및 유연성, 행동적 대처 및 대안 찾기） 모두에 유의미한 부적 영향을 미쳤으며, ADHD 자녀 특성으로 인한 스트레스는 유의하지 않았다. 셋째, 양육스트레스와 심리적 적응의 관계에서 양육효능감의 조절효과가 유의미하게 검증되었다（B=.258, p〈.001, △R²=.066）. 양육효능감이 높을수록 양육스트레스가 심리적 적응에 미치는 부정적 영향이 완화되어, 양육효능감이 심리적 부적응을 막는 보호요인으로 기능함을 확인하였다. 본 연구는 ADHD 아동 어머니의 심리적 건강 증진을 위해 양육효능감 강화를 위한 개입이 유용할 수 있음을 시사하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examined the effects of parenting stress on psychological adjustment among 227 mothers of children diagnosed with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder （ADHD）, and verified the moderating role of parenting efficacy in this relationship. Data were collected by posting a Google Forms survey link on online parenting communities where mothers of children with ADHD are actively engaged, following notification of the research purpose and informed consent procedures. The data collection period was one week, from May 1 to May 8, 2026. Data were analyzed using frequency analysis, descriptive statistics, correlation analysis, multiple regression analysis, and PROCESS macro Model 1 （Hayes, 2022）. The main findings were as follows. First, parenting stress was at a moderate level （M=3.07）, while parenting efficacy （M=3.59） and psychological adjustment （M=3.61） were above moderate levels. Parenting stress showed significant negative correlations with both parenting efficacy （r=-.293, p〈.001） and psychological adjustment （r=-.448, p〈.001）, whereas parenting efficacy and psychological adjustment showed a significant positive correlation （r=.701, p〈.001）. Second, among the sub-factors of parenting stress, personal psychological distress of parents （β=-.214~-.299, p〈.05） and difficulties in the parent-child relationship （β=-.245~-.274, p〈.05） had significant negative effects on all three sub-factors of psychological adjustment （cognitive acceptance, emotional regulation and flexibility, and behavioral coping and seeking alternatives）, while stress attributable to the characteristics of children with ADHD was not significant. Third, the moderating effect of parenting efficacy in the relationship between parenting stress and psychological adjustment was significantly verified （B=.258, p〈.001, △R²=.066）. As parenting efficacy increased, the negative impact of parenting stress on psychological adjustment was attenuated, confirming that parenting efficacy functions as a protective factor against psychological maladjustment. This study suggested that interventions aimed at enhancing parenting efficacy may be beneficial for promoting the psychological well-being of mothers of children with ADHD.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 목적 1
• 2. 연구 문제 4
• 3. 연구 모형 5
• Ⅱ. 이론적 배경 6
• 1. ADHD 아동의 양육특성 6
• 2. 양육스트레스 7
• 3. 심리적 적응 8
• 4. 양육효능감 11
• 5. 양육스트레스, 심리적 적응, 양육효능감의 관계 12
• Ⅲ. 연구 방법 15
• 1. 연구대상 15
• 2. 연구 절차 17
• 3. 연구 도구 17
• 4. 자료 분석 19
• Ⅳ. 연구결과 20
• 1. 기술통계 및 상관분석 20
• 2. 양육 스트레스가 심리적 적응에 미치는 영향 22
• 3. 양육 스트레스와 심리적 적응의 관계에서 양육 효능감의 조절효과 25
• Ⅴ. 논의 및 결론 27
• 참고문헌 31
• 영문초록 33
• 부 록 35